有关大学生实习报告6篇 .docx
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1、有关大学生实习报告6篇一、实习目的:完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手实力,而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践实力,培育了工程素养。这是一次我们学习,熬炼的好机会!通过这次虽短而充溢的实习我懂得了许多高校生金工实习报告3000字高校生金工实习报告3000字。在实习期间,我先后参与了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了许多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增加自己的动手实力。二、公司介绍xxx机械有限公司(原青岛轻工机械厂、黄海锅炉厂)于一九六五年建厂,是国家原轻工业部定
2、点生产食品机械和啤酒机械的重点企业,也是国家劳动部和机械部首批颁发b级锅炉制造许可证和br1级压力容器设计、制造许可证的厂家。企业占地面积3.6万平方米,厂房面积约1万平方米,各种机加工设备200余台。(一)主要产品:工业用燃煤、燃油(气)热水、蒸汽锅炉、导热油锅炉、煤气发生炉;氟利昂储罐、罐头杀菌锅、食品机械;造纸高频疏机;高浓度啤酒稀释设备;酵母添加设备;冰啤设备;卧、立式食品包装机械及各种一、二类压力容器设备等。(二)人员状况:企业在册员工360人,工程技术人员50余人,其中高级工程师9人,工程师14人。专业分布为机械制造、锅炉制造、焊接、电子、自动化仪表、生物化学、无损检测及理化试验等
3、高校生金工实习报告3000字工作报告。企业技术力气雄厚,并具有一套完整的质量保证体系。高校生实习报告 篇2截至今日,为期近六周的实习宣告结束了。很不想去回忆,因为回忆意味着离弃,而我不舍得离开!但是天下没有不散的宴席,还是得整理心情回到我的高校校内。回来了,就好好的为这段宝贵的时间留下点什么吧。教化实习,期盼很久的事了,因为总感觉理论的东西没有肯定的实践相结合,是不行能学会的,至少不能变得优秀。近六周的实习,经验了许多没有经验过的事情。班主任工作、课堂教学工作以及课后沟通活动,每天的事情虽然不是特殊多,但对于新手来说每一样都很簇新,也很有意义。考上师范高校并不是我的本意,我的初衷并不是当老师,
4、我当年只是想做机械自动化方面的技术工作。但是经过这几年的学习,慢慢地相识到教化的价值,慢慢的喜爱上教化行业,教化也成了我的人生发展方向。而经过这次的实习,更加坚决了我的教化价值观和使命感,更加激发了我的激情和心态的转化,为以后正式投入教化事业打下了坚实的内在基础。我所在的实习学校是一所中等学校,学生成果不是很好。第一次以老师的身份投入学校工作,视觉完全不一样,总的来说,全部工作都贯穿于怎样上好课和如何进行德育教化两方面工作。现就详细工作分成四大板块总结如下:板块一、如何激发学生学习动机俗话说:名师出高徒。因此要教出优秀的学生,得要有一名优秀的老师。从上课、批改作业以及平常交谈中,发觉许多学生不
5、知道为何而学为谁而学,即没有对学习形成一种目的性。个人认为要解决这种状况,就得激发学生的学习动机,优秀老师至少要做到懂得用以下三种方法激发学生学习动机。第一种,增加学习任务的趣味性增加学习任务的趣味性是激发内部动机的有效策略之一。增加趣味性可以从两个方面入手:(一)通过老师的努力使任务本身发生改变。同样的学习任务,实行不同的呈现方式,所引起学生的爱好是不同的。通过改变可以引起学生的新奇心和留意力。这一方面体现在老师的备课上,老师要备好课就必需有丰富的课外阅历和学科前沿学问,在备课中把相关的内容进行敏捷改变融合到课堂中去。(二)留意选择能够吸引学生爱好的材料。学习任务越好玩越能激发学生的内在动机
6、。在内容支配上,应包含学生简单识别的特征,例如在性别、年龄、宗教、种族和职业方面与读者相像的特征,从学生的认知需求动身,支配他们认为重要的生活事务,以及一些令人感爱好的轶事和例子。例如,在学习自由落体运动时,请四位同学上台演示不同空气阻力对下落快慢的影响,这一举动不仅能够导出自由落体运动的概念,完成本节课的教学内容,更加重要的是狠狠的抓住了学生的新奇心和留意力,从而使课堂在轻松活跃的氛围中度过,师生双双为赢。其次种,合理运用嘉奖与惩处众多探讨和生活阅历均表明,嘉奖和惩处对于学生动机的激发具有不同的作用。一般而言,表扬与嘉奖比指责与指责能更有效的激发学生的学习动机,因为前者可以满意学生的心理须要
7、,能使学生获得成就感,增加自信念,进而增加学生出现某种行为的可能性;而后者恰恰起到相反的作用。虽然表扬和嘉奖对学习具有促进作用,但运用过多或者运用不恰当,也会产生消极作用。因此有效的赞扬应具备下列关键特征:1、 表扬应针对学生的良性行为;2、 老师应明确学生的何种行为值得表扬,应强调导致表扬的那种行为;3、 表扬应真诚,体现老师对学生成就的关切;4、 表扬应具有这样的意义,即假如学生投入适当的努力,则将来还有可能胜利;5、 表扬应传递这样的信念,即学生努力并受到表扬,是因为他们喜爱这项任务,并想形成有关的实力。例如,我们班学生打扫的公共卫生区域是校门前面那块空地,这是一块关乎学校门面的空地,干
8、净整齐是非常重要的,因此我在上下班经过的时候往往会跟他们套近乎,表扬他们能够这么下功夫的为学校的门面付出自己的劳动。这样一来,他们就表现得很兴奋,集体荣誉感也不声不息的得到了加强,还有也会喜爱上我这个老师,进而喜爱上我的课,达到一连串的连锁成效。第三种,进行归因训练教化心理学中的归因理论告知我们,不同的归因方式会影响到主体今后的行为。既然如此,教化也就可以通过主体归因方式来变更主体今后的行为。这对于学校教化是有实际意义的。在学生完成一项任务后,老师应指导学生进行成败归因。一方面,要引导学生找出胜利的或失败的真正缘由,即进行正确归因;高校生实习报告 篇3土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工
9、程的总称。它既指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑工程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动土木工程是社会和科技发展所须要的“衣食住行”的先行官之一,它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。“学以致用”是工科专业最核心最基本的学习理念,认知实习就是实践这个理念的最好方法。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问和实力,将这些因素逐步融合
10、成自己的综合素养,为自己事业的胜利打下良好的基础高校生实习报告 篇4一、实习目的1、实习目的毕业实习是我们高校生必需经验的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。实习是个人综合实力的检验,除了有肯定的课本学问外,还需有肯定的实践动手实力,操作实力。实习是对我们毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。为了将高校所学的专业理论学问运用与实践,在实践中结合理论加深对其相识和总结. 将专业与实际接轨,逐步相识,体会,从而更好地将所学的运用到工作中
11、去.接触社会,相识社会,学会做事,学会与人相处,学会团结协作。通过深化基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业学问,进一步提高相识问题、分析问题、解决问题的实力,使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所学学问解决现实中的一些问题,对所学专业理论和实践学问进行巩固,同时提高自学、独立开发和协作实力,为走向工作岗位奠定良好的基础。2、实习状况和实习要求实习状况是我实习是在河南城建学院校内进行的,主要是提高计算机的专业技能以及了解外出学生工厂单位不怜悯况和工作上的阅历。实习要求有以下几条:1.努力学习,刻苦钻研,按时完成毕业实习任务。2.虚心接受老师指导。3.敢于创新,勤
12、于实践,留意熬炼和提高自己。4.酷爱劳动,留意节约,严格遵守操作规程和各项规章制度。5.进行毕业实习期间,学生因故请假,一次连续不得超过三天,累计不超过一周,否则不准参与答辩,其成果按不合格处理。学生因故请假,须事先取得指导员同意,并报主管教学系主任签字批准,方为有效,否则以旷课论处。请假状况须在“日志”上注明。6.独立完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则其毕业实习成果以不及格计。7.娴熟并驾驭C#语言程序设计等专业学问的基本操作。8.能娴熟操作SQL数据库以及熟识ASP.NET开发工具。9.虽然没有去一些实习单位但是每天也必需去图书馆查看一些与外出实习有关的书籍,了解一些
13、外出实习学生的一些状况,上网搜寻一些与实习有联系的工厂以及此工厂一些有关的留意事项和其他的相关内容。10.每天查找一些外出学生的在工厂工作阅历和一些有特色的事迹,最终给于总结。二、实习内容1.实习时间:2月13号3月3号上机时间:8:00-12:00和14:00-17:452.熟识C#语言程序设计等专业学问的基本操作。3.熟识ASP.NET开发工具和数据库SQL2022的应用。4.查询校外实习生的工作状况。5.完成毕业实习报告(毕业设计开题报告,毕业实习报告,毕业实习周记。)三、实习结果通过这三个星期的实习,同时通过书籍和一些网络事迹,也让我学到了许多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟
14、了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的珍贵,通过这些人事,让我醒悟了,我知道现在我的地位还很低,我的学识仍很少,各种见识都发生了偏转,有的离正道还有很大差距等等各种实力都须要熬炼。通过三个星期的调查和视察,让我知道,要想出人头地,首先,要有一种吃苦耐性的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思索,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,少说话,多做事。其次,俗话说:“活到老,学到老”,让我们了解,即使有工作也不能把学习学问拉下,胜利的人都是给有打算的人预定的。最终,留意团队精神,做到有错就改,虚心请教,处理好上下级关系,兵熊熊一窝就是这个关系。另外,将所学的专业理论学问得
15、到了运用与实践,在实践中结合理论加深了对计算机学问的相识,在此培育了我的实际动手实力,增加了实际的操作阅历,对实际的工作的有了一个新的起先,更好地为今后的工作积累阅历。四、实习总结或体会通过实习,在学习上,让我了解到须要仔细听取老师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并要够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态。在工作上,通过三周的了解,它培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风,也培育了我的耐性和素养。能够做到听从指挥,与同事友好相处,敬重领导,工作仔细负责的实力。首先,学会做人做事。若将来到公司工作以后,
16、我会低调做人,高调做事,对待工作的看法要肃穆仔细,即使自己的工作不好,也要仔细对待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任务。不会的就问,不要不同装懂,还要多听、多看、多想、多做、少说就是我的看法。有时刚到这个岗位工作,根本不清晰该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必定的联系所以在工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应当怎样做,然后自己亲自动手去多做,在尽量短的时间内对工作有了一个较系统的相识,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的看法,这样才能把事情做好。其次,放低身价,从头学习。在工作中,有的人会觉得公司这里不好那里不
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