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1、老师赞作文550字 篇一:老师赞 九 月 飞 歌 永奇 男:在平和与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光; 女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。 合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋! 男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。 女:九月飞歌,是热能的激情释放。 男:九月飞歌,是光阴的山高水远。 女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。 合:九月,把华夏儿女的心声,聚拢成如潮的歌声。 男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开场飞行。 女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开场嘹亮。 男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您仍然站在原地挥动着手臂; 女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您仍然立
2、在码头甘守着平静。 男:一支粉笔,写下您无声的岁月; 一根教鞭,挥洒您青春的花雨; 女:一块黑板,拓展您无限的向往; 一盏孤灯,放射您激情的生命。 男:加减乘除,算不尽您付出的汗水; 女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。 男:您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线, 女:一座座宏伟的现代化都市是您点化的缩影, 男:一代代业界的英才,是您最舒心的笑容。 女:是啊,师恩如海!可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重! 男:您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方; 女:您工作在今朝,却建立着祖国的明天合:您确实是那斗转星移、传承历史的脊梁! 男:选择了老师,我无怨无悔; 女:走上了讲台,我激情澎湃。 男:平淡的真
3、实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。 女:在平凡与伟岸间倘佯,心,总会滚烫,滚烫。 男:每年到了今天,精致的贺卡,像长了翅膀的吉祥鸟,带来祖国四面八方的征询候; 女:我的电子邮箱也斥满了来自天涯海角的祝愿,打开每一封邮件,愉快的音乐,便盈满了我激动的心房。 男:从雅典的领奖台到雪域的傲然哨岗, 从冲天的神舟到科学的神圣殿堂; 女:从政坛的叱咤风云到商海的运筹帷幄, 从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强, 男:四处是我们心血浇铸的栋梁在发奋昂扬; 女:四处是我们深情放飞的雄鹰在展翅翱翔。 男:这确实是我们,作为一名一般的人民老师合:无尚的荣光! 男:九月啊,积累下太多的感动,给今后以向往; 女:九月
4、啊,喷洒出太多的祝愿,将满天的云霞点亮。 男:在三尺的天地里,在九月的歌声里,让我们携手, 合:以九月的名义,托起民族的希望!篇二:老师节作文600字:欢乐的老师节 篇三:老师节10篇作文 班 主 任 别人格的高尚,他信仰的坚决,他对职业的热情和热衷,他对工作的严谨和踏实,使我不知不觉地默然起敬,不折不扣地尊重,无缘无故地热爱。 那张面孔让人感到亲切,你能够情不自禁地对他无话不说,朴素的穿着打扮丝毫没有掩住他成熟的气质与魅力,流逝的岁月丝毫没有夺去他为人师表的风采与英姿,单调的工作流程丝毫没有阻碍他执著的追求与信仰。十六年的讲台生涯,十六年为人师表,成为他的人生财富桃李满天下。 这漆黑的夜,静
5、静的夜被办公室里发出的温顺的灯光和笔尖与纸张的磨擦声打破,秒针用本人的绵薄之力推进着时间踽踽而行,他一会儿注视着天花板堕入沉思,一会儿又奋笔疾书,思如泉涌。每一个如此的夜,每一次如此的沉思和每一次如此的豁然明朗编织成他的生活,编织出他的花发和皱纹。 为了我们,他能够起早贪黑,受苦受累;为了我们,他能够加班加点,不辞劳累;为了我们,他失去得太多了 家里来客人了,妻子做好丰富的饭菜,等他回来和客人边吃边聊。但是饭还没吃到一半,就响了,他能够放下碗筷,骑上自行车就往赶。他能够不参加朋友聚会甚至家宴,但绝不会缺我们一节课。不是他不想去,而是他不敢去。“我的良心过意不去啊!”确实是如此一个敢拿良心说话的
6、人,凭此立于天地之间,可歌可畏。 妻子生病了,女儿生病了,他本人也生病了。然而那天讲台上的他,那胸中有数的气概,那一语中的的表现,全然不像一个病人,但杯子里溢出的中药味确实特别浓。讲完两节课后他才带着女儿去医院看病。然后守着女儿,又一个不眠之夜。然后,拖着疲乏的身体迎接新的一天,新的一课,却仍然是精神抖擞,活力四射,为此,我曾偷偷叫他“铁人”。确实是这么一股精神,撼人泪下的昂扬斗志,藉此挑起家庭与班级的亦是别人生的大梁,可敬可爱。 班主任,太平凡了,又太不平凡了。你在我心中确实是力量的源泉,是做人的楷模,是一块不朽的丰碑。 谁是最可敬的人 学习中有了你,风雨无阻;生活中有了你,奋斗前行;生命中
7、有了你,一切绽放漂亮! 题记 断崖是山的挫折,却产生了绚丽的瀑布;礁石是海浪的阻止,却激荡出漂亮的浪花;您不是我的挫折,却令我喷射出银花朵朵;您不是我的阻止,却让我变得更加漂亮光滑。艳阳高照的日子里有您的告诫,阴云密布的日子里有您的慰征询。没有了您,我的生命就永远只能死水一潭,永远不会泛起波浪。 漫漫长夜,灯伴着月,月伴着烛,是您“俯首甘为孺子牛”,为学生备课、修正作业。那缕暗淡的光,不知陪伴了您多少个日日夜夜;那缕暗淡的光,不知浸染了您多少根银丝;只因您是师者,用一颗炽热的心来奉献毕生的心血,用您的灵魂来谱写生命的赞歌。那“春蚕到死丝方尽”的奉献为我们铺下了通向成功的道路;那“蜡炬成灰泪始干
8、”的付出,让我们站在巨人的肩上飞向天空。岁月见证了您的成果,学子的成功是给您最大的报答,而您只得到了满头白发和悄悄爬上额头的皱纹。 黎明那洪亮的鸟鸣,是冲破黑暗的欣喜与光明在倾诉离别的凄楚和重逢的慰藉。在仲夏之夜,青蛙把本人的意见全融入那洪流的合唱中去,酣畅、爽快。而您却又该如何面对生活的压力,又该与谁诉说着苦水。但在我看来,您永远以最闪亮的一面面对学生,大概永远也不知疲乏,不明白寂寞。事实上这是错觉,只是您想永远带给学生最美的课。听,倾听,倾听师长精辟的讲解,智慧的火花就在那一瞬间冲撞开来,在教室的四周回荡。听,那是知识发出的最美的声音。当难题迎刃而解的时候,内心是多么的喜悦,老师的声音仿佛
9、化作最漂亮的音乐,飞到我的内心,为我带来知识的芬芳和人生的哲理。听,认真听? 老师,您是我们最可敬的人,我们的年少轻狂希望您能谅解,我们将永远记住这个可敬可爱的职业老师! 谁是我们最可敬的人? 答曰:老师。我想唱歌给你听 你用有力的翅膀,载着稚嫩的我们,驶入风港,看那知识的海涛汹涌澎湃,卷起我们求知的浪花。 送给老师的礼物 “悄悄地你走了,正如你悄悄的来,你挥一挥衣袖,带走一片片思念。”老师啊,当您看见它时,请你把它珍藏,由于这是你关爱的学生们含泪而写的,希望它能像纸船一样载着我们的祝愿驶向你。 似曾相识的遇见,到经历了点点滴滴的风雨,一年光阴让我们成了亲切的朋友,就在刚要预备和您再共今年的课
10、业的时候,您却悄悄的离开,带着我们的牵挂无奈转校。老师啊,我们多想看看你那熟悉的脸,挂着那自信的微笑,在黑板前指挥那分子领域的千军万马。但是如今不能了。 就在您离开的那一晚,您一个人在办公室坐着,一言不发。走到教室门口时,您却站了一会儿,然后默默无声地进来,在教室里慢慢踱步,那是一种如何样的沉重心情,而我们如何也没想到这将是最后一次您和我们同处一个屋檐下,还认定您一定会送我们进入考场,因而心无顾忌地依昔往常。但是,我们错了,您就如此悄悄地从我们的梦里划走了。您走在门口,以一种伫立门前一脸忧伤的方式离开,为这段相遇划上句号。一把古桐色的吉它,遗落在黑暗的一角,弹吉它的人沐浴夕阳,我想您那时的心情
11、只能用如此的画面描绘了,您不告诉我们,做得多么理智又多么残酷,我们还没有预备,您已离开,让我们没有好好看看你,记住你的模样。老师,我们想唱歌给你听,但是不能,由于一唱我们就要流泪。老师,我们想看看你的脸,但是不能,由于一看我们就要流泪。但是我们一定要唱,为您唱一首祝你一路顺风。老师,您听见了吗? 丁香花色十分淡,但是有人说颜色越是轻淡,香味愈是浓郁,大概您就属于这一类花。丁香花绽放特别漂亮,一旦凋落,离开枝头,那么特别凄凉,一位哲人说美妙的东西不能回头看,这是保持它美妙的唯一方法。因而我们不会消沉下去,记得您最喜爱我们求知的眼神。 世界特别大,而我们要的世界却特别小,愿在我们的世界再遇见你,到时花开满天,春光明丽,让我们亲身站在您面前为您唱一首积蓄已久的歌。 永远的恩师,永远的朋友 教导如春风,师恩似海深。师生情,不会与间隔和时间成反比,反而会因别离变得更深。 题记 “2Na+2H2O=2NaOH+H2?”每当看到这些化学方程式,我的脑海里就会显现出您的身影。由因而您,托起我的双翼,助我翱翔蓝天;是您,春夏秋冬,寒来暑往,洒下心血点点;是您,默默地做路石,为了我们驶向远方,承担起所有重量。 回首往事:课堂上,您对我们严格要求,谆谆教导;课间,您和我们是朋友,时常找我们谈心,有时议论一下把我们成绩提高的方法?因而,我们班的成绩总是第一。成功源自您的栽培,优秀
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