幼师个人工作述职报告范文三篇 .docx

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1、幼师个人工作述职报告范文三篇时间消逝，转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿老师。下面是我为您举荐幼师个人工作述职报告范文三篇。幼师个人工作述职报告1各位领导、各位同事：在过去的一个学年里，我始终担当配班一职，在工作中，我能够和班主任亲密协作，和谐相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了大量工作，取得了肯定的成果。在做配班工作的过程中，我相识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不行少的角色，两者工作都很重要，它们之间不应有凹凸之分;无论身

2、处哪个岗位，都应当仔细努力地工作，力争让家长满足，让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定老师队伍的考虑，我希望能接着担当配班工作，和班主任接着合作，在工作中取得更大成果。虽然我任职不久，但我已在工作中积累了肯定的教学阅历，也取得了一些成果，但这都只能代表过去，人的眼光应当向前看，不断给自己制定新的目标，尽力做好本职工作，才会充溢到有意义。时代在进步，社会在发展，21世纪呼喊着高素养的幼儿园老师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进观念和现代结构，驾驭现代化技术手段的老师。新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点：一、主动主动地与班主任老

3、师协调协作，共同管理好班级。仔细做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作，在工作中坚持面对全体幼儿，并留意个体差异。二、开展好家园共育工作，主动、热忱地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分沟通，并定期总结与家长沟通的状况，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能刚好为其解答疑问;当家长提出合理化建议时，则应当虚心接受;当家长反映问题时，能刚好仔细地解决。三、接着美术园本课程的探讨工作。21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创建性的特征，为了更好地让孩子们适应将来的社会，从现在起，就

4、要在幼儿教化目标中，体现将来社会对人才素养的要求，培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创建力的开发，我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新实力的培育探讨，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。四、为适应现代社会发展，在教学中应当适当增加如下教化内容：1、全球教化：让幼儿了解世界，关切中国在世界的地位;2、环保教化：让幼儿从小形成剧烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯;3、合作教化：培育儿童从小乐于合作的看法，擅长合作的实力，增加交往技能，在社会性方面得到的发展。总结过去，安排将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美妙前景奉献自己的力气。感谢大家!

5、幼师个人工作述职报告2各位领导、各位同事：我叫xxx，20xx年参与工作，现任幼儿园老师。在3年的幼教生涯中，我酷爱幼教事业，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，始终坚持一切为了孩子，为了孩子的一切理念，坚持素养教化，主动参与各种竞赛活动，努力提升自己各方面的实力。严格要求自己，仔细履行老师职责，圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担当管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作状况总结如下：20xx年四月，我来到了洲村幼儿园实习，由于以前的工作类型都是做生产的，对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战，但这并没有让我泄气，相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守，

6、不讲条件，任劳任怨，不懂就问，很快熟识了班级的全部工作，能独立组织幼儿进行各种活动，工作效率高，结果，三个月后我做了班主任。这时候我更加确定自己的实力，对自己充溢了信念，让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担当了大班级级长和艺教。在担当中班的工作中，我针对45岁幼儿较活泼的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有安排、有纪律地进行。中班幼儿思维实力较抽象，我仔细备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维实力和想象实力。并且每周给他们讲故事，因为幼儿可以从故事中可以学到许多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发展

7、的最高阶段，又处于小学前打算的阶段，随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满意于追随、听从，而是有了自己的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做，培育孩子养成独立的习惯。教学方面，幼小连接课程内容较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具打算充分，能仔细上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思索、自由探究，组织语言，引导幼儿大胆、主动回答问题，且教学时能面对全体，特殊留意易分散留意力的幼儿，对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置便利提示他留意集中，经过我的耐性教化大部分幼儿都能够订正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多探讨的原则，我常常对个别实力差的幼儿进行辅导，不忽视

8、任何一个幼儿，一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨，只要你用同等的目光去对待，你会发觉每个孩子都有他的优点，我们老师要做的是培育他们优点，引导他们大胆表现自己。在担当大班级级长的工作中，我主动落实幼儿园管理制度，带领老师们要以身作则、为人师表，注意个人素养修养，对孩子有爱心，坚持素养教化，不能大声拆骂或体罚幼儿，做好德育工作。在提升老师工作实力方面，我特殊重视新老师的培育，对于新手我都会与她们具体的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的学问。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新老师都能主动的投入，能融入我们的工作支配之中，顺当完成每一项工作。在担当艺教工作中，我不畏坚

9、苦，仔细排练每一届的幼儿六一文艺汇演节目，正所谓台上三分钟，台下十年功，一个舞蹈除了动作的训练之外，我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种打算，为的就是还给孩子一个欢乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人，在每一届的幼儿舞蹈竞赛中我们都获得了不错的成果，去年还获得了南海区辅导老师奖。正所谓家园共育是幼儿园素养教化的基本立足点，在潜心搞好幼儿教化的基础上，我注意把幼儿园与家园教化有机结合起来，通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息，解决家长在育儿中的困惑，刚好向家长汇报孩子在幼儿园的学习状况和发展状况，做到幼儿园教化与家庭教化的同步性，使孩子在各

10、个方面均得到很大的进步。随着时代的发展和教学的要求，我们必需与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时，我努力提升自己业务素养，由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，三年来，我多次支配外出学习和参赛，如参与了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班，共6个学时。全国评优老师精品示范课汇展(广东专场)，共8个课时。20xx年参与里水镇青年老师教学反思和教案分别获得二、三等奖，20xx、20xx年度分别获得六一文艺汇演幼儿舞蹈竞赛老师辅导奖，20xx年度青年老师艺术教学基本功竞赛、20xx年度青年老师健康教学基本功反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区优秀老师的荣誉

11、称号。虽然自己在这三年里取得了肯定的成果，但我知道离胜利还很远，我会主动学习幼教理念，接着努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的学问，为国家的栋梁、为自己，我必需向前进!感谢大家!幼师个人工作述职报告3各位领导、各位同事：xx年转瞬过去了，回顾这一年来的工作，有成果也有不足。这一年来我始终坚持贯彻，自觉履行老师职责，能比照新来进行教化改革尝试，教化目标明确，看法端正，关切幼儿，爱惜幼儿，为人师表。以下是我一年来工作状况：一思想政治方面：本人能主动参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和谐相处，共同搞好班级工作。二教学工作这

12、一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担当语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，常常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论学问充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培育幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中仔细贯彻精神，结合幼儿年龄特点，更新教化观念，转变思想，大胆投身于教化改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念，让幼儿主动探究，发觉问题。通过操作，嬉戏等环节，使幼儿轻松得获得学问，并在活动中体验欢乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。在语言教学活动中，我留意培育幼儿口语表达实力，并在老师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境

13、，为幼儿增加语言的沟通机会，激励他们主动与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读实力，我采纳了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动花颈项得到家长的好评。随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教化要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平常常常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培育幼儿对英语活动的爱好。幼儿园工作规程中指出：幼儿园的品德教

14、化应以情感教化和培育良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄动身，采纳了角色扮演，移情训练，故事教化等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。三家长工作：在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教化作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教化的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣扬教化方针，利用家园册和家长真心沟通。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况，帮助家长树立正确的教化观，与家长商讨幼儿教化新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教化的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。在这一年中，我能自觉履行老师职责，在工作中有成果也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页