优秀家长会家长发言稿 .docx

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1、优秀家长会家长发言稿目标是动力，爱是基石，让家庭和学校为孩子的胜利铺平道路。关切孩子的每一天和孩子的每一个改变。学生的健康成长和将来发展高于一切。下面给大家共享几篇优秀家长会家长发言稿，喜爱的可以共享给好友一起观看哦!优秀家长会家长发言稿1各位老师，家长：大家好!首先感谢学校老师给我们一次相互沟通的机会。能站在这里说几句心里话，我感到非常荣幸。关于孩子的成长教化，我总结以下几点，希望各位给出不同的看法和建议。首先，要让孩子有强力的责任心。学习，是孩子的主要任务，人活着就是各负其责，每个人都要做好分内的事情，要让孩子明确自己的任务，这样他才会有目的并付之行动。我们不要只看结果，只要孩子努力了，就

2、给与确定，我不要求他飞跃前进，只要求他每天进步一点点，每次考试前进一步，哪怕前进一名，也是值得表扬的。其次，在日常生活中，我把孩子作为一个好挚友，多沟通，多理解。我每天都会问孩子，学校有啥簇新事?老师说什么了?同学之间有什么活动或者沟通，然后发表一下看法。这是我驾驭孩子思想和行为的唯一捷径。时间长了，我不问他，他都会和我说一些对他有感受的事情，这时候我就可以就事论事的来教化他，哪些是对的，哪些是不好的。我不要求孩子有多么卓越的成就，但是，要求他肯定要有良好的品质。要勤奋节俭，尊老爱幼，怀着一颗感恩的心欢乐成长。我愿和各位老师及家长共同努力，相互帮助，把我们的孩子培育成优秀的，健康的人。我的话完

3、了。再次感谢大家。优秀家长会家长发言稿2各位老师、家长、小挚友们：大家好!我是_的爷爷，很兴奋有这样的机会，代表家长发方，我感到特别荣幸，请允许我代表全部的家长，诚心感谢红太阳幼儿园的老师们对我们孩子们的教化和培育，感谢你们对孩子们的关切和呵护，也真诚地感谢你们给孩子们带来一段丰富多彩、欢乐难忘的幼儿园生活。还记得张子乐刚进幼儿园的时候，大哭大闹耍脾气，要哄半天才肯进教室。虽然坐在教室里，可每次老师提问，回答问题声音都特殊小，甚至都不敢说话。而现在，在老师们耐性的教化引导下，他已经变得活泼开朗，每天的校内生活，都让他特别快乐而且充溢。子乐还常常对我讲：“爷爷，幼儿园里可好玩了，我特别喜爱，我们

4、的老师比爸爸妈妈还要好，老师常常表扬我，夸奖我，说我真棒!”几年来，孩子慢慢学会了简洁的生活自理，幼儿园的学习生活，使他们更活泼、更自信了。同时也让他学会了在这个自由宽松的环境中去发挥自己。孩子的每一点进步，都离不开老师们辛勤的教化。老师们辛苦了，感谢你们!最终，我仅代表全部的家长对老师们致以最真诚的感谢!希望红太阳幼儿们把学问的阳光洒遍每一个孩子的生活，照亮全部孩子的心!也祝全部的小挚友在这里学有所获，健康成长!感谢大家!优秀家长会家长发言稿3各位家长：上午好!首先欢迎大家的到来，也特别感谢各位对我们工作的支持与协作。不知不觉我们已经陪着孩子走过了大半个学期。今日，我们能够坐在一起进行更干脆

5、的沟通，共同为促进孩子们的学习进步、良好习惯的养成进行沟通。我觉得特别刚好，也非常必要。始终以来我们学校对孩子们的培育都是全方面的，不论是学习实力、表达实力、交往协调实力还是生活自理实力等等，我们都在努力提高每一个孩子的综合素养。下面我将就这些方面对大家作一个全面的汇报。咱们班共40名孩子，男孩21，女孩19人。虽然孩子们特性千差万别，但他们却天真烂漫、聪慧伶俐。经过近一个学期，大部分的孩子都已经适应了小学生活，全住的也适应了寄宿制的生活。每个孩子都有进步，都有着自己的闪光点。下面我详细介绍一下孩子们各方面的状况：一、习惯养成方面良好的起先是胜利的一半，好的习惯是孩子们学习的重要基础，它确定着

6、将来孩子们其他各方面的发展，所以从开学初起，我就特别注意孩子们良好习惯的培育。要求他们坐、立、行、走，听说读写都要规范，上课做到仔细听课，不做小动作，主动举手发言，大胆提出自己的问题;下课后做文明的嬉戏，不追跑打闹;团结同学，主动主动地和其他小挚友交往，学会自己整理学习用品，做事有条理，讲卫生、有礼貌等等。这方面做得比较好的有杜易格、王庄睿、李佳棋、黄伊绫、王欣迪、黄雨笛、李瑶婷、蒙雨潇、王铄、刘宇奇、刘畅、翁彗婷、白云涛、钱昱聪、胡嘉欣等。二、学习实力方面1、综合实力方面：近一个学期的接触，我觉得有的孩子具有较强的学习实力以及良好的学习方法。如：王庄睿、杜易格、符锶、李瑶婷、王欣迪、李荣培、

7、钱昱聪、黄海明、梁健科、莫嘉彬、刘宇琪、黄怡绫等。2、作业书写方面：我对孩子们的要求也是特别严格的。一年级的孩子大部分都是刚接触写字，孩子们喜爱写字，但是通常存在的问题是，不留意作业的整齐、美观，写字不视察字的笔画依次，而是“画”字，画得像就行了。因此，每当教孩子们写字时，我都会特殊强调要他们细致视察生字在田字格中的位置，每个笔画有什么须要提示大家留意的地方，让孩子们细致视察，了解这个字的特点之后，再动笔书写，在孩子们练习写字、做作业时也特殊强调了书写的工整、书写看法的端正和书写的姿态，对作业写得工整美观的学生进行激励、表扬，还在班上进行展示，并让他们成为其他书写有待提高的同学的榜样。这方面的

8、榜样是：杜易格、黄海铭、钱昱聪、王铄、刘宇期、刘畅、李瑶婷、蒙雨萧等3、听说读写的习惯和实力方面：爱好的培育往往比学习学问更重要。一年级课标要求孩子要有朗读的习惯和爱好，初步培育孩子听说读写的实力，这学期，我们作为“童话引路”试验班，在培育孩子提前阅读与识字、写话方面可以说是走在同年级前列。这为今后的语文学习也将打下一个坚实的语言基础。4、期考的反馈：针对上次其中考试，反映出的问题是：|孩子存在明显的个体差异，层次参差不齐。这与孩子驾驭学问的坚固性、运用学问的敏捷性都有很大关系。虽然我们语数两门的总评及百分率最高，但也仅说明是一个阶段性的反馈。并不能说明我们的孩子就比别班的优秀。5、班级建设：

9、由于孩子年龄小，可塑性较强，开学至今，我就非常注意班级的管理与班干部的培育。尽量给每个孩子供应熬炼的机会。班长和组长轮番制。座位按期调整。班级开拓了针对纪律、学习、生活、劳动、卫生、文明等方面的专栏和综合栏。刚好对孩子进行激励、评价及引导。三、生活状况孩子们刚进入小学，有绝大部分是第一次起先寄宿生活，不适应，甚至是对抗这样的生活，但经过老师孩子家长的共同努力，现在各项管理已步入正轨。生活这一块，我们的生活老师付出的心血是许多的。半住的符老师、李老师、全住的邓老师，任何一位生活老师在照看孩子们的饮食起居方面都是特别负责的。他们关爱每一个孩子，却并不娇惯他们。寝室里，她们会让孩子做一些力所能及的事

10、情，会培育孩子们的爱心。四、孩子们存在的问题以及须要家长协作的地方。作为班主任，在我眼里，每个孩子都很可爱，都有闪光点。但同时他们的自我中心愿识特殊强，不能虚心地接受他人的指责或指责。学习上缺乏耐性和吃苦精神，浮躁自满受不了委屈。缺乏感恩意识、依靠性强、动手实力差，做事拖拉有畏难心情等等。解决这一系列问题还须要家、校的亲密协作与教化。1、培育独立思索的习惯。父母对于孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。另外，还要给学生足够的思索空间，避开思维的局限性。2、仔细细致的习惯。在完成作业的过程中，有

11、的家长说孩子依靠性较强，不愿独立思索，写作业动作拖拉，生活上也拖拉。孩子的事情就让孩子自己去做，家长不能包办。有的家长见动作太慢，就帮着做，那么他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要急，多供应熬炼的机会，信任“熟能生巧”。所以我认为每一个孩子回家后作业应当做好;像背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应刚好每课一考一背，以便刚好了解孩子的学习状况。家长肯定要督促孩子检查作业，保质保量。在这我要特殊感谢的家长，感谢您从开学的第一天起就这么的协作我们的工作，感谢你们。我认为我们的教化除了激励孩子，还应当适当的让孩子接受挫折教化。现在的孩子，在家中一切均被支配得妥妥贴贴，根本用不着自己去

12、努力，去进取。久而久之，很简单使一些孩子缺乏进取心和独立解决问题的实力。他们一旦遇到成长中的挫折如：交不到好挚友、学习成果下降时，心理就不能承受了，把自己的错误强加在别人的身上，并起先想到转学、转班等消极的方式来躲避挫折。家长在这时应当正确引导他们，正视自己的缺点，采纳换位思索的方法，让孩子学会宽容他人，严格要求自己。更加不能迁就孩子的想法，把小事扩大，反而会让教化孩子变成事与愿违了。家长们平常要多于我们联系，尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教化孩子是我们大家的职责。但是，有些

13、孩子比较淘气，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，须要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。还是真诚地希望各位刚好地与我们联系、沟通。电话、短信都行。其实，我经常还是心有内疚的，因为一个班终归这么多学生，我很想关注到每个孩子，关注到每件小事情。但有时心有余而力不足，工作中会有些做的不够的地方。所以，希望各位家长要多理解、多支持、主动协作。就辅导教化孩子等问题同各任课老师加强沟通沟通，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出看法建议。教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同

14、努力。因为我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。能与我们沟通。几个建议：督促孩子按时作息，上学不迟到、早退。培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否仔细，读、写、算、默、背是否过关，有问题刚好补救，并签字证明;生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;督促孩子更好学习;放学后与孩子多沟通在校学习了什么，以便家、校的协作，能与我们能与我们沟通。激励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子打算几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。在平常生活中留意多多识字和相互沟通。要提示家长的是，现在天气渐渐转凉，麻烦家长给孩子多打算些冬天

15、的衣服，以免孩子感冒。最终，再一次感谢各位家长来参与这次家长会。优秀家长会家长发言稿4各位家长：你们好!我是三班的班主任。座谈会起先前，我先讲两件事：首先是要感谢我们在座的家长对前两星期家访工作的理解和支持，使我们的家访工作按安排完成，并取得可喜的效果，如家访后我们大部分孩子的学习主动性有很大程度的提高;孩子的学习习惯、学习看法有了很大的转变;其次件我要说的是在座的各位家长，都是称职的家长，因为你们能把握机会，争取时间和我们一起坐下来聊聊孩子的状况，关切孩子的学习环境。我信任有这样称职的家长做我们坚毅的后盾，我们的孩子是会不断取得进步的。一、召开家长会的目的接下来我想和我们家长简洁介绍一下高年

16、段的第一阶段四年级。四年级是小学低年级向高年级的过渡期，它既是培育学生学习和情感的关键时期，还是养成孩子良好学习习惯和变更不良习惯、培育孩子坚韧意志的最终关键时机，因为除非进行特别的训练，否则四年级孩子的一些习惯将很难变更。在这一时期，孩子起先从被动的学习向主动学习转变，随着教学的内容的深化、孩子不同程度的心理、实力还有学习习惯养成，会出现比较明显的学习分化现象，有些孩子甚至在这个阶段起先出现学习偏科的现象。孩子在这个阶段的成长要求父母对孩子教化的内容和方式也要随之变更，正确的教化将会起到事半功倍的作用，为孩子一生的胜利打下坚实的基础。二、沟通本班上半学期的状况。1、下面我就聊聊一下我们班孩子

17、的基本状况。我们有50个孩子，其中男生24人，女生26 人。教过这一班孩子的老师都知道，这班的孩子特殊有感情，有情的孩子对他思想、素养的提高是有很大帮助的，因为注意感情的孩子在学习、生活中能很快的专心体会到老师、父母的苦心、全身心地跟着老师的步伐，进步也就比较快。(1)经过半学期来的努力，我们班孩子的学习主动性也的确有了肯定程度的提高，如：宋长堤、江睿智同学由开学初上课不是坐不住的，就是爱走神、再不就是喜爱做小动作，变成上课爱发言，争着回答问题的主动分子;(2)作业拖交、缺交现象有很大的改善，李凌峰、林帆彬同学作业上交问题曾经焦急了我们几位老师，如今这两位孩子不仅上交作业了，作业质量好几次得到

18、了我们的表扬;(3)这段时间来孩子的工作责任心进步得比较明显：这里我特殊要表扬我们班的颜谨、李丽芳、庄伊宣、王雅雯、杨康、樊艺婷、颜湘、许特铭、刘筱翠、林虹萍、张璐、范歌、陈璐、张耀凯、郑昊、黄怡君，这几个孩子大到我们的值日班长，小到我们班的值日生，他们用仔细的看法、实际地行动来做好自己该做的事，这不仅是一种责任心问题，这还是孩子爱我们这个大家庭的干脆表现;(4)学习看法有了很大的转变，比如我们班的王安琪、李家豪、刘妍、李菁菁、潘唱、李淑瑾、江沚珊、钱程、陈璐、汤育升、丘敏超、廖鑫、曾翔这几位同学现在上课比以前更加的仔细，更主动的尝试回答问题。(5)班集体荣誉感增加。这突出表现在我们上个月的校

19、运动会上，我们班的体育委员刘筱翠同学在跳远竞赛中脚底受伤，可是后面她还有好几场竞赛。当时我建议她好好休息，可是这孩子为了给班级争光，她忍痛的参与完后面的每一场竞赛，也取得特殊突出的成果;运动会上我们还有好几位同学，比如胡斯秀、罗晓林、钱程、颜瑾、庄伊宣、李家豪、张耀凯、张璐、林帆彬等几位同学，在赛场上为了班级荣誉，一幕幕感人场面，震撼了我们班级全部的同学。我想现在有我们这些孩子的精彩表现，就是有一个好的开头，下一次家长座谈会我们还要介绍更多进步的同学。下面我们说说班级存在的问题。(1)学问驾驭不够扎实，比如以前学过的学问，现在再考，字不会写了，公式遗忘了。(2)学习目的性不明确。如有的孩子为了

20、多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到其次天要上学了，实在没方法，才匆忙做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处许多。(3)学习习惯养成不好，如在考试中我们有不少同学因为审题不细致、抄错数字被扣分;有一部分同学课堂上没方法静下心来上课;有同学作业存在应付现象。(4)意志不够坚毅。如孩子在家吃完晚饭，原来想做作业，这时父母把电视机打开，有些孩子心里也就不想做作业了，也兴致勃勃地看起电视来。结果，把做作业的事给耽搁了。其次天，心里焦急，才连忙把作业补上。(5)心情的波动比较大。如单亲家庭或家庭关系比较惊慌的家庭的孩子，做作业的看法不如别的孩子好

21、，心理承受实力较差，简单自暴自弃。(6)我们班的男孩子有很大部分缺少男孩子的刚毅性格，表现比较柔弱。2、接下来聊聊我们的家校联系。这学期的家访，除了四位家长有事没有家访到，其余的我们都走了一趟。这次家访我们两位老师都觉得收获许多，也亲身感受到我们大部分家长对孩子成长的重视。但是现在，我们有个别的学生，家长老师两头瞒，自己图个逍遥自由，结果可想而知。其实我们的家校联系并不肯定局限于家访这种形式，我们还可以多形式、多渠道的进行，比如通过电话联系，刚好、高效的驾驭孩子在校的表现，促进孩子不断的进步!在这一方面我们也有一些家长是比较主动的，如：廖鑫家长、樊艺婷妈妈、王帅妈妈、胡斯秀妈妈、罗晓林妈妈、李

22、凌峰妈妈、许特铭妈妈、曾翔妈妈、王倩妈妈、范歌妈妈、颜瑾妈妈、潘唱妈妈、沈磊姐姐。当然我们也有不少家长也想过要给我们几位老师打个电话，可是怕影响了我们的休息时间。在这我首先感谢我们这些家长对我们的爱护，不过只要对我们的孩子有帮助的事，我们欢迎家长在晚上时候来电。三、班级工作建议：教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。首先针对我们班的总体状况，向家长挚友提点建议，希望我们的家长挚友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1、首先、培育孩子的进取心。现在的孩子，在家中一切均被支配得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很简单使一些孩子缺乏进取心。因此家长不能忽视培育孩子的进取

23、心，这可以从以下方面着手。(1)尽量多表扬、多给孩子信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是孩子很尽力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对这样的孩子我们该做的是跟他一起努力，耐性细致地给孩子找缘由，分析状况，改进学习方法。(2)对于一些特殊胆小怕事的孩子，家长应多加激励，少指责甚至不指责，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信念理，培育孩子的进取心。(3)培育孩子的胜利意识。孩子年纪小，一些简单被一些大人

24、看来好像很小的事他们却很激烈。优秀家长会家长发言稿5敬重的_老师、各位家长：大家好!我叫_，是_的妈妈。首先，特别感谢老师给了我发言的机会，同时创建了让我和各位家长沟通的机会。二年级上学期的家长会我也参与了，当时我们家崽崽被列为退步较快的学生之一。因为焦急，我讲了一些词不达意的话：比如说孩子不思进取，得过且过等。一说完我就懊悔了，于是会后我又找_老师私下沟通说：我对孩子的要求并不高，我只是想要他更阳光点，更欢乐点，做一个主动上进的人。回家后，我始终在反省自己，作为一个母亲，孩子成果下降了，不爱参与各类活动了，是他一个人的错吗?从去年到今年，崽崽从进步到退步、再到进步的反复过程中，我总结了一些阅

25、历，和大家一起共享，希望对各位家长有所帮助，也请大家指责指正。一、学会反省，与孩子共同进步那次家长会之后，我就和崽崽达成了协议：我们家墙壁上悬挂两张表格：第一张是崽崽每次考试的成果;其次张是妈妈对他的看法。凡是没考90分以上，就用红笔描红;(我们家的目标是在没有附加题的状况下，每次考试90分以上就行，不强调孩子非要考满分。因为我们觉得求学的路很长，不用每次都拔尖，关键是要有潜力可挖)妈妈辅导作业时脾气过于粗暴、或是有责骂孩子等不良行为也要用红笔具体记录。再一个是就是打算一本台历，假如崽崽有重大进步，就让他自己用黑颜色的笔在当天的日历上记上。现在翻开我们家的台历，会看到：某年某月，我帮妈妈倒水一

26、次;某年某月我帮爸爸找剃须刀了;某年某月，我帮妈妈拖地了。假如崽崽不当心犯了错误，我们则会在当天的日历上用红笔坚决果断地记上一笔。孩子的荣誉感很强的，每次用红笔记上一笔他都会很焦急。能焦急就是好事，这时候作为父母，我们就会渐渐和他一起分析哪错了，怎么去改正。就这样，让孩子虽然犯错了，但他知道自我反省了，从而不断地进步着、成长着。自从我们家填写表格和台历之后，我好像找到了一面镜子，再也不会用尖细的、粗暴的声音，甚至“你真笨呀”等伤自尊的话，去损害孩子幼小的心灵了。我希望全部的妈妈克服叨唠、喋喋不休的坏毛病，让自己的孩子有尊严地、欢乐地成长!二、多夸孩子，多和孩子沟通，明确告知他：爸爸妈妈喜爱你、

27、爱你!现在越来越多的育儿专家都提倡“赏识”教化，提倡“好孩子是被夸出来的”。孩子要少指责，多表扬!千万不要在自己的孩子面前夸别人的孩子如何如何好，也不要拿自己的孩子与别人家的孩子作比较。而是让孩子自己与自己比，每天都有进步就行!我记得很清晰，一年级放学的路上，有一次，我牵着崽崽的手回家，路上遇到崽崽的同学和崽崽同学的妈。聊着聊着，我说：你家孩子真乖巧，聪慧又懂事。当时，崽崽用很受伤的眼神望着我，当心地问：“妈妈，那我呢?”那一下子，我突然发觉一个貌似礼节性的举动，却在无形之中损害了孩子的心。我蹲下来说：“崽崽，在妈妈心里你恒久是最优秀的。”从那之后，我就会常常对崽崽说“妈妈喜爱你，爸爸也喜爱你

28、，我们都爱你!”爱孩子应当表达出来，而不是含蓄地放在心里。三、建立作息时间，养成好习惯，在生活中学习1、告知他，上课仔细听，下课好好地玩。放学后，回家第一件事就是把老师布置的作业完成。剩下的时间，全归你，做你最喜爱做的事;但是假如拖拉，奢侈的时间也是你自己的。这样，孩子就会抢先把作业完成了。但是，假如作业错得太多，说明没驾驭好，那对不起，爸爸妈妈得额外给你补补课，做做课外作业。2、给孩子找挚友，敬重孩子的挚友。从崽崽上幼儿园起先，我就留意崽崽交挚友的事。崽崽有许多铁哥们，比如说和他同年的楼上的一个小挚友，每天都可以和他一起玩。再一个就是长他五岁的每天表哥，每天表哥在长郡上初一，特殊得好学上进，

29、会教他街舞、带他看欢乐男声、看纯英文版的电影。让他大开眼界，告知他这个年纪许多意想不到的事。我们家常常成为小孩子聚会的地点，每个孩子来，我们都热忱招呼，让崽崽觉得很有面子，很受敬重。3、把学习生活化，从生活中学习。比如说看课外书、看电视、旅游都可以学到课堂上没有的学问。每年的假期我们都会尽量带崽崽出去旅游，假如条件不允许，哪怕是去郊区都可以。旅游特殊得能开阔视野。孩子只要心胸一开阔，视野也会跟着开阔。记得去年到海南旅游，当时车上就一个孩子，导游问：大家知道在古代，贝壳是用来干嘛的?在大人们都没反应过来的状况下，崽崽抢着说：是当作钱来用的。隔了一会儿，导游又问：爱的繁体字，中间是什么?全场又万籁

30、俱寂。崽崽又抢着说：“爱的的繁体字中间是心字，要专心来爱人。”车上的大人直夸他聪慧。事后，他告知我，贝壳的学问是夏老师教的，其他的就是从书本和电视中看到的。另外，擅长发觉孩子的爱好，结好孩子的天性有选择性地引导他往特长的方面发展爱好。今年的春晚炒红了一批草根民工街舞团。崽崽对这个节目很感爱好，并一个人有滋有味地看完了鲁豫有约对这个团队的访谈节目。事后，他兴奋地告知我：他们真了不得，他们当中有的是洗车工、有的是送奶茶的。但他们能让全国人们都看他们的舞蹈，真是了不得。于是，我趁热打铁，建议他也去学学街舞，呈现男孩子阳光的一面。之前，受每天表哥影响，他始终有这个准备，但下不了决心。现在机会来了，在我和他爸爸的引导，崽崽高兴奋兴地去学了，而且学得很快乐。和各位家长说这么多，只是想告知大家，作为家长，我们其实也是“学生”，每位孩子都是神话，只要好好引导，他就会创建奇迹。让我们和孩子共同成长。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页