2022年一句话的力量作文800字.doc

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1、一句话的力量作文800字 篇一：最让我难忘的一句名言(800字)作文 精选作文:最让我难忘的一句名言(800字)作文 哼，我再也不理你了，我要和你绝交。这句话一出，我差点少了一位好朋友。 事情是如此的：一天早上，教师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，专门交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔沙、沙、沙三下五除二把教师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我赶忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：看我历害吧，十分钟全部搞定。她打开本子一看，说：哇，真是不看不明白，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我本人直截了当看黑板上的抄呢。

2、没想到我等到的不是感激，也不是奖励，而是带着挖苦、骄傲和特伤自尊的一句话。我内心难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。因而我抢回本人的笔记本，生气地说：不借你了，你本人抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：绝交就绝交。听她这么说，我更来气，就对本人说：以后不跟她玩，再也不理她了。 下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：宝贝，你听过这么一句名言吗？朋友也是说好话的多，因而真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有如此的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提示本人认真写好每个字。因而你应该

3、珍惜如此的朋友才对。听完妈妈的话，我平复地想了想，觉得特别有道理。第二天一早，我主动跑到小洁的面前对她说：昨天是我不对，太冲动了，说了这么多伤感情的话。以后一定会把字写好，我要和你做最好的朋友。小洁大方地说：没事，昨天也是我的不对，不该说伤你自尊心的话，你好心借我抄，我还这么说你，真是对不起因而，我们又和好如初了。 这句名言让我们重新做回了朋友，我感激这句名言，因而这句名言我最喜爱、最难忘的名言，它已深深化在了我的内心。五年级:吕文卓 篇一：小学作文：最让我难忘的一句名言 最让我难忘的一句名言 我的脑海中，名言大概也有上百条了吧！但是最让我难忘的名言还说那句“有志者，事竟成”，每当说起这句名言

4、，我就会想起那件事。 那次是在三年级的时候，我报名参加了“英语水平等级一级”的培训班。起初，我仍然满怀决心，由于我对英语十分爱好，一心想学好它，因而就特别认真，得到了教师的表扬。但是好景不长，由于要临近期末了，学校里布置了许多作业，每天做作业都要到深夜，因而就顾不上读英语、背单词了。到后来确实是三天打鱼两天晒网。之后由于培训班的课程程度越来越深了，我也就跟不上了。原来决心十足得我，一下子失去了决心，同时也失去了学习英语的勇气。教师明白了这件事以后，找我去谈话，她说：“有志者，事竟成。既然你参加了培训班，就说明你有才能去学好英语，千万不要懈怠。”对呀！有志者，事竟成。要有志气、有毅力，事情终究会

5、成功的。教师的这一番话，好似给我燃起了希望的力量，之后我有又认真地学习起英语来，也跟上了进度。每天晚上我总要听上半个小时的英语；早上起床就开着复读机，利用刷牙、洗脸的时间来学习英语；在学校里有空时就拿出书来看看、背背。检验我们的时候终于到了。我揣着怦怦乱跳的心走进考场，拿到试卷以后，我的心就平静下来，慢条斯理地做起了卷子。做完后，我还细心肠检查了一遍，没征询题了，我才“得意洋洋”地把卷子交给了教师。 等待结果的这几天，实在是太漫长了，真是度日如年。公布结果的那一天终于到了。我拨通了查询考试结果的号码。我尽量让自 己轻松起来，细心肠听着结果。“恭喜你顺利通过考试！”里传来如此的声音。我终于通过了

6、考试。 “有志者，事竟成”这句名言不断印在我得脑海里。我会用它不断地来提示本人，它成了我最难忘的一句名言。 篇二：最让我难忘的一句名言 最让我难忘的一句名言 “哼，我再也不理你了，我要和你绝交。”这句话一出，我差点少了一位好朋友。 事情是如此的：一天早上，教师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，专门交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙?”三下五除二把教师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我赶忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：“看我历害吧，十分钟全部搞定。”她打开本子一看，说：“哇，真是不看不明白，一看吓一跳。原来

7、你的字写得这么丑啊，还不如我本人直截了当看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感激，也不是“奖励”，而是带着挖苦、骄傲和特伤自尊的一句话。我内心难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。因而我抢回本人的笔记本，生气地说：“不借你了，你本人抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：“绝交就绝交。”听她这么说，我更来气，就对本人说：“以后不跟她玩，再也不理她了。” 下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：“宝贝，你听过这么一句名言吗？朋友也是说好话的多，因而真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有如此的朋友，才会使你有更大

8、的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提示本人认真写好每个字。因而你应该珍惜如此的朋友才对。”听完妈妈的话，我平复地想了想，觉得特别有道理。篇三：小学作文：最让我难忘的一句名言 最让我难忘的一句名言 “哼，我再也不理你了，我要和你绝交。”这句话一出，我差点少了一位好朋友。 事情是如此的：一天早上，教师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，专门交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙?”三下五除二把教师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我赶忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：“看我历害吧，十分钟全部搞定。”她打开本子一

9、看，说：“哇，真是不看不明白，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我本人直截了当看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感激，也不是“奖励”，而是带着挖苦、骄傲和特伤自尊的一句话。我内心难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。因而我抢回本人的笔记本，生气地说：“不借你了，你本人抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：“绝交就绝交。”听她这么说，我更来气，就对本人说：“以后不跟她玩，再也不理她了。” 下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：“宝贝，你听过这么一句名言吗?朋友也是说好话的多，因而真肯提你缺点的人倒

10、是你难得的好友。你有如此的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提示本人认真写好每个字。因而你应该珍惜如此的朋友才对。”听完他*的话，我平复地想了想，觉得特别有道理。 小洁的面前对她说：“昨天是我不对，太冲动了，说了这么多伤感情的话。以后一定会把字写好，我要和你做最好的朋友。”小洁大方地说：“没事，昨天也是我的不对，不该说伤你自尊心的话，你好心借我抄，我还这么说你，真是对不起?”因而，我们又和好如初了。这句名言让我们重新做回了朋友，我感激这句名言，因而这句名言我最喜爱、最难忘的名言，它已深深化在了我的内心。 篇四：最让我难忘的一句名言习作指导 【习作指导】 最让我难忘的

11、一句名言 【习作目的】： 1、选一句本人最难忘的名言写一篇作文。 2、运用一件详细的事情说明这句名言的作用。 【教学重点、难点】：选一句名言，能通过一件详细事例来说明它对本人所起的作用。 【教学预备】：学生课前搜集名言与和名言有关的事情；制造。 【教学过程】： 一、名言导入，审清题意 1、同学们读书至今，已经积累了特别多名言，你能给大家说上一句吗？（指名说、开火车说） 2、提示本次作文标题。 师：同学们说得真多。名言不是平常的话，是广泛流传的意义深化的话语，它往往能给我们生活的启迪，教给我们人生的智慧。今天，我们就来学写一篇作文最让我难忘的一句名言。出示标题，齐读。 3、审清题意 师：读了标题

12、，你觉得标题中哪些字特别重要，要引起我们关注的？ 交流：最难忘：说明印象深化，难以忘怀。要把难忘的缘故写明晰。 我：说明是写本人的 一句名言：作文中必须出现这句让你难忘的名言 师：写作之前，审清题意是特别重要的。（板书：审清题意）更重要的是要明确写作的要求。（板书：明确要求） 二、出示导语，明确要求 师：那么本次写作的详细要求有哪些呢？本人读读屏幕上的这段话想一想。 1、出示导语：请你选一句本人最难忘的名言，然后运用一件详细的事情来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的缘故写详细。 2、学生自由读，考虑：本次写作有哪些要求？ 3、交流：（1）选一句本人最难忘的名言。 （2）运用一件详细的事情来说

13、明这句名言对你所起的作用，把难忘的缘故写详细。 4、小结：同学们找得特别对，其中更重要的，关于我们更难把握确实实是 正确选材） 那么最让你难忘的是哪一句名言？你是通过哪件事情感遭到了这句名言对的协助特别大呢？课前教师让大家去预备了，四人小组交流交流。 5、指名交流，作及时点评。 小结过渡：刚刚我们一起在选材上做了充分地交流，明白了所选的这件事情必需要和这句名言的含义相符合，如此才能为写好这篇文章打好根底。但仅仅如此还远远不够，我们得把这件事情写明晰写详细了，把难忘的缘故写出来了，才能算得上是好文章。那如何样才能把事情写明晰写详细呢？我们来看一篇学生的作文，我觉得写得还不错，我们一起来学习一下。

14、（板书：明晰详细） 四、学习例文，指导学生写作 1、出例如文，学生快速读文章，划出文章中让我难忘的那句名言，看看出现了几次？分别在什么地点？ 2、交流：共3次，开头、结尾和事情过程中分别出现了。开头点题；结尾与开头照应，点题；中间突出主题。 3、请你概括一下小作者写的事情的主要内容。 你觉得小作者的名言和所写的事情相符合吗？ 4、再读例文，考虑：小作者把哪些内容写详细了？（骄傲和惭愧）全班交流 5、找找“我”考了好成绩后骄傲的句子，看看他是如何样把他骄傲的情绪写详细的。 6、交流：通过语言、动作、神态，本人的想像描写写出我骄傲的模样，为突出主题而效劳的。 7、再找找描写我懊恼、懊悔的句子，读读

15、。 写得多生动呀，与之前的骄傲构成了鲜明的比照。也正好验证了“骄傲使人落后”这句话，这次经历让小作者遭到了教育，让他难以忘怀，如此就把难忘的缘故写出来了，文章的重点也突显出来了。（板书：突出重点）而后面的内容简单地写了“谦虚使人进步”这半句话的含义，做到了详略得当。（板书：详略得当） 4、小结：小作者通过语言、动作、神态、想象、心情等方面的描写，把本人的骄傲、惭愧写详细了，写出了名言让本人难忘的缘故，突出了文章的重点，做到了详略得当。因而说这是一篇优秀的作文。我们要学习他的写法，来写好本人的作文。 五、按照例文，指导列提纲 师：教师经常说，要写好作文，先要有个整体思路，列好写作提纲，那么写起作

16、文来就不觉得特别难，就会得心应手。和教师一起来列列提纲吧。 名言 求正确选材 点详略得当 六、学生独立习作。 板书： 最让我难忘的一句审清题意明确要明晰详细突出重篇二：一句话的力量 一句话的力量 独坐窗边，看着窗外日渐枯黄的落叶和小草，突感心慌意乱，难道我正如这落叶与枯草吗？成绩提升的有限，总是离本人设定的目的特别远，我到底哪里做的不好呢？内心的压抑和自责一遍遍地冲袭着我，总想着躲避这令人窒息的教室。 我奔出校园，漫无目的地在大街上游荡，面比照我优秀的特别多的同学，面对着升学的压力，面对着父母和教师殷切的期望，我是不是确实会让他们无望？尽管才是秋天，但我已感受像寒冬了。不明白什么时候下雨了，浙

17、浙沥沥，不断下到我的内心。我在雨中奔跑着，任泪水与雨水肆意地在脸上流淌。 由于心不在焉，没有细心观察道路，我撞上了一个人。他在雨中戴着墨镜，弯腰捡起被我撞丢了的手工制品，还没有等我说声对不起，他已开口了：“你是哭了吗？”我没吱声，一眼瞥见他胸前醒目的两个字“残联”。我立即倍感内疚，不停地抱歉：“这次月考我考的不好，内心特别难受撞到您，确实特别对不起！”他打断了我，笑着说：“小小姐。没有关系！事实上，生活便是如此，当我第一次认识到本人的缺陷，无法像正常人一样生活时，我也受不了。可生活是客观存在着的，光泄气是没用的，躲避是懦夫的行为。当我们失败的时候，我们要告诉本人：要从失败中站起来，在失意中学会

18、坚强，花开不只在春天！只要有阳光，花儿任何时候都能够绽放。说完，他便慢慢地接着朝前走去。我愣住了，只是傻傻地站在那儿，凝视着那位盲人叔叔远去的背影，但那慢慢消失的地背影却愈来愈高大！我擦干了眼泪，他那句“花开不只在春天”仍然回响在我的耳边，大概是一股宏大的力量催促着我向前仰头走去。真心感激那位盲人叔叔，正是他看似不经意的一句话让我明白了只有带着坚强的决心和毅力脚踏实地地走好每一步，人生才能走的更远，做事才会成功！ 雨停了，天空中居然出现了久违的彩虹，我加快了回的步伐，步履却是那么的轻快。 推开教室的门，教师正微笑着站在讲台，大概是在等我回来。窗外的大树通过风雨的洗礼又落了不少树叶，明年的春天它们又会不，是一定会枝繁叶茂的！ 不管困难仍然挫折，泥泞仍然坎坷，都是人生历程中的一部分，只有经历这些，人生才不会出现残缺，而我们需要做确实实是用坚强、乐观的心态去面对！由于只要有阳光，花儿总会绚丽绽放！篇三：一句话的力量 一句“干嘛呢”包含了多少在乎 一句“你忙吧”包含了多少失落 一句“我等你”包含了多少委屈 一句“罢了吧”包含了多少伤心 一句“我明白了”包含了多少无奈 一句“不打搅了”包含了多少心痛 一句“好吧”包含了多少不舍 一句“我不断在”包含了多少平和 一句“永不放弃”包含了多少坚持 完毕是1分钟的事、珍惜是一辈子的事。