小学小学二年级语文教师述职报告 .docx
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1、小学小学二年级语文教师述职报告小学二年级语文老师述职报告在这一学年的教学工作中, 本着“以学生为主体” ,“以培育学生主动发展”的信念为中心的教学思想,使学生学有所得,学有所用,从而不断提高自己的教学水平和理念。以下是 XXXX 为大家细心整理的“”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注 XX!踏上工作岗位以来,我始终勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。在学校中,我始终担当的是语文、英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作状况。一
2、、思想方面1、备课。我主动参与教研室组织的教研活动,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲, 虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。2、上课。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。
3、培养学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生。一般问题找中等生。简洁些的总是找学困生回答。3、作业。依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到刚好批改、仔细纠错,发挥查漏补缺的作用。三、班主任工作从 20xx 年上半学年,我仍担当着村小大队辅导员的职务。在大队辅导员的工作上,我虚心向老老师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。工作已取得明显的效果,获得了领导和老师的好评和确定。五、个人学习1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。2、
4、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教化,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教化学生要留意保持环境卫生,增加主子翁意识和责任感。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸
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