幼儿园疫情防控开学演练方案 .docx

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1、幼儿园疫情防控开学演练方案疫情当前，党员向前。在当前防控新型冠状病毒肺炎的严峻斗争中，各级党组织和广阔党员干部快速行动起来，牢记人民利益高于一切，让党性在防控疫情一线熠熠闪光。下面是我为您举荐幼儿园疫情防控开学演练方案。幼儿园疫情防控开学演练方案为科学规范有序地开展疫情防控工作，加强开学后疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置实力，保障全园幼儿及全体教职工的身体健康和生命平安，维护本园的教化教学秩序和稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。一、演练目的1.切实做好我园疫情预防与限制工作，仔细做好监测和各项应急打算工作，有效预防和应对传染病的发生。2.全面提高我园开学后传染病处置的应急反应实力

2、，熟识应急处理过程，做到早发觉、早报告、早隔离，有效阻挡传染源，保证师生平安。二、演练时间、地点时间：20xx年5月21日地点：操场、各班教室三、组织机构组长：郭永姣园长副组长：石小莉副园长、邓春霞副园长、王亚丽副园长安保组：张某某、赵某某、马克医护组：林某某、马某某、马某某、苟某某、余某某、李某某秩序组：保安、门卫后勤组：刘某某、庆会玲信息组：王某某、张某某、李某某四、职责分工1.组长职责负责指挥相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果，自发生疫情状况起，完成口头报告和书面报告，刚好上报。2.副组长职责协调组长做好现场调度协调工作，如突发状况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对于突发发

3、烧，呕吐，咳嗽等症状的教职工与幼儿的亲密接触调查统计、后续随访等工作。3.安保组职责负责幼儿园治安及警戒工作，维护秩序，保障平安。4.医护组职责对教职工进行体温检测，帮助将发烧教职工及幼儿转送至当地社区指定发烧门诊医院，并做好与该发烧人员亲密接触者的短暂留置处理工作。5.秩序组职责负责突发疫情下，将幼儿疏散之恶污染地区地方，隔断幼儿间的接触，安抚其他幼儿心情及与家长联系等。6.后勤组职责负责应急物资保障打算及清洁消毒工作。7.信息组职责负责演练活动的全程记录工作五、演练内容(一)教职工入园演练1.教职工每天早上在家自测体温，并填下体温自测表。体温正常者才能来园。2.教职工入园前，保安在幼儿园大

4、门口处进行体温检测，并做好记录。3.检测体温正常后，运用免洗消毒液进行手部消毒。4.保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒。5.教职工上交每日体温自测表(保健医收)(二)班级卫生消毒演练方案：班级教室、睡眠室、卫生间每天3次开窗通风，每次10-30分钟，保持空气流通。室内地面应每天至少擦式清洁三次卫生间、垃圾桶应每天清洁和消毒，刚好清倒废弃物，避开蚊蝇等病媒生物滋生。疫情期间，应加强开展枿时消毒和教室日常预防性消毒。日常预防性消毒：1.保持班级教室、睡眠室、卫生间开窗通风，每次10-30分钟，保持空气流通。2.采纳紫外线灯照耀进行空气消毒：在无人条件下开启，每次照耀不少于1小时，每天一次。3.地

5、面可用含有效氯浓度为250 mg/L500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，30分钟后再用清水拖拭干净4.幼儿桌椅、教具橱、教具、窗台、门把手、开关等高频接触的部位，用250 mg/L500 mg/L的含氯消毒剂擦拭，30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。5.洗手间应配备足够的洗手设施，有足够的肥皂、洗手液。洗手时应采纳流淌水，根据七步洗手法洗手。可依据实际情l僚浔负掖伎焖偈窒疽骸?/p>6.卫生间的消毒，可用有效氯浓度250 mg/L500 mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按扭、洗手台面等，30分钟后开窗通风，清水洗净。7.消毒完成后刚好清洁消毒双手。发生疫情应急消毒发觉疫情

6、依据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品(包括餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等消毒方法参考如下：1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采纳有效氯浓度为1000 mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性消毒。2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固能过氧乙酸应急呕吐包覆盖包袱，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂擦拭。污物污染的台面和地面应刚好消毒，可用有效氯浓度为2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物四周2米，30分钟后，擦拭2 遍。3.疑似病例所在班级座位及周边位置用有效氯10

7、00mg/L2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或23遍的擦拭消毒。4.消毒人员刚好填写随时消毒处理记录(附表)并存档备查。常见消毒剂及配制1.有效氯浓度500 mg/L 的含氯消毒剂配制方法：2.84消毒液(标识有效氯含量5%)：按消毒液：水为1:100比例稀释3.消毒粉(标识有效氯含量12%，20克/包)：1包消毒粉加4.8升水4.含氯泡腾片(标识有效氯含量500mg/片)：1片溶于1升水。5.75%乙醇消毒液：干脆运用。6.其他消毒剂按产品标签标识以杀弑肠道致病菌的浓度进行配制和运用。留意事项1.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和运用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。2.乙醇消毒液运用应

8、远离火源。(三)幼儿入园演练方案：1.家长将幼儿送至幼儿园大门口，排队打算有序接受晨检入园。2.值班园领导、保健老师、保安提前换好防护服，带好口罩、手套和护目镜，运用额温仪对打算入园幼儿进行体温测量。(组长、副组长、保安)3.保健医生对全部进校内幼儿一律测量体温、看口腔、正常幼儿更换口罩，发放晨检卡入园。做到一测：额头、手心;二看：面色神情、咽喉、皮肤;三问：在家饮食、睡眠、大小便;四查：担心全物品(保健医生)4.保健医生发觉一体温异样并伴有咳嗽症状幼儿。马上将其转移到另外一个门口(无人区或劝返区)，保健医生重测体温做好记录。值班领导询问家长14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途

9、经使或与确诊病例、疑似病接触史。马上劝返，由家长按要求刚好到定点医院就诊，并根据医疗机构指引处理。(保健医生、保安)5.保健老师和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该幼儿身体状况跟踪。(保健医生)6.家长接回家，经医院检查确认无上述状况，登记平安报备。(保健医生、班主任)7.经医院检查确认为新冠病毒后，马上上报幼儿园疫情防控领导组长，*和当地教化行政部门。(保健医生、组长)8.班级老师做好该名幼儿后续身体状况追踪及每日上报，直至幼儿康复。(班级老师、保健医生、组长)(四)幼儿入班演练方案1.入园时幼儿依次走过测温区，晨检人员用测温仪对幼儿和家进步行逐个体温检测，并对幼儿的书包、衣物、鞋子等物

10、品进行消毒。家长送到校门口快速离开，不得逗留。(如幼儿有发烧状况，保健医要马上隔离该幼儿及家长，并与家长沟通，家人近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，让其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区，旅居使、或与其他病人接触史，立即上报总指挥，并拨打120。)2.体温正常、无其他症状的幼儿，有序地进入门厅。3.幼儿进入门厅后，由各楼层管理人员对幼儿进行二次体温检测，无异样幼儿，可分流进入自己班级。4.各班级一名接园老师在预备区等候幼儿，进行第三次体温测试，确定幼儿温度正常后，再次对其衣物、书包等物品进行二次消毒，并帮助幼儿更

11、换鞋子及衣物后进入洗手间。5.老师收取幼儿体温自测表。6.配班老师负责监督幼儿按七步洗手法正确洗手，擦干后方可进入教室。(五)在园期间发生疫情演练方案1.班级幼儿在班级突然发烧，咳嗽，班级保育员老师立即进行处理，先将幼儿隔离，然后对幼儿进行体温测试。2.通知保健医生到现场，保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3，复测后，仍超过37.3，立即带领幼儿前往临时隔离室，上报总指挥并进行应急处理。3.班级老师电话联系家长，另一位老师快速将其他幼儿带离教室，并安抚其他幼儿心情，保育员马上对教室进行消毒工作。4.班级老师联系家长。核查幼儿近期14天有无疫情重点地区旅居史

12、、或与其他病人接触史，做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立即上报总指挥，并拨打120。5.马上停止幼儿园群聚活动，停止可能造成疫情扩大的一切活动。6.对于该幼儿的亲密接触者进行调查以及身体健康状况确认。7.现场协调，对于该幼儿的亲密接触者进行相关统计工作。8.协作120转送发热门诊定点医院。9.保健医生及班级老师分别随访幼儿状况。11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等运用浓度为500ml/L的寒露消毒液进行喷傻消毒，消毒完30分钟后，

13、打开门窗，可复原正常运用。12.一旦确诊，马上上报街道、市教化局等相关部门。13.班级老师做好该名幼儿后续身体状况追踪及每日上报，直至幼儿康复。(六)幼儿离园演练方案1.离园前老师晚检。测体温→看口腔→记录体温→发晚检卡一摸：额头手心二看：面色神态、咽喉、皮肤三问：是否舒适2.如发生突然发烧，咳嗽，参考幼儿在园期间疫情发生演练方案3.措施离园，避开人员拥挤。老师按依次将幼儿送至幼儿园大门口，手递手交给家长。(各班错峰放学)4. 老师向家长反馈幼儿在园状况及健康状况。家长带幼儿离园。5.幼儿离园后，班级老师进行室内外机走廊环境、物品的消毒工作，并做好记录。6.确认班级无人后打开紫外线消毒灯进行室内消毒。*20xx年5月20日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页