2022年测绘工程毕业论文题目(622个).doc

《2022年测绘工程毕业论文题目(622个).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年测绘工程毕业论文题目(622个).doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、测绘工程毕业论文标题(622个) 篇一：测绘工程毕业论文选题汇编 篇二：测绘工程专业本科毕业论文 本科毕业（论文） 标题GPS RTK用于图根操纵的研究 院（系部）测绘与国土信息工程学院 专业名称测绘工程 年级班级测绘工程09-05 学生姓名王金明 指导教师 李长春 2013年05月29日摘要 GPS RTK(Real Time Kinematic)技术是指载波相位实时动态差分GPS定位技术，它 具有实时、定位精度高、操作简便等特点，被广泛地应用于地形图测绘、碎部测量等测量领域，是GPS开展的新方式，是GPS应用的严峻里程碑。它的出现为各种操纵测量、地形测图和工程放样等带来了曙光，极大地提高了

2、测量工作的外业作业效率。为了扩大GPS RTK技术在测量工作中的应用范围，满足高精度的测量要求以及建立大面积的测量操纵网的需要，拟通过详细的设计试验探寻出有用的测量方法来代替传统的常规测量方法，使测量工作更简便快捷。但是就目前来说，由于受卫星信号、接收机状态、测站四周环境及仪器操作的阻碍，RTK定位有时会出现失真，其成果不可能百分之百的可靠，为了将RTK更好地效劳于测绘工程，有必要对RTK的测量精度进展研究和分析。 论文研究内容： 介绍GPS RTK的根本原理。 用RTK观测的点位坐标与静态GPS观测的成果进展比照、检测分析，从而来检 测RTK成果的质量。 用RTK观测的点位坐标与全站仪观测的

3、导线点成果进展比照、检测分析，从而 来检测RTK成果的质量。 关键词：GPS RTK；图根操纵；精度分析 Abstract The technology of GPS RTK, namely, the technology of the carrier phase real-time dynamic differential positioning, has the characteristics of the real time, the higher positioning accuracy and the simplicity. The technology which is a new

4、 method of the development of GPS and a significant milestone of the application of GPS is widely used in topographic mapping, scattered measurements and other measurement fields. The coming of GPS RTK brings new dawn to all sorts of controlling measurements and the mapping of the geography and impr

5、oves the efficiency of the field operations of the measurement enormously .I intend to seek out a practical measurement in place of the conventional one in order to expend the field of application of GPS RTK ,satisfy the demand of the precision and the requirement of establishing a widespread range

6、of controlling of the measurement and make the measurement much easier and quicker . But now, due to the efffects of the satellite signal, receiver state, surrounding environment and instrument operation, RTK may be fuzzy sometimes, so the results cannot be reliable absolutely. In order to make RTK

7、serve for engineering of surveying and mapping better, it is necessary to research and analysis the accuracy of RTK measurement. The research content of this paper: Introduce the basic principle of GPS RTK. Compare and analysis the result of point coordinate by the observation of RTK and result by t

8、he observation of static GPS, and use this detect the quality of RTK. Compare and analysis the results of point coordinate by the observation ofRTK and traverse points by the observation of total station, and use this detect the quality of RTK. Keywords: GPS RTK；mapping control；precisi 目录 1 绪论 . 3 1

9、.1研究目及意义 . 3 1.2国内外研究现状 . 4 1.3 论文主要内容 . 6 2 GPS RTK定位原理 . 7 2.1GPS测量原理 . 7 2.1.1 GPS系统简介 . 7 2.1.2 GPS系统原理及其特点 . 8 2.1.3 GPS网的布设 . 9 2.2 GPS RTK测量原理 . 11 2.2.1 GPS RTK原理 . 11 2.2.2 GPS RTK系统的组成 . 13 2.2.3 GPS RTK技术优点 . 14 2.2.4 GPS RTK定位的关键技术 . 15 2.2.5 GPS RTK的局限性 . 17 2.2.6 RTK测量应本卷须知 . 19 2.3 RT

10、K常规操作流程 . 20 3 GPS RTK用于图根操纵应用的研究 . 30 3.1研究实例一 . 30 3.1.1实验概况 . 303.1.2 实验方法 . 30 3.1.3 精度评定及结论 . 31 3.2研究实例二 . 32 3.2.1 工程概况 . 32 3.2.2 实验方法 . 34 3.2.3 精度评定及结论 . 35 4 结论与展望 . 37 4.1结论 . 37 4.2展望 . 37 致谢 . 38 参考文献 . 39篇三：测绘工程专业毕业论文 测绘工程专业本科学生毕业论文 毕业设计（论文）是学生在校期间最重要的综合性实践教学环节，是学生在校所学知识的综合应用，是检验培养质量的

11、重要按照。为了实在做好我校测绘工程专业本科毕业设计（论文）工作，努力提高毕业设计（论文）质量，标准毕业设计（论文）工作治理，强化实践环节和学生才能的培养，特制订本工作细那么。 一、毕业设计（论文）的目的及要求 1合格的毕业设计（论文）是获得学位证书的必要条件。 2培养学生正确的设计思想、严谨的科学态度、实事求是和严肃认确实工作作风；培养学生综合运用所学知识、独立分析和处理实际征询题的才能，提高学生就业竞争才能。 3通过毕业设计（论文），应使学生加深对根底理论的理解，扩大专业知识面，实现根本理论、根本方法和根本技能的综合训练；力求学生在搜集材料、查阅文献、调查研究、方案制定、理论计算、设计绘图、

12、实验讨论、数据处理、撰文论证、口述表达等综合才能有明显提高。 二、毕业设计（论文）的组织治理 1.系（教研室）的职责 （1）按照测绘工程专业培养目的和毕业设计（论文）工作的根本要求，审定毕业设计（论文）标题。审题工作要求在第7学期末完成。 （2）确认指导教师名单，并将标题和指导教师名单上报学院，积极为指导教师和学生提供适当的材料、实验条件等。 （3）检查、催促教师加强对学生的考勤与指导，把握毕业设计（论文）工作的进度和质量。 （4）组织安排好开题报告、中期检查工作。 （5）组织毕业设计（论文）的评阅、辩论和成绩评定。 （6）进展毕业设计（论文）的工作总结，送学院归档。 三、毕业设计（论文）选题

13、要求 毕业设计（论文）选题是确保毕业设计（论文）效果，提高毕业设计（论文）质量的关键，毕业设计（论文）选题应遵照以下原那么： 1专业性 设计（论文）标题要符合本专业培养目的、满足人才培养根本要求，使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练。要尽量选择实验类、工程实践类的毕业设计（论文）标题。拟题要有明确的针对性，切忌标题立意过大，内容空泛。要通过做毕业设计（论文），使学生具备运用所学专业知识处理实际征询题的才能。 2实践性 毕业设计（论文）标题应尽可能结合消费实践、社会实践和科研实践，鼓舞与外单位科研院所、大型企事业研发和消费单位结合拟定毕业设计（论文）标题，符合要求的可采取结合指导的方式。毕

14、业设计（论文）的选题要注重与实际工程工程结合，难度和工作量应高于课程设计，并表达出一定的综合性。 3可行性 毕业设计（论文）标题要具有可行性，符合本科生知识、才能、水平和工作条件的实际，实在满足本科毕业设计（论文）工作量的要求，防止过多和过少两个极端。保证学生在规定时间内通过努力能够完成任务或获得阶段性成果。 4个性化 毕业设计（论文）标题要表达因材施教的方针，防止千篇一律，鼓舞学生按照兴趣在教师指导下自拟标题，并制造性地开展工作，同时鼓舞学生按照兴趣参与教师的科研课题，使不同才能和水平的学生都能得到较大的提高。 四、时间安排 毕业设计（）原那么上在第七学期完毕后开始进展。按照用人单位对学生专

15、业知识的详细要求，可针对性的进展毕业设计（论文）训练，并选修相关课程，毕业实习和毕业设计（论文）撰写时间一般为16周。可按照毕业设计（论文）选题要求及相应数据材料搜集详细实际情况，按照人才培养方案合理安排时间。 毕业设计（论文）期间，学生应严格遵守学校或实习地有关规定，留意人身平安、设备和材料平安，有特别情况须离开实习地时必须向指导教师请假，经许可后方能离开。如有违犯的，将按西南科技大学学生治理规定及相关方法处理。 测绘工程专业2008级本科生毕业设计（论文）时间为10周，包括工程实践、撰写论文和论文辩论；毕业设计（论文）预备工作于第7学期开始进展，辩论时间初定为 2012年6月。 五、毕业设

16、计地点 原那么上学生在校内进展毕业设计，如需在校外自主联络单位进展毕业设计施行从严审批、严格操纵，学生必须提供所在单位的相关材料，包括个人申请、所在单位详细介绍、单位指导教师简历和资质材料、个人保险等，经指导教师签署意见，并经学院确认和批准后，方可进入毕业设计。六、毕业设计工作程序 1选题与拟定任务书 每名指导教师应在第学期完毕前提出可供学生选择的毕业设计选题，并拟定好相应的毕业设计任务书，以供学生选题。这些选题应从先进性、有用性、经济价值、社会意义等多方面综合考虑，可结合指导教师本人科研课题及工程实践教学基地的工程等展开，也可取自于学生的自主选题。总之，应表达测绘工程本科专业的培养目的和规格

17、要求。 在校外公司做工程实践的学生，其选题与任务书的拟定一般由工程经理或校外指导教师与学生沟通后负责填写，并于第7学期发送给校内指导教师审核确认（考虑校外的特别性，可适当推迟）。 2下达任务书与开题 第7学期完毕前2周，按照学生选题情况，公布学生分组和指导教师名单；指导教师向学生下达毕业设计任务书，并作出详细工作布置。学生应于第学期第6周完毕前完成开题工作，包括查阅材料、外文文献翻译、开题报告等。 3.毕业设计指导与撰写论文 指导教师应按照职责，认真作好学生的指导工作，定期检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关征询题，同时，指导学生按本科生毕业设计（论文）标准化要求撰写毕业

18、论文。凡按打算完成毕业设计（论文）者，其论文经指导教师审核通过，并经我系毕业设计（论文）方式审查小组方式审查通过者方能参加辩论。 4.辩论 辩论由专业辩论小组负责。 每个学生必须参加毕业设计（论文）辩论，学生讲解操纵在10分钟，教师提征询及学生辩论操纵在20分钟。 5.成绩评定 按西南科技大学本科生毕业设计（论文）评分标准评定。 毕业设计（论文）成绩由毕业设计过程评分（导师）（占40%）、毕业设计（论文）评阅成绩（评阅教师）（占30%）和毕业设计（论文）辩论成绩（辩论委员会）（占30%）三部分组成。其中，任何一项考核不合格（即单项指标考核分数低于单项总分的60%），均以毕业设计（论文）的成绩不

19、及格计算。导师评定学生毕业设计（论文）成绩主要应按照学生在编写设计（论文）中的表现，对概念的理解和运用的情况，鉴定测试、计算、编图、成图的技能，综合分析征询题的才能，毕业论文的质量等。 七、毕业设计（论文）撰写标准用A4幅面，统一采纳计算机编排单面印制。 1、内容要求 标题与标题：标题是毕业设计（论文）的标题，一般应在20字以内，能简约、准确地表达论文特定内容。通过标题能使人理解该毕业设计（论文）的专业特点和学科范畴，标题应防止使用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式。必要时可使用副标题。中文、外文标题应一致。 摘要：摘要应反映整个论文内容的精华，150-300字左右为宜。撰写摘要时要用精炼

20、、概括的语言来表达，要客观陈述，不加主观评价；成果和结论性字句是摘要的重点，以加深读者的印象，选用词语要防止与全文尤其是前言和结论部分雷同。 为了便于计算机检索，在摘要部分下提供本篇设计报告的“关键词”，一般选择3-5个关键词，关键词总字数不超过20字。 目录：目录编排最多使用三级目录，二、三级目录相对前级目录右缩进一个汉字位置，按照纸张大小（一般为A4幅）在目录标题右边加上适当长度连续线后写页码，留意页码纵向右对齐。 前言：前言应说明本课题的目的意义、研究范围及应到达的技术要求；简述本课题在国内外的开展情况及存在征询题；说明本课题的指导思想、目的和意义；阐述本课题应处理的主要征询题。 正文：

21、正文是文章的主体部分，必须进展详细的描绘和说明，主要内容宜包括：征询题的提出，研究工作的根本前提、假设和条件；模型的建立，方案的拟定；根本概念和理论根底；设计计算的主要方法和内容；实验方法、实验数据，测试结果，数据处理，误差分析等。理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结论及对结果的讨论等。 正文中援用未正式发表材料必须以“脚注”标示符标明；图件标注必须符合国家有关标准要求，量和单位符合中华人民共和国法定计量单位规定，量的符号应为斜体，单位符号为正体。 结论：结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解，是全文的思想精华，是论文价值的表达。结论包括对整个研究工作进展归纳和综合得出的

22、，重点介绍研究获得的成果及存在的征询题，还应提出进一步开展研究的见解与建议。 致谢：以简短的言词对毕业设计（论文）研究和撰写过程中给予支持和协助的人员（指导教师、辅导教师及其他工作人员）表达本人的谢意，这是对别人劳动成果的尊重，也是治学者应有的风范。 参考文献：毕业论文的撰写应本着严谨务实的科学态度，凡有援用别人成果之处，均应按论文中所援用的顺序列于文末，同时所有参考文献必须在正文中有援用标注。参考文献的著录均应符合国家有关标准（按照GB77142005文后参考文献著录格式执行）。一篇论著在论文中多处援用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。 附件：对不适宜归纳在正文中具有

23、独立内容的材料（如图表、计算报告、公式推导，以及翻译的外文材料等）作为附件处理，附件应附名称，多个附件应有编号，格式与正文要求一样。 八、测绘专业毕业设计（论文）进展与补充规定 近年来，教师们普遍反映，学生开展毕业设计的积极性和态度有所降低，特别多学生由于各种缘故，在毕业设计上的时间和精力投入都有所减少，教师难以严格要求学生。鉴于上述情况，我系教师通过几次讨论，认为要在选题与审题、任务书、开题报告、中期检查、论文提交、论文辩论的各个环节予以标准，关于无故缺席，态度不端正，进度过于缓慢的学生予以警示，要求学生进展整改，希望以此标准每个环节，加强指导教师和学生对毕业设计的注重程度，更好的保障教学过

24、程的执行以及教学质量。 1.我系已经组织测绘专业指导教师对每一个毕业设计（论文）标题进展了交流和讨论，完成了第一次选题与审题。 2我系暂定于第8学期第3周前，讨论指导教师制定的任务书，重点讨论、检查不同指导教师所制定的标题相近（一样）的任务书。 3. 暂定于第8学期第6周前，完成开题报告。 4.按照学校（学院）规定的时间进展中期检查，首先进展系（教研室）自查并评定成绩，抽查比例为20%，抽查结果作为指导教师评定成绩的按照之一。 5论文提交后，系（教研室）进展集体评阅，不通过者予以警示，指导教师催促整改，整改后仍达不到要求者，推迟辩论。 6.学生进展论文辩论的分组及先后顺序，采取标题相近的同学放在同一辩论小组依次辩论，以便辩论小组参照其他同学公平给分。 西南科技大学环境与资源学院 测绘与地理信息工程系