大学生读书情况调查报告151059.pdf

《大学生读书情况调查报告151059.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生读书情况调查报告151059.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？论语关于大学生读书情况的调查报告 班级：姓名：学号：书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯，书是我们生活中的精神粮食。然而，大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期，对于大学生心理健康、人格养成和社会适应等都具有重要意义。通过对各学校大学生的调查显示，大学生存在不能充分合理的利用时间来阅读，阅读时间少；读书类型和渠道多样但是读书功利性强；对读书的认识不够深刻，很多喜欢快餐式的“浅阅读”。种种调查显示现在大学生应该不断完善读书结构，逐渐培养良好的读书习惯，享受在书的海洋里遨

2、游之乐，在书中求发展。现将调查情况报告如下：(一)现今大学生的读书情况 现状一、自由支配的时间多，但用于阅读的时间很少 对我学院各年级的学生读书状况的调查结果显示，有 35%的学生平均每天读书时间超过 1 小时，只有 6%的学生平均每天读书时间超过 3 小时，其余 65%的学生平均每天读书时间都少于 1小时。然而，他们能自由支配的时间均在 4至 6个小时之间。现状二、大学生的读书类型多种多样，但针对性不强，不能有效的提升自己 在对大学生读书内容调查中发现，大多数学生喜欢看的书都是杂志和通俗小说，58%的女同学平时的课外阅读是杂志，而 66%的男同学的课外阅读是科幻小说;25%的学生选择了经典名

3、著类别的书籍，他们认为这些书籍是真正的精华，能让他们汲取到真正的养分。调查结果显示，喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有不少。很多学生读书目的不明确，没有结合自己的需要选择图书，使得所读的内容零散不成体系，没能收到好的效果。盲目的选择图书不仅限制了自己的视野，而且不能使自己的见识与知识储备得到应有的扩充。现状三、大学生读书功利性强 问卷调查显示，大学生读书功利性逐渐加强。很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。在这些书籍中，英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、所学专业过级考试书籍等成为他们的首选。在调查各大型书店所卖书籍时发现，摆在最显眼位置、最畅销的书籍也往往是各类备考书。这

4、在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要而并非为满足精神需要。现状四、大学生对读书的认识不深刻，喜欢快餐式的“浅阅读”快餐式“浅阅读”就是现今人们鼓吹的“读图时代”，要“速读”“缩读”，要“时尚阅读”“轻松阅读”。调查显示，大多数学生看书以浏览为主，仅有少数学生对自己比较偏爱的读书会精读。可见，同学们对读书的作用还没有全面的认识，不懂得厚积薄发，不明白读万卷书行万里路的道理。现状五、很多同学不知道读什么、怎样读 在调查中发现，我学院的同学在阅读中不知道读什么书、怎样读的比例分别是 44%和 35%。而是否需要专业老师指导中有 60%的学生很希望老师指导。可见同学们还是希

5、望多读书，知道读书的重要。丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。顾炎武常将有日思无日，莫待无时思有时。增广贤文(二)大学生读书现状的成因分析 原因一、同学们更愿意选择多种多样的娱乐活动 网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化，使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活，他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。如今的娱乐形式越来越多元化，如网上聊天、网络游戏、KTV、电影、旅游等等。大学校园中的人际交往也日益丰富，男女朋友、各种老乡会、学生社团活动层出不穷，而同学们更愿意陶醉于这些自由闲散的活动并且乐此不疲，如此一来，阅读时间更为大大减少。原因二、目标不明确，不知道什么书适合自己 刚刚从

6、高压式应试教育禁锢中挣脱出来的大学生们突然有了很多自由时间，没了方向，不知道怎么补充自己精神上的缺失，找不到适合自己发展的书籍。原因三、就业压力大是大学生读书功利性的直接原因 当前，严峻的就业形势、激烈的就业竞争使大学生读书目的越来越实际。他们是从高考的千军万马中冲杀出来的，已经习惯了考什么学什么，因而他们在读书之前总是先考虑这本书对自己是否实用，显得十分急功近利。这和现阶段的就业形势密切相关。例如很多招聘单位青睐那些拥有英语四六证书或者会计师证书的人，这就无形中加大了学生的压力，迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书，这无疑增强了学生读书的功利性。大学阶段是学生的世界观和人生观形成的重要阶段

7、，广泛的阅读兴趣，良好的阅读习惯，会对他们的成长起着有益的影响。因此，针对大学生的读书现状，我们有责任进行反思，从中找到解决问题的最佳途径和方法。(三)对于大学生读书现状的建议 建议一：充分发挥图书馆的资源共享和开放性功能 学校应该充分利用图书资源，最大限度地发挥它的开放性功能。从以上的调查都可看出同学们是想看书的，只是找不到适合自己的书籍，如果学校尽可能的增加书的种类，在广阔无垠的书的海洋里总能找到适合自己的。为了让学生在图书馆中的阅读收获最大，学校应该增加图书馆的开放时间，严格图书馆的借阅制度。使学生在这里得到诗意的栖居，从书籍中汲取营养，享受读书带来的乐趣。建议二：组织多彩多样的读书活动

8、，提高读书兴趣 现在学校里的活动多彩缤纷，让同学们陶醉其中，频繁的社团活动占用了学生很多课余时间，使他们用于读书的时间相对减少。投其所好，学校也组织一些读书方面的社团活动，这对大学生的阅读生活无疑起到积极的推进作用，使他们在轻松快乐的氛围下培养起看书的兴趣。如定期开展读书竞赛活动、读书汇报会、读书演讲会等，这样就会把学生的兴趣引导到读书中来，让他们有更多的机会接触到古今中外优秀的作品，同时也让他们在活动和交流中取长补短，不断提高阅读的质量和阅读的效果。久而久之，积极健康的阅读活动自然成了引领学生人生导向的主阵地，在学校德育方面发挥着不可替代的作用。建议三：克服功利性的读书，扩展自己的读书范围

9、受就业压力的影响，同学们的读书功利性越加严重。但如今的社会需要的不仅仅是有专业技能的人才，更需要具有高尚的道德情操的和较强的综合能力的人，风物长宜放眼量，同学们不能把自己钻进死胡同里。一个人不能只盯着个人的前途，只有把眼光放远，树立崇高而远大的理想，才能在未来的竞争中立于不败之地。我们敬爱的周总理少年时就立志为中华崛起而读书，后来终于在国际舞台上叱咤风云，铸就了大国总理的不朽风范。因此我们不能只想着毕业后找一份忍一句，息一怒，饶一着，退一步。增广贤文大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？罗贯中事做，而应该先想着会一个高尚的人。克服了功利性目的，那么可选择的阅读范围就会广阔得多，人生的路也会

10、越走越宽。建议四：不断提高自己，让书协助自己走向成功 歌德说：“读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话”，而别林斯基说：“阅读一本不适合自己读的书，比不阅读还坏”。因此，我们读书既要广泛又要精选，既要博采又要专攻，使阅读跟得上时代的节拍，适合社会发展的需要。顺应时代的发展，关注有关国际新闻、国家政策、经济发展、科技研发等等书籍，不要使自己住进世外桃源，如今的社会落后就要挨打。通过此次调查，引起我们无限思考。大学生是祖国的星星之火，而我们祖国的花朵逐渐散失了芬芳，火苗奄奄一息。书，是一个民族的内涵，是一个国家走向发展的精神粮食，是一个人价值提升的必需品。因此，读书是全社会的责任，除了学校，社会也有责任营造一个良好的读书环境，形成一个人人爱读书，人人读好书的浓郁的读书氛围。联合国教科文组织自 1995年起，将每年的 4月 23日定为“世界读书日”，目的就是向大众，尤其是向青少年推广读书活动。身在热爱读书的国度，身在书香四溢的大学校园，我们更应该多读书，读好书，在读书中发展，在读书中提高，在读书中享受人生的快乐。