2022年化学工艺学思考题和部分答案.doc
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1、化学工艺学考虑题和部分答案 篇一:化学工艺学课后习题及答案 化学工艺学课后习题及答案 第一部分 选择题(共20分) 第1题第10题,每题只有一个选项符合题意。每题1分,共10分。 1物质在不断的运动变化, 属于物理变化的是 A冰雪融化B大米酿酒C木柴燃烧 D铁钉生锈 2以下物质的用处中,利用其物理性质的是 A 氧气用于切割金属 B干冰用于人工降雨 C 铁粉用作食品双吸剂 D小苏打用于治疗胃酸过多 3以下生活用品是用金属材料制造而成的是 A陶瓷杯 B不锈钢碗C塑料盆 D玻璃茶壶 4以以下图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的选项是 A除去H2中的CO2B稀释浓硫酸C点燃酒精灯 D检查装置的气
2、密性 5以下有关实验现象的描绘,正确的选项 A木炭在氧气中燃烧产生大量白烟 B蛋白质遇浓硝酸变黄 C铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 D打开装有浓硫酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白雾 6近期中央电视台播出的舌尖上的中国特别受观众欢迎,该节目主要介绍中国的美食及其制造方法。“饮食健康”是人们普遍的生活追求,以下说法正确的选项 A用甲醛浸泡海产品 B在果汁中参加“塑化剂”使其口感更好 C在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐D用聚氯乙烯做食物保鲜 膜 7按照你的生活经历和所学的化学知识,推断以下做法(或说法)不正确的选项 A油锅着火时,迅速盖上锅盖B用钢丝球洗刷铝制炊具 C铵态氮肥不能与草木
3、灰混合施用 D使用可降解塑料,可减少“白色污染” A建筑工地经常洒水降尘 B露天燃烧伪劣产 品 C香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,倡导不吸或少吸烟 D加强工业废气和汽车尾气的净化处理 9小华到水族馆参观时理解到:一些欣赏鱼是从其他地点空运来的,而且必须密封。为理处理鱼的吸氧征询题,可在水中参加一种叫做过氧化钙(化学式:CaO2)的制氧剂,它与水反响后的生成物可能是 ACaO和O2 BCaCO3和H2CCa(OH)2和O2DCaCl2和O2 10右图为甲乙两物质的溶解度曲线,以下说法正确的选项 A甲的溶解度大于乙的溶解度 Bt1时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15% C要
4、使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,能够采纳蒸发溶剂的方法 Dt2时,将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为150克 第11题第15题,每题有一个或两个选项符合题意。假设正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多项选择、错选得0分;每题2分,共10分。 11“黄金有价、玉无价”,某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6,关于NaAlSi2O6的说法正确的选项A其中硅元素的化合价为+4价 B相对分子质量为202克 C该物质由10个原子构成D该物质中含有三种金属元素 12以下说法中不正确的选项 A煤、石油、天然气都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工产品 BKNO3和Ca3(PO4)2都
5、是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素 C羊毛和涤纶都是常见的西服面料,可用灼烧法来区别 D汽油和洗涤剂除去油污都是乳化过程,与食醋除水垢的原理不同 13以下除去杂质的方法中,不正确的选项 选项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A NaOH溶液(Na2CO3) 参加适量的 Ba(OH)2溶液、过滤 B CaO(CaCO3) 加水溶解、过滤 C CO(CO2) 通过足量氢氧化钠溶液,并单调 D CuSO4溶液(H2SO4) 加足量铜粉,过滤 14以下化学方程式中,既符合题意又书写正确,且所属反响类型也正确的选项 A过氧化氢分解制氧气 H2O2二氧化锰 H2 +O2 分解反响 B硫酸
6、铜溶液中参加铁粉 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu 复分解反响 C 氢氧化镁用于治疗胃酸过多 H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O 复分解反响 D红磷在空气中燃烧 4P+5O2 点燃 2P2O5化合反响 15以下四个图像中,能正确表示反响对应变化 关系的是 A B C D 向一定量稀盐酸中加水稀释 一定温度下,不饱和氯化钠溶液中参加氯化钠固体 室温时,向一定量的稀盐酸中参加少量镁条 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 第二部分 非选择题(共40分) 16(6分)化学用语是学习和研究化学的工具,试按 要求完成以下各题: (1)写出化学符号或化学符号所表示的意义: 2
7、个亚铁离子 ; 3O2 。 (2)用化学式填空: 最简单的有机物 ; 能使潮湿的红色石蕊试纸变蓝的气体 。 (3)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于理解物质组成 及变化的本质。右图表示氢氧化钠溶液与盐酸反响的微观过程, 该反响的本质是 结合生成水。请写出一个与上述反响 本质一样的化学方程式: 。 17(4分)我们的生活离不开化学物质,现有以下五种物质: A蛋白质;B熟石灰;C维生素;D明矾;E氯化钠; 请选择适当物质的序号填空: (1)可用于净水的是 ; (2)常用于改良酸性土壤的是 ; (3)蔬菜、水果中含有较多的 (4)医疗上用于配制生理盐水的是 。 18.(6分)以下框图中的物质均为
8、初中化学常见的物质,其中A是大理石的主要成分,B属于氧化物,以以下图是它们之间的互相转化关系。请答复: (1)操作的名称为: ; (2)A物质中所含阳离子的符号为 ,物质C的化学式为 ; (3)反响的化学方程式为 ,该反响为 (填“吸热”或“放热”)反响; (4)假设I是红褐色沉淀,请写出G 与F 反响的化学方程式: 。 19(10分)某校学生要进 行一系列实验,请结合以以下图协助他们处理 以下征询题: A B CD E F G (1)写出编号所指仪器的名称: ; 。 (2)实验室利用A装置制取氧气,反响原理用化学方程式表示为: ,用搜集到的氧气完成硫粉燃烧实验时,需向集气瓶内参加适量氢氧化钠
9、溶液,目的是 (用化学方程式表示)。 (3)用C装置制取二氧化碳,使用该装置制取气体的突出优点是 ,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ;假设改用G装置搜集二氧化碳,那么气体应从 端进入。 (4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。你认为上图中最适宜制取氨气的发生装置是 。搜集氨气时选用了E装置,把搜集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中,观察到集气瓶内有大量红色液体进入。按照上述信息总结出氨气的性质有 、 (至少答2条)。 20(8分)某化学课堂围绕“酸碱中和反响”,将学生分成假设干小组,在教师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并协助填写空格(包括表中
10、空格)。 【演示实验】将一定量的稀H2SO4参加到盛有NaOH溶液的小烧杯中。 【学生板演】该反响的化学方程式 。 【提出征询题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑征询:反响后溶液中溶质是什么? 【假设猜测】针对疑征询,大家纷纷提出猜测。甲组同学的猜测如下,请你补上猜测四。 猜测一:只有Na2SO4 猜测二:有Na2SO4和H2SO4 猜测三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH猜测四: 乙组同学对以上猜测提出质疑,认为有一种猜测是不合理的。不合理的猜测是 , 理由是 。 【实验探究】 (1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 。 (2
11、)为了验证其余猜测,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了教师提供的pH试纸、 Na2CO3溶液、BaC12溶液,进展如下三个方案的探究。 实验方案 测溶液的pH 滴加Na2CO3溶液 滴加BaCl2溶液 实验操作 实验现象 试纸变色,比照比色卡,pHlt;7产生白色沉淀 实验结论 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 【得出结论】通过探究,全班同学一致 确定猜测二是正确的。 【评价反思】教师对同学们能用多种方法进展探究,同时得出正确结论给予了确信。同时 指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们通过反思觉察了如下两处错误: 实验操作中的错误是 ; 实验方案中也有一个
12、是错误的,错误的缘故是 。 21(6分)某实验小组要测定混有氯化钠的纯碱样品中Na2CO3的质量分数。取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴参加稀盐酸至恰好完全反响,共耗费稀盐酸72.4g,测得反响后溶液的质量为80g。请协助实验小组完成以下计算: (1) 生成二氧化碳的质量为 克; (2) 该纯碱样品中Na2CO3的质量分数;(3) 反响后所得溶液中溶质的质量分数是多少? 泰州市海陵区2013年中考习惯性 九年级化学试卷参考答案 第一部分 选择题(共20分) 第1题第10题 。每题只有一个选项符合题意。每题1分,共10分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C B
13、C B B C C 第11题第15题,每题有一个或两个选项符合题意。假设正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多项选择、错选得0分;每题2分,共10分。 题号 11 12 13 14 15 答案 A BD BD D C 第二部分 非选择题(共40分) 化学方程式不配平或缺少必要的反响条件均不给分 16(6分) (1) 2Fe2+ 3个氧分子 (2)CH4 NH3 (3)氢离子和氢氧根离子 KOH+HC1=KC1+H2O等(合理皆可) 17( 4分)(1)D (2)B (3)C (4)E 18(6分)(1) 过滤 (2)Ca2+ CO2; (3)CaO+H2O=Ca (OH)2放热 (4)
14、3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3+ 3NaCl 19(10分) (1)锥形瓶长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O (3)能够操纵反响的发生与停顿, CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a (4)A 氨气的密度比空气小、氨气易溶于水、氨气的水溶液呈碱性等。 20(8分) 【学生板演】H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O 【假设猜测】有Na2SO4和NaOH 猜测三H2SO4和NaOH在溶液中不能共存 【实验探究】(1)NaOH (2)有气泡产生 【评价反思】 pH试
15、纸浸入溶液中 Na2SO4与BaCl2反响也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在 21(6分)(1)4.4克;(2)88.3%;(3)16.4%篇二:化学工艺学复习题及答案1 1、 根本有机化学工业的任务是什么? 指消费有机小分子化合物的工业部门。进展的主要反响有裂解、氧化复原、加氢-脱氢、水解-水合和羰基化等。产品有低级烯烃、醇、酸、脂和芳烃等 2、 天然气中的甲烷化工利用主要有哪三条途径? ? ? ? ? ? ? ? 经转化先制成合成气,或含氢特别高的合成氨原料气,然后进一步合成甲醇、氨、高级醇和羰基化学品; 经部分氧化制乙炔; 直截了当制造化工产品,如制造炭黑、氢氰酸、各种氯甲烷
16、、硝基甲烷、甲醇和甲醛。 烷烃的的裂解,产物以C3、C4和中等大小的分子居多 异构化、芳构化、环烷化,使裂解产物中异构烷烃、环烷烃和芳香烃的含量增多; 氢转移反响(即烯烃复原成饱和烃),使催化汽油中容易聚合的二烯烃类大为减少 聚合、缩合反响 3、 催化裂化条件下,主要发生的化学反响? 4、 催化重整过程所发生的化学反响主要有那几类? 六环环烷烃的脱氢;五元环烷烃异构化再脱氢;烷烃环化再脱氢;烷烃异构化;加氢裂化 5、 加氢裂化过程发生的主要反响有哪些? 加氢裂化是催化裂化技术的改良,在临氢条件下进展催化裂化,可抑制催化裂化时的发生的脱氢缩合反响,防止焦炭的生成。主要反响有加氢精制、加氢裂化。加
17、氢精制,以除去原料中的硫、氮、氧等杂质,和二烯烃,以改善加氢裂化所得的油料的质量;加氢裂化,在裂化活性较高的催化剂上进展裂化反响和异构化反响,最大限度的消费汽油和中间馏分油 6、 根本有机化学工业中有关煤的化学加工方法有哪些? 焦化-气化-液化;热解-气化-发电;气化-合成-燃料;液化-燃料-气化;液化-加氢气化 7、 什么叫烃类热裂解法? 烃类热裂解:轻质烃类在高温(850C)下受热分解生成分子量较小的烃类以制取乙烯、丙烯、丁二烯和芳烃等根本有机化工产品的化学过程。 8、烷烃热裂解的一次反响主要有哪些? 脱氢反响:R-CH2-CH3 断链反响:R-CH2-CH2-R ? ? ? ? ? R-
18、CH=CH2+H2 R-CH2=CH2+RH 9简述在烷烃热裂解中,烷烃脱氢和断链难易的规律? 同碳原子数的烷烃,C-H键能大于C-C键能,固断链比脱氢容易 烷烃的相对稳定性随碳链的增加而降低 脱氢难易与烷烃的分子构造有关,叔氢最易脱去,仲氢次之 带支链的C-H键或C-C键,较直链的键能小 低分子烷烃的C-C键在分子两端断裂比在分子链中央断裂容易,较大分子量的烷烃反之。 ? 环烷烃热裂解易得芳烃,含环烷烃较多的原料,裂解产物中丁二烯、芳烃的收率较高,乙烯较低,单环烷烃生成乙烯、丁二烯、单环芳烃 ? 多环烷烃生成C4以上烯烃、单环芳烃 11、芳烃热裂解的反响类型? 芳烃不易裂解为烯烃,主要发生侧
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