会哭的孩子最会找到自我.pdf

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1、我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。白居易常将有日思无日，莫待无时思有时。增广贤文 1/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 会哭的孩子最会找到自我 一个月后的今天，你背着书包笑着跟家长说再见，家长眼里满是骄傲的幸福，你开心地走进教室跟我问好，然后沉着地走进自己的位置，拿出书跟着录音认真地读拼音。这场景是我一个月前就在期待的，相信连续两个星期哭成泪人的你一定能有今天的模样。期待着的日子里，满是希望的日子里，你哭着上不了课，我笑着哄你上课，整整两个星期把你“收购”成我的“孩子”，我知道，我此生第一次这么耐心地对待哭闹闹的孩子，记忆中对自己的孩子也没有这么用心过。第

2、一天来学校，你哭着拉住家长的手不放，嘴里叫着妈妈，眼泪唏哩哗啦地淌满小脸，有经验的家长扔下孩子就走，我也没有很多的时间哄你一个人，因为还有 50 多个孩子需要我组织教学活动。本来就停不住的小嘴巴再加上你的哭声，教室里真是热闹！那时，我的手忙脚乱是实实在在的。期间，我一直保持着最优美的声音与你们交流，我相信：我的声音一定能让你们的情绪平静下来。你们真的渐渐地静下来与我交流，虽然你还在哭，只是声音变小了变轻了。大概是好听的故事把你们吸引，一个个小脑袋跟着我转。终于哄过了一堂课，你止住了眼泪与哭声，但眼里满是惶恐与担忧。作为班主任，我与你们待忍一句，息一怒，饶一着，退一步。增广贤文丹青不知老将至，贫

3、贱于我如浮云。杜甫 2/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 在一起的时间比较多，大概是我们混熟了，你唯一不哭的要求是我不能离开你的视线，那份依恋犹如你与妈妈的这份亲密。一个星期的相处，我“收购”了你的心，你认定我就是你生疏环境里的依靠，步步紧跟，不分上下课。你最怕的是换教师，来一个生疏的教师你又开始哭闹，说是一定要坐我边上。我知道，这个习惯是你少儿园带过来的，一天到晚就一个教师，而进入中小学每天要由不同的教师来上不同的课。实在哭闹厉害，我就允许你那几天跟我在办公室陪我，不去上其他教师的课。我抓住你粘我的弱点，跟你谈条件，引诱你去上其他教师的课程。渐渐地，你肯上其他教师的课了，当你上完后跑来我办

4、公室时看见我浅笑着迎接你时的刹那，你紧张的神经放松了，跟我交流也有了笑容。就这样，一天一天过去了，你渐渐可以放开我了，终于在第二个星期的最后一天，你上完其他教师的课后破例没有来找我。那时，我知道你的小翅膀可以单飞了。整整两个星期，你哭哭停停的泪人模样终于可以告别了，我也重重地松了一口气，同时长进很快的其他小朋友俨然是一个个大孩子了，他们跟你玩在一起使你找到了学校生活的快乐。孩子们，你们挑战了的耐心极限，让我知道怎么哄你们这群小小孩。是你们丰富了我的教育经验，我的成长路上有你们留下的点点滴滴。孩子，你充满依恋的哭声向我们亮起了教育的警示牌：每一个孩子都要学会适应环境，适者生存乃自然法则。所幸的是，你从对家人的依其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。论语志不强者智不达，言不信者行不果。墨翟 3/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 恋渐渐拓展到对教师的依恋，后又开展到对学校的依恋，渐渐地，你的依恋情结之扣已松开，翱翔的翅膀已经能自由寻找方向，相信以后的日子里，你能学会适应各种环境，成为独当一面的能人！瞧你，现在神情地走进校园，开心地来到自己的教室，与教师同学一起愉快地学习生活，你已经不会再让教师担忧了，正如开学初我断言的一样：！