幼儿园元宵节活动总结五篇 .docx
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1、幼儿园元宵节活动总结五篇(一)农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也实行了隆重的赏花灯、猜灯谜活动。早在几天前,小挚友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计支配了三节课程元宵节的来历、花灯谣和大家来看灯。活动一:元宵节的来历中班孩子已经对元宵节有了肯定的相识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我
2、们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的喧闹场景图片,让孩子相识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。活动二:花灯谣和大家来看灯这两节课程都是讲解并描述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的爱好已经特别高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌花灯谣和歌曲大家来看灯驾驭的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把全部歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。下午我园还开展了赏花灯、猜灯谜活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时起先,老师们把幼儿打算好的
3、各种各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满胜利。这次元宵庆祝活动,从起先我们就做了充分的打算,从探讨方案起先,老师们就一起商讨,主动动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度动身,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。在这次活动中我们已有肯定的不足,例如没有机会让孩子自己动手
4、制作元宵,还有些家长没有参加到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还须要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松开心地度过每一天。(二)幼儿园走廊上也挂满了孩子们带来的花灯:小兔灯,小熊灯,马到胜利灯,灯笼灯,羊娃娃灯.这多种多样的花灯,为节日的到来增加了浓浓的气息!花灯一挂起,老师们就带孩子到走廊上边看花灯边学习元宵节的学问,孩子们,你们知道元宵节是怎么来的吗是怎么来的啊孩子们边看花灯,边听着老师说明元宵节的由来,爱好深厚。瞧!这才一到休息时间,孩子们就又冲到走廊上看花灯了,哇!这个灯好美丽啊!这是我带来的,我妈妈和爸爸一起做的,你带了哪一个来啊快,我们去那
5、边看一下吧!那边也有好多不一样的灯啊!孩子们那鼓高兴劲儿别提有多兴奋了!孩子们在赏花灯的同时也感受到了元宵节的欢乐!创设环境让孩子在环境中感受、观赏、学习了解中国的传统节日和传统文化,充分调动了孩子的学习爱好,真正寓教于乐,实现让孩子在玩中学的权利!(三)放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚起先之际,我们幼儿园开展了庆元宵主题教化活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。活动一: 好看的花灯。寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,3月1日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出
6、,同时将打算好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采奕奕,气氛特别活跃。下午家长来接的时候,很多家长带着孩子饶有爱好地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。活动二:3月2日各班开展元宵节主题活动1.小班:知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。3.大班:在班上开展话说元宵节活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新相识、新阅历。活动三:喧闹的龙
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