做一名幸福的人民教师发言稿 .docx

《做一名幸福的人民教师发言稿 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《做一名幸福的人民教师发言稿 .docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、做一名幸福的人民教师发言稿老师是报晓的公鸡，总是激励我们早起。时间短，路长。只有闻到鸡的味道和跳舞的人才能有所成就。下面给大家共享几篇做一名华蜜的人民老师发言稿，喜爱的可以共享给好友一起观看哦!做一名华蜜的人民老师发言稿1敬重的领导，敬爱的老师们：大家好!记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这部名著中有这么一段话：”生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：充溢着力气，充溢着期盼，充溢着求知和斗争的志向，充溢着希望和信念的青春。”的确如此，青春是人生最美妙的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力气，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志

2、昂扬。”十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出高校校门的我们，带着对前程事业无限的向往，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对老师职业的无限酷爱，跨入了试验中学的校内。身为试验中学的新老师，我切身的感受到试验中学是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻老师的发展搭建了一个广袤的舞台，为年轻老师的强壮成长供应了一片肥沃的土壤。也切身感受到她对年轻老师的那份殷切的关怀。不仅给我们供应了丰厚的物质条件，而且开展新老老师师徒结队的“青蓝工程”和各类教研活动，促进我们年轻老师早日成材。”问渠哪得清如许为有源头活水来。”正是这种宗旨和理念，一批年轻老师不断成长，为试验中学的旺盛发展不断的注入簇新血液，试验中学必

3、将生生不息，充溢朝气。现在的试验中学正处在“创特色学校，育现代少年”这一新的教学理念改革发展当中，新的路子和胜利的阅历，都须要我们去探究，创业是艰苦的，布满着荆棘和坎坷;创业是喜悦的，充溢着成就和骄傲。创业对于我们青年老师来说是机遇也是挑战，创业必需勤勤恳恳，脚踏实地。身为试验中学的新老师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生的价值，为试验中学的发展添砖加瓦。青春是美妙的，青春更是短暂的。”羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓

4、成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，无所作为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺立的青松去傲雪经霜。”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”青年老师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在试验中学绽放光线!我的演讲完了，感谢!做一名华蜜的人民老师发言稿2对于老师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“老师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“老师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”然而，说实话，作为一名老师，听到这样的赞誉，我却感到深深的恐惊。一方面我胆怯自己奉献的不

5、够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱老师这个称呼;另一方面，即便我负责任地奉献了我的青春，华蜜了孩子们的一生，而我自己的华蜜呢?我想我不情愿做一个太无私的人，为他人做嫁衣裳。怎么办呢?莫非就没有两全的法子?有一天，吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来，突然问我：“莫非现代的老师还要像以前那样说的，吃的是草，挤出来的是奶吗?”又语重心长地重复对我说：“徐瑞金，你要做一个巧干的老师，不要做苦干的老师，好吗?”那一刻对我触动很大，我想，奉献，这是我的职业所确定的，我责无旁贷，而同时，作为一个凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师，做一个负责与轻松兼得的老师!首

6、先，奉献我的才智和汗水，毋庸质疑的，是我的职责。1、情系幼儿，爱每一个孩子。每当我读到那句教化名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感叹，这是何等之高的教化境界啊!俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿，因为他们都是每个家庭的珍宝，因为他们都是国家将来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种华蜜的奉献。2、安于教化事业，做一个爱岗敬业的老师。在当幼儿老师之前，我很憧憬幼儿老师这个职业，我给予了它许多美妙的幻想;在我最终如愿与偿成了一名孩子王之后，亲身

7、体验了幼儿教化的琐碎和劳碌，我却仍旧宠爱我的职业。正所谓选我所爱，爱我所选。前者很简单做到，也是每个人的希望。但往往当幻想成为现实之后，厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很简单满意的人，总是能在琐碎里找到欢乐的理由。的确，爱我所选决非异事，所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说，当老师的，在付出与物质回报上，是很难等同的，但是在精神上，他的收获是恒久超过别的行业。是的，既然我们选择了这份我们当时神往的事业，就让我们安于我们平凡的工作，在平凡中享受不平凡的乐趣吧!3、自我成长，做一个与时俱进的老师。老师者必先强己，育人人者必先律己。老师必需学会做一名学习型的老师，在全面提高自己理论素养、学问水平和业务

8、水平上下功夫。“给学生一杯水，老师本身应当有一桶水，这句教化名言在今日好像已远远不够了，现在的老师应当像自来水一样，取之不尽。特殊是幼儿老师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，老师是无所不能的，老师是完备无缺的。因此，我们只有不断学习，不断更新自己的学问体系，才能引领孩子相识世界。其次，做一个欢乐的人，也是我不能放弃的。努力工作，并欢乐着!我有一棵责任心，我希望把我的工作做得很精彩，可是同时，我又不情愿投入我的全部，因为我要把它奉献给我的其他生活，所以，我希望做一个聪慧的老师，欢乐的老师!1、享受工作本身。有人工作是为了生活，有人生活是为了工作。前者太可怜，后者太无私。我觉得，工作

9、，就是生活中的一部分，它和吃饭、睡觉、逛街、闲聊、旅游一样，是我生活的组成部分。我喜爱像漫步闲聊一样，用很轻松很开心的心态来面对我的工作。所以有时候，虽然劳碌，却满心高兴。有时候自己都觉得惊奇，好不简单迎来了周末，却有点失落，哦，原来是惦念我的小挚友了，惦念和他们相处时的那份充溢，那份简洁的没有来由的欢乐。2、工作，可以更简洁。就像吴老师说的，要巧干，不要苦干。我的理解是，只有当你提高工作效率时，你的付出才与收获等同。我经常用笨鸟先飞来评价自己，所以用了比别人多的多的时间做一些简洁的事情。现在想想，自己真的很笨，不是笨在智力，而是笨在方法。的确，假如我们在做一件事情之前，能够花5分钟来思索，怎

10、么做更快质量更高，或许我们就能节约50分钟甚至更多的时间，何乐而不为。3、享受生活，丰富人生阅历。我说了，老师这个岗位，是一个五彩的舞台，是我所选也是我所爱，我希望演绎好我的角色，而丰富的学问和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上，我也能够亲历很多丰富的片段，丰富我的人生阅历。做一个欢乐的人，然后做一个欢乐的老师。奉献不必牺牲，责任也不必太负重。这就是我，一个新时代的幼儿老师，愿以我的欢乐来丰富我的课堂，愿以我的欢乐来丰富我的人生!做一名华蜜的人民老师发言稿3奉献还是索取，是高尚与卑劣，宏大与渺小，光荣与耻辱的分界。我不是一位多情的诗人，不能用美丽的诗句去讴歌我的事业，

11、我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而，我就是我一个一般的小学老师。今日要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今日我演讲的题目是：奉献崇高的道德境界原苏联教化家赞科夫说过：“当老师必不行少的甚至几乎是最主要的品质就是酷爱儿童。”老师是培育人的事业，更是一种爱的事业!这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱简单出现溺爱，友爱须要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱，主动、主动的爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教

12、化影响如涓涓溪流，流入学生的心田。它是春雨，能滋润干枯荒漠的心田，萌发一片绿洲。几年前，我们的柯仲华老师，与几十个学生缘聚于石马小学。有一天，她为了让几个学生能解除心中的怀疑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的儿子就在她与学生沟通的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈，妈妈。”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和丈夫那憔悴的脸，此时的柯老师的心碎了。在儿子最须要她的时候，她却没有守护在他身旁，没有尽到一个作母亲的责任。到了早晨，她为了班上的学生，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向她酷爱的学生走去。这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，推动了教化的发展;正是这种爱

13、使后进生感受到了阳光;正是这种爱，使老师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到骄傲!有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗?教化工作是辛苦的，老师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏簇新感、刺激感。而且目前老师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。老师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使老师摆脱贫困。那么是什么构成了老师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利静默耕耘的内在

14、动力呢?那就是老师对教化事业的酷爱。王周春，是我在中心校实习时遇见的一名美术老师。九个班的美术教学工作，构成了他每日生活的旋律，教案、学生的画，点缀了音符。他还经常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容，艺术墙上辉印着他的汗水，文化长廊透露出他的创意，节目道具上有他的思索，甚至老师的教具上都记录着他的辛苦。而这些几乎都是他在周末完成的。有一次，他为了帮助学校制作道具而爽了女挚友的约，以致于原来有烦躁生活的他，更增加了一些苦恼。可是他没有怨言。他付出了很多，却从来没有谈过索取，这是什么?这就是老师的奉献!是它使我们老师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误会，理解了种种

15、不公。义无返顾的投身到了教化事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为华蜜。是它让老师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果;是它，使老师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会仔细对待教化、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于微小处显精神，于小事上下功夫。在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值实现的满意，也正是它这样的精神和道德价值观激励着广阔老师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培育了一批又一批人才!对每个时代的每个民族、每个人来说：奉献的积累，就是财宝的积累，文明的积累，社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速度就越快。这是那些做出了杰出贡献的思想家、科学家、政治家、军

16、事家受到人们敬重的缘由，也是那些在平凡的岗位上敬业工作、合法经营、诚恳劳动、办事公道的人受到大家敬重的缘由。奉献世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。志在高远，不辍耕耘，老师为崇高而走来，去追求人生的价值，老师为平凡走去，去托起明天的太阳。敬爱的同行们，让我们携起手来，共唱奉献的旋律，共攀道德的高峰。在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关切，去换起学生的快乐、家长的放心、祖国的振兴!做一名华蜜的人民老师发言稿4敬重的各位领导、老师：大家好，很兴奋有机会站在这里，感谢大家对我的激励和支持。我们每个人都渴望胜利，做一番大事。可是真正胜利、成名的人却少

17、之又少，更多的人，一生就在劳碌中平凡地度过。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。老师就是这平凡生活中的一员。是啊，我们是平凡的，一般的就像一颗小小的铺路石，但我们的工作却是重要的，我们的肩上是民族的希望，我们面前的是祖国的将来，我为能拥有老师这样的名称而感到傲慢!我为能从事老师这样的事业而感到骄傲!在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲，“老师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我始终记着爷爷的话，工作八年来，我始终兢兢业业、一丝不苟。在教学上，坚持走在课改的最前沿，深化钻研教材，备好每节课，探讨学生，上好每一堂课，让每一个孩子爱学习，自主学习，使学生养成良好的学习习惯。学生的成果也

18、因此有很大的提高。在教学之余，常常思索教学中的每一个胜利与失败，我撰写的两篇教学案例获市级嘉奖。在抓好自身教学的同时，我还担当着学校的教务工作。对待教务工作，我毫不懈担开学初，结合学校实际，仔细组织老师填写各科安排，以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课，对老师的业务进行常规检查，带领老师仔细学习新的教学模式，选派优秀老师外出学习，上好汇报课，撰写心得体会，羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校胜利实行。带领青年老师开发校本课程，在全校老师的共同努力下，我校校本研训工作通过市教化局验收，荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素养教化，培育学生爱好爱好，仔细组织开展了“

19、传统文化进校内、进课堂”活动。并利用业余时间组织老师学习驾驭Word、PowerPoint、E_cel等一般的电脑学问。是的，我是平凡的但我又是华蜜的，因为我有份充溢的工作，因为我有个生气勃勃、充溢活力的工作环境，因为我有那么多可爱的学生。成为一名优秀的老师，这是我始终追求的目标。我是一名平凡的老师，做着平凡的事情，过着平凡的生活，但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成果。面对将来，我充溢信念。最终，请让我高呼：我骄傲，我是一名青年老师。感谢大家!做一名华蜜的人民老师发言稿5敬重的各位领导、敬爱的老师：大家好!从网络中看到三分实力，七分责任一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，再

20、一次触动了我的神经中枢，让我对”责任“二字有了更新更深刻的相识，所以今日我要演讲的题目就是做一个有责任心的老师。”责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完备呈现自身实力与价值。“这是三分实力，七分责任一书的扉页的一句话。记得美国闻名心理学家弗洛姆也说过：”责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我须要对我所关切的事务做出反应。“我觉得这话很对，当我们打算要做什么的时候，当我们在做什么的时候，假如我们心不在焉，我们确定做不好，甚至会半途而废，但是我们假如清晰自己的责任，明确目标后，我们肯定会不遗余力，想方设法做好的。大家都知道一部名为背起爸爸上学的电影看了让人

21、特别感动。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成果考取了高校，但面对瘫痪在床无人照看的父亲，无奈之下只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门。起先了漫长而艰辛的求学之路。他”背“起了父子之情，”背“起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼喊着人们的良知，许多人看后都潸然泪下。看完电影，我始终在思索这么几个问题：什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?我们要生活、我们要养家糊口我们就得工作，工作就这么简洁，与我们形影不离，与我们相伴到老。工作会给我们带来财宝、带来成就、带来欢乐、带来华蜜与此同时，也给我们带来责任一份非常凝重的责任。这份责任，与工作紧密相连、密不行分，就像一对

22、孪生兄弟。责任是一种使命，一种做人的看法。我认为，”责任“从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭须要责任，因为责任让家庭爱意融融;我们的社会须要责任，因为责任让社会平安发展;我们的学校须要责任，因为责任让学校得到学生、家长、社会的满足。选择了工作，就等于选择了责任。我很观赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力给予它的意义。我想我们的教化生涯也是如此：不管老师这个职业的取得是偶然还是必定，是主动还是被动，只要你还在从事它，在作为谋生手段的基础上，假如再把它变成事业，能在工作中找寻欢乐，那么我们的工作将是华蜜的。在我

23、们的教化教学中，每天有很多琐碎平凡的工作要做，即使有时我们认为是一点意义有没有的工作，假如我们自怨自艾，满腹牢骚，这一天的工作就是无奈的的，感觉是苦恼的，身心是乏累乏力的，伴随而来你的一天将是灰暗的;假如我们改换心境自己的事得自己干，干就要干的快乐，时刻保持一个良好心态，干一行爱一行，那么一天的工作就会是有效率的，感觉是舒坦的，这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此，无论我们在什么工作岗位上都要记住：肯定要专心去工作。有人说，老师是太阳底下最神圣的职业;有人说，老师是人类灵魂的工程师;我说，老师是最须要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将恒久靠着这颗责任心，将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页