实习教师个人自我鉴定.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。实习教师个人自我鉴定实习教师个人自我鉴定以下的是本人担当教师实习工作时所写的自我鉴定:在高一年级班主任和高一年级物理科任教师的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,终极协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领学生参加学校跳绳活动、羽毛球活动,开主题班会、课间操时维持秩序,筹办了”从小故事中感受做事,学会做人”主题班会,搞了一次学生情况调查,认真撰写了很
2、有参考价值的调查报告,在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。作为物理老师,我备了5节课的教案,每个教案均在4个班进行教学,共上了20个课时,其中一个是重点班;很多时候,一天接连上四节同样内容的课,我逐一扛住了这辛劳的任务!面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用比较清楚的话讲解好一个个题目。课后不厌其烦地回答学生的疑问;我知道了要做到让学生在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前预备一定要充分。有课时,我往往是提前几天就备课,查资料,写教案,试讲好几次,直到上课前还在考虑各种细节题目
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