2022年初一英语教案(第二周).doc
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1、初一英语教案(第二周) 初一英语(第二周)一:简单回忆上周主要句型。教学方式:以上周教学知识为根-通过讲授征询答训练来拓展知识点和语法-学生 自我介绍前台展示。知识调查默写,背诵。教学目的:实现单词拼读,学会用英文简单征询答,介绍本人。教学重点:单词拼读,人称代词,文具用品,颜色,数字。教学难点:陈述句,特别疑征询句的转换,区分不同的人称代词。教学思路:上一周已经完成了26个字母及大半的语音标符的初步认读。本周在此根底上主要进展单词拼读训练和默写。并通过课上反复使用4句提征询和1句祈使句,稳定第一周的知识点。学习:上星期已经学习了 What is this? 可以在此根底上引入 your na
2、me. 然后展开 What is your name? 的征询答,接着结合上周知识, 让学生 到讲台前介绍本人,姓名,喜欢的东西和颜色。语法学习:特别疑征询句构造,名词性物主代词。单词学习: 第一周已学习人称代词 I,you, me. 本周重点关注其名词性所有格,my, you. . 着重练习高频词汇 name.另外辅以部分音译词,增加学生词汇量。征询候语学习:How are you?Fine. Not bad. very well. Pretty good. Great, thanks.and you?Good evening. Nice to meet you!上课开始5-10分钟,复习已
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