学校五四朗诵活动主持词范文五篇大全2022 .docx
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1、学校五四朗诵活动主持词范文五篇大全2022五四精神代表着诚恳的,进步的,主动的,自由的,同等的,创建的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而开心的,全社会华蜜的统一体现,以下是公文我为您举荐。学校五四朗诵活动主持词范文1敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:合:大家晚上好!乔:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们放开心扉,用多情的歌声装扮漂亮的青春。周:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芳香,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。赵:花开的季节,我们在漂亮的校内中开心学习,享受青春的欢乐。韩:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞青春的幻想。乔:青春是一首好听的旋律,韩:
2、青春一副漂亮的画卷,赵:青春是一个耐人寻味的故事,周:青春是一段难以忘怀的记忆。乔、周:让我们怀着悸动的心,去向往人生中最绚丽的季节,赵、韩:让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章。乔:今晚,我们将要歌颂与欢乐;周:今晚,我们将要倾听与享受。赵:今晚,我们将在这里点燃青春的激情;韩:今晚,我们将在这里舞动青春的动力。合:就在今晚让我们一起去感受青春的旋律!合:茅坪中学第七届体育艺术节青春的旋律文艺晚会现在起先!(串词)赵:中国近代有一位的作曲家、钢琴家叫冼星海,他被誉为人民音乐家。韩:是的。他在1939年为一首歌谱了曲,这首歌叫做黄河大合唱。周:不光如此,这首歌曲慷慨激扬,在中国抗日
3、斗争时起到鼓舞作用。乔:黄河大合唱还是冼星海最重要的和影响的一部交响乐代表作。合:接下来就掌声有请805班的同学们为我们带来黄河大合唱!乔:特别感谢805班同学们的倾情演唱,再次把热情的掌声送给他们!韩:感受完黄河的英志气魄后,让我们再来感受激情。我们年轻似火,我们激情飞扬。乔:在青春的名义下,我们舞得热情,舞得激扬。合:下面请观赏807班带来的青春之舞barbarbar。大家掌声欢迎!周:不知大家可还记得,前年中心电视台春晚的舞台上出现了两个发小广告的人。赵:今日我们的舞台上也出现了一位惊奇的人。合:那么接下来就掌声有请802班的同学们为我们带来小品乞丐的凄惨生活!赵:802班的同学们演绎得
4、真是特别好玩啊!让我们再次把掌声送给他们!韩:大家还记得805班那慷慨激扬的合唱吗?接下来,让我们再次进入奇妙的音乐世界。合:请观赏707班为我们带来的歌曲串烧!赵:中国的方块字,博大精深;中国的诗词歌赋,抑扬顿挫;中国的书法,潇洒放达,纵横驰骋。周:中国人,同祖同宗,血脉相通,安国兴邦,众志成城。我骄傲,我是中国人,我傲慢,我是中国人。合:接下来请观赏808班的同学们带来的朗诵我傲慢,我是中国人!乔:特别感谢808班为我们带来的朗诵。(对身边的主持人)对了,你今日是怎么来到学校的呢?周:坐出租车。怎么突然问起这个呢?乔:国际化的时代,快节奏的步伐,快节奏的生活,TAI是带领我们更加便利快捷的
5、伙伴。合:下面请观赏702班为我们带来的快节奏的舞蹈Mrtai!乔:少年的英雄是国家的傲慢。韩:是啊,常言道,自古英雄出少年,少年是祖国的将来,是民族的希望。合:请观赏由908班带来的小品自古英雄出少年!赵:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多多彩多姿的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和向往;童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。韩:童年的生活华蜜、美妙,童年的世界浪漫、漂亮。让我们用浪漫的歌声,美丽的曲调来赞美我们的童年。合:请观赏902班带来的吉他弹唱童年。掌声欢迎!乔:特别感谢902班那好听的吉他弹唱!掌声送给他们!接下来为我们表演的是806班的同学们。周:
6、她们将为我们带来的是来自于WonderGirls的舞蹈LikeMoney,掌声欢迎!赵:校内是传授学问的地方;韩:校内是充溢温情的地方;赵:在校内里,我们那纯真可爱的笑脸变得青涩明媚;韩:在校内里,我们那柔嫩娇小的手脚变得健壮有力;合:我们爱我们的校内,请观赏807班的小品爱我校内。乔:温庭筠曾写道舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。,以此来形容舞蹈。周:接下来就请观赏由703班、903班、905班、801班为我们带来的舞蹈串烧!乔:假如说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;韩:假如说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。合:下面请观赏705班为我们带来的
7、诗歌朗诵青春万岁!乔:在听过这么富有激情的朗诵之后,让我们来观赏一段舞蹈。周:下面有请704班的同学们为我们带来舞蹈TikTok!掌声欢迎!赵:看完704班同学们的精彩表演之后,让我们再来观赏一下708班同学们的才艺表演!韩:让我们掌声欢迎708班的同学们为我们带来舞蹈踏浪!【结束语】周:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝合心头不变的情节,赵:熟识的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真实。韩:告辞今日,我们将站在新的起点,乔:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线。乔、周:机灵与敏捷是我们的特点,诙谐与辛辣是我们的追求。赵、韩:只有剧烈的鼓点才能表现生命的脉动,只有豪放的韵律才能书写不懈
8、的幻想。合:茅坪中学第七届体育艺术节青春的旋律文艺晚会到此结束!微笑大方地挥手!乔:请全部演员上台合影留念。学校五四朗诵活动主持词范文2A:五月的鲜花在光荣与幻想中绽放B:信仰的旗帜在奋斗与拼搏中飘扬C:敬重的各位领导各位来宾D:敬爱的老师们同学们,大家合:晚上好!A:欢迎大家来到20年医学高等专科学校五四晚会的现场C:今年是建团周年纪念。伴随着年来的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益兴盛D:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建和愚昧的呼喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。A:在这段历史的时空里,一群热血的青年,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战,换来了我们
9、今日的华蜜生活。作为每一个中华儿女都无法忘却这具有划时代意义的五四B:五千年的历史长河流淌着一个梦,一代又一代中华儿女为此奋斗不息C:五四运动寄予着一个梦,一批又一批青年学子为此拼荆斩棘D:时至今日,这个梦再次呼唤我们奋力前行A:今晚我们以青春之名在这里相聚唱出我们的期盼B:今晚我们展幻想之翼从这里起航载上我们的幻想C:首先,请允许我介绍莅临本次晚会的领导和老师,他们是D:欢迎你们的到来!A:让我们再次以热情的掌声欢迎各位领导以及老师们的到来B:下面,请为晚会致辞C:让我们以热情的掌声感谢的致词D:在20年—20年间,涌现出一大批优秀的学生,接下来让我们为这些优秀的团体及个人颁奖!
10、让我们再次以热情的掌声庆贺及感谢我们获奖的同学们。好了,我们的晚会正式起先。第一篇章传承五四1.记忆1919A:1919年5月4日,这个让中国人刻骨铭心的历史数字,让我们国人牢记在心,更让我们年轻一代感到有一种沉甸甸的历史使命感。96年后的今日,我们有必要接着弘扬五四精神,披荆斩棘,扬帆起航,放飞青春幻想。B:五四运动以来,一代又一代的有志青年在中国共产党的领导下,在爱国、进步、民主、科学的五四精神的感召下,心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,用青春和热血书写了中国青年运动的壮美篇章!五四精神永垂不朽!A:1919,我们恒久的记忆,首先,让我们一起来回顾那段历史,请观赏由校文娱部带来的革
11、命舞蹈记忆19192.匆忙那年A:青春如歌,却在这乐曲里潮落又潮起,带走了多少难忘的容颜B:青春如花,却在这花园中春去有春来,凝聚了多少我们的眼泪和心酸C:青春如虹,却在这七彩里归去又归来,升华了我们的真心情感!D:短暂的高校时间,曾经的同窗,青涩的初恋,当有一天只能成为追忆,你是否还记得你的匆忙那年?请观赏由校文娱部带了的舞蹈匆忙那年3.小苹果A:,你还记得从你读书到现在,有几位老师教过你吗?B:我算算,也许几十个吧A:那你想过一个老师,在他执教的生涯中教过多少学生吗?B:这个就更难了吧,不是有个词叫桃李芳香吗,根本数不清呀A:桃李芳香,说得好!我们总是把老师比方做园丁,细心的呵护着每一颗果
12、实。B:接下来,我们的老师们即将带来歌伴舞,唱给在座的每一位小苹果!4.青春对话A:每当我仰视浩瀚的星空,我总在想象几百年前的学子们,是否也有如朝霞般绚丽的笑脸,是否也有着激扬的青春?B:那是肯定的!正如当今之学子,情愿为幻想插上翅膀,向浩瀚的星空许下诺言,让青春热火燃烧永恒!A:让我们一起穿越时空,去倾听古今学子的对话吧。请观赏由临床系和带来的诗伴舞青春对话其次篇章绽放青春5.志愿者的微笑A:是啊,在我们身边,有这样一群人,不计酬劳、不辞辛苦,用微笑和爱心暖和着须要帮助的人B:他们就是青年志愿者!他们关爱孤寡老人、关怀留守儿童、帮助残障人士、还为校内环境甚至城市环境的美化贡献自己的力气。A:
13、在过去的几年,我校青年志愿者工作取得了突出的成果,去年,还获得了由团中心颁发的第十届中国青年志愿者优秀组织奖,这至高的荣誉,来自于每个志愿者无私的付出和不懈的努力。B:我坚信,我们青年志愿者的队伍会日渐强大,让我们一起遵循奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,让更多的人得到关爱和帮助。下面就请观赏由志愿者协会到来的情景舞志愿者的微笑6.彝家酒歌C:人们不会遗忘那划时代的五四爱国运动,更不会遗忘开创民族独立的和民族振兴新纪元的先驱者,也不会遗忘在硝烟战火中为真理抛头颅洒热血的勇士们。牢记历史,是为了能更好的珍惜现在。正是那一个个前赴后继的英雄,为我们带来了今日的美妙生活D:历史的车轮滚滚的向前驶进
14、,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,血洗耻辱,走向振兴,中国正以崭新的姿态告知世人:东部的巨龙腾飞了!A:是啊,你看,一堆篝火,一坛好酒,人们觥筹交织,伴着奇妙的旋律翩翩起舞。人醉了,心醉了,沉醉于这华蜜美妙的生活中。请观赏由医技系带来的民族舞彝家酒歌7.西藏styleA:,你来说说老师在你心里的形象吧B:恩,白大褂、粉笔灰、医学达人、滔滔不绝,还有A:还有什么?B:还有自问自答:A:去!就这些?今日就有一位老师要走下讲台、走上舞台,肯定超乎你的想象!B:真的吗?刚才的小苹果已经让我大开眼界了,莫非还有更精彩的?A:那当然!她就是教授,虽然她已经快退休了,但她的青春、活力足以震撼在座的每一个人
15、!而且,今日她还邀请了一位同学和她一起表演,再也不是自问自答啦!B:噢?那还等什么,抓紧把我们的任老师以及她的搭档请出来吧!8.斗气A:生活里总会遇到和别人看法不统一的时候,若是谁也不让谁,小事情也会转变成大风波。B:是啊,假如大家都能相互理解、相互谦让,那就能大事化小,小事化了了,所谓退一步海阔天空嘛!A:接下来请观赏由护理系的两位同学带来的哑剧斗气,看看从她们诙谐的表演中映射着怎样的人生哲理。第三篇章逐梦曲医9.查尔达斯匈牙利舞曲A:护理系的两位同学表演的真是太好了,今晚的节目真是迭起,精彩纷呈呀!B:别急,我们大上的节目还没演呢!下面这个节目叫做查尔达斯匈牙利舞曲,其起源于吉普赛人的民间
16、舞蹈,在匈牙利广为流行,乐曲出自意大利作曲家蒙蒂,乐曲起先时深厚而略带愁闷,接着转入充溢欢快而奔放的氛围,和起先形成剧烈的对比。突然音乐又安静下来,渐渐地奏出幽谷回声般的动人效果,最终快速的旋律再次现身,将乐曲推向狂放的从而结束全曲。A:一首乐曲怎么会有如此的反差?B:是的,这就是的查尔达斯和它所代表的一个民族,那个没有祖国,居无定所,奇妙,浪漫而四处流浪漂泊的民族-吉普赛!A那快让我们请出学生处的杨蕊老师,由她带到来的手风琴独奏,胡德祥、李智菲两位同学伴舞的查尔达斯匈牙利舞曲10.uptownfunkA:快乐是今晚的主题,我们将用快乐来尽情演绎。伴随着活力四射,激情飞扬的音乐,B城区教学分部
17、的小姑娘们洋溢着快乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们漂亮的青春年华B:让我们跟随她们挥动双手,旋转飘舞,跳出青春的节拍!请观赏由城区教学分部带来的街舞uptownfunk11.从头再来A:20年8月3日,一声巨响撕裂了昭通鲁甸的大地,瞬间天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毁,毁灭与死亡、求生与抗争一起凝固在这悲壮的时刻。B:然而,在这场特大灾难面前,鲁甸人民不屈不挠、奋起自救,在党中心、国务院和中心军委的坚毅领导下,全国人民又再一次集结在一起。A:一方有难,八方支援,任何困难都难不倒我们!我们在哀思中更加坚毅!灾区人民擦干眼泪,重建家园。B:下面,就请观赏由要学系带来的舞蹈从头再来12.中国(曲医)范
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