学前教育毕业自我鉴定800字_教育毕业自我鉴定 .docx
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2、实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。在政治上,从一个一般学生到一个以为人民服务为己任的党员,我有坚决正确的立场,酷爱祖国,酷爱党,仔细学习并拥护党的各项方针政策,主动要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力气,表达自己的爱心。在生活上,我特别注意人际交往。因此我经常参与一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培育自己的交往实力,平常留意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的欢乐。也正因为如此,我的生活充溢阳光,充溢乐趣、作为一名20级学前教化专业毕业生。我拥有年轻和学问,年轻许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活
3、力,我肯定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素养。学前教化毕业自我鉴定800字2我是陕西广播电视高校学前教化专业的一名应届专科科毕业生。高校四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强实力熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种实力。我努力的学习基础课,深研专业学问,并取得了优异的成果,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等课程。通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和实力:1.驾驭
4、学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问;2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能;3.具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力;4.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规;5.了解学前教化理论的发展动态;6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学探讨和实际工作实力。在校学习期间,我酷爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。主动参与各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我主动参与从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关切同学,与大家关
5、系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,主动帮助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的爱好爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力,我主动参与社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经验,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力,还提高了我与别人合作与交往的实力。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热忱大方,生活看法端正向上,思想开放主动,能很快接受簇新事物。我的特点是:热心待人,诚恳守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,
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