2022年时评作文.doc

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1、时评作文 篇一：时评类作文写作指导和范文 时评类作文写作指导和范文 按照下面这那么新闻，写一篇时评，不少于800字。 据报道，超女总冠军李宇春，在北大讲堂只唱了一首歌，说了十几句话，就让在场的1500名大学生为之疯狂和尖叫，由于现场极度混乱，一些拟定的表演只好取消。 此事引发了一场争议，北大讲堂是否能够成为“李宇春”们的舞台?评论家们见仁见智。有人认为，任何大学的讲堂都不应该随随意便让娱乐节目涌入，大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿，也有人认为大学讲堂不是旧时的金銮殿，本身没那么神圣，文化不分高低贵贱，李敖来得，李宇春也来得。 【讲评】 (一)辨析以下标题： 时评一篇漫谈超女让娱乐节目滚出大

2、学讲堂北大学子如何了不要疯狂追星文化需要真知识正确对待明星还殿堂一个神圣“春风”来袭,北大如何接招学堂变歌堂,不妙!大学讲堂应是谁的舞台超女进北大应慎看讲堂=舞台文化的圣殿不分贵贱“唱”进高校难登大雅之堂的文化舞台与讲堂向低俗文化说再见“春风”吹进北大校园 根本原那么：明确观点；符合内容；形象生动 (二)针对不强与思路不清 针对不强详细表现：1.游离材料，转移评析对象。2.只谈超女，不和讲堂联络。 3.花大量篇幅评析论据。根本原那么：1.紧扣材料，段段评析。 2.全面理解，抓住本质。3.论据为评论效劳，而不能取代原材料贯穿全文的地位。时评类作文写作清思路指引： 例一：“春风”来袭,北大如何接招

3、 1.引材料、摆形象 (200字，两段) 2.析材料 、明观点 (500字，四段) 指出观点：明星入校园,不予苟同 (1)破坏校园气氛,阻碍学生学习。 (2)明星作秀没有文化价值. (3)商业目的明显. 3.得结论 (100字) 例二：超女进北大应慎看 1.引材料(150字) 2.析材料 谈危害(300字) 学术圣地的形象受冲击. 学生的价值观受不良阻碍. 挖根源、联现实(300字) 3.得结论 (60字) 时评类作文写作根本原那么： (1)引材料：援用材料 ，概述新闻事实或社会现象。(2)析材料，针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，分析造成某一现象的缘故，提示现象背后所隐藏的本质。

4、(就事论事，一事一议，是全文的重点) (3)联现实：联络实际说道理，或处理征询题(即提示出造成某一社会现象的缘故后，探求一定的处理征询题的手段) (4)得结论：针对新闻事实或社会现象，在评析的根底上得出结论，强化本人的观点。 2.时评的特点：时评的主要特征是“评”，就事评事，就事说理。时评通常以时事为评论对象，针对着一件详细的事来评说。 (三)论据缺乏 根本原那么：引导学生关注生活，联络生活。 如赞成可用论据：1.金庸小说成为经典，走进高校；2.大话西游，最先被高校学生推崇；3.北大校长蔡元培办学理念，兼容并包；4.流行歌词走中国风道路，熔铸诗词等。 如反对可用论据：1.西方知名学府回绝纯商业

5、性娱乐演出；2.杨丽娟事件，说明盲目追星的危害；3.琼瑶小说、电视误导现代学子爱情观等。 针对上面例子，学习啦小编整理了六篇相关的范文，供大家学习!时评作文范文1：迎“春风”，入北大 娱乐圈明星李宇春到北京大学作演讲。一首歌，几句话竟然引起强烈的反响以致场面失控，人群骚动。不少人认为，大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿。然而，在我看来，文化的方式是丰富多彩，分庭抗礼的。大学讲堂是传播文化的地点，自然应该海纳百川，切不能够有色的目光去对待文化。 (从北大办学历史与办学主旨看，)北大从来确实是一座包容各种“偏才怪才”的学府。蔡元培老校长以审美的目光觉察了行伍的沈从文，包容了批判他的鲁迅，接纳了低

6、学历的陈独秀?直至梅兰芳走进北大讲堂，金庸、周星驰纷至沓来，我们仍然能够明晰地看到蔡老“思想自由，兼容并包”的办学方针。为什么当李宇春接踵而至时，却遭来如此非议?况且，北大讲堂毕竟不是茶馆，北大校长不会是不假思索心血来潮就作出如此的决定的。因而说，李宇春走进北大，并不是伤学堂大雅的事，恰恰表达了大学对文化一视同仁的原那么。 而从文化本身的角度来看，“文学”与“艺术”，亦或是文化的其他表现方式，从来就没有什么贵贱高低的区别。大学培养出的不仅仅是文化方面的专家。假设单从知识来取人而顺理成章地认为“文学”即“最高层次的文化”，显然让莘莘学子贻笑大方。艺术也是文化的一部分，也需要传播。李宇春的艺术表演

7、，也是对文化的传播，有何不可? 假设从明星的角度去看，他们带给群众娱乐，带来了欢声笑语。假设说大学讲堂是严肃的，是容不得任何粗浅文化的深不可测的学府，那倒不如说那是监狱。专家、教授在讲堂上只要严谨、务实，那确实是对学子负责。一个明星用歌声带给别人慰藉，让他们领悟到平时学不到的东西，不也是对学子负责吗?不能硬为“学术”与“娱乐”强迫划清界限，更不能由于人的身份而将其拒之门外。 一件平常的事情竟然能够炒得如此沸沸扬扬，可见社会上对“大学”的理解迥异的大有人在。我们应该明晰地认识到，大学讲堂不是旧时的金銮殿，本身没有那么神圣。文化是与时俱进，是不分高低贵贱的。只要是积极向上的文化，只要是对学子负责的

8、演讲者，大学讲堂的门都会为之放开。时评作文范文2： 北大，你也信春哥? 陆子俊 “信春哥”这个词语自2009年起从网络兴起，至今已流行了一年多，李宇春等人所刮起的“超女风暴”使全国无数群众疯狂，但是，这充其量只能成为人们茶余饭后的谈资罢了。然而，“李宇春上北大讲坛，师生追 星近2小时”这条新闻使我一时语塞、惊奇、乃至愤慨，北大，作为全国最好的学府，你没有理由去“信春哥”。 首先，我想征询，李宇春何德何能，竟然能登上北大讲坛?北大的百年讲坛，理应是研讨学术的圣地。不可否认，娱乐也算是一种文化，但登台讲演的必是大师。北大百年讲坛往常也确实出现过不少娱乐界“玩家”，诸如梅兰芳、周星驰等，但是他们不同

9、，他们有本人的成就，本人的人生观、艺术观，他们在讲演时已被人们认为是“大师”。而李宇春只是一个乳臭未干的黄毛丫头，只会唱几首歌、扭两下屁股，离大师还远着，她没有资历上北大讲坛。 其次，我想征询，北大是拥有严谨学风的学术圣地，仍然供娱乐明星开演唱会的地点?喜爱或崇拜一个人，关于任何个人来说，永远无可厚非，但北大讲坛作为一个学术天地，却为了眼前的经济目的，而不惜糟蹋本人，实在让人悲伤。远在大洋彼岸，有一个叫常春藤的学术联盟。LadyGaga红了与他们无关,他们不管;MJ死了,全美乃至全世界为之一动,他们却文风不动。没错，他们需要钱、需要社会的捐赠来维持学校的日常运作，但是，他们没有靠娱乐明星来吸引

10、眼球，他们的科研成果、严谨学风已赢来无数口碑。 看到没有?这确实是世界名校与中国名校的区别!面对如此大的差距,我们更要脚踏实地地营建一个良好的学术气氛,这靠的是真材实料，不是明星效应。 一级几尺见方的讲台上，在这里，曾站着将北大变为新文化中心的蔡元培,他说:“海纳百川,有容乃大。”在这里,曾站着主张启蒙中国人民思想的陈独秀,他说:“觉悟吧，中国人。”在这里，曾站着中国的马列主义先行者李大钊，他说：“君主生那么国民死，专制生那么自由亡。”他们是中国历史上的思想家、新文化运动的先驱。没有他们，中国的历史将改写，但李宇春呢? 她关于历史的作用，犹如灯塔射往大海的一束光一般，偶然会泛起一片波光，但顷刻

11、便会消逝，仅此而已，那么现在，北大，你还信春哥吗? 时评作文范文3： 讲堂舞台 梁假设楠 据报道，超女总冠军李宇春为某电脑代言出现在北京大学讲堂。唱了一首歌，说了几十句话，就让在场一千多名大学生为之疯狂和尖叫。此事引发了一场争议，北大讲堂是否能够成为“李宇春们”的舞台呢? 我认为，不是任何文化都能登上讲堂。娱乐群众的舞台归舞台，李宇春的舞台不在北大讲堂，她不应该来此作秀。 把讲堂当成流行文化的舞台，是对北大学术圣地形象的冲击。作为中国的最高学府-北大，是全国乃至全世界学术，思想，文化交流的平台，应该不断坚持其优良严谨的学术之风，传承其优秀积极的文化积淀，作全国各地其他学府的典范。但是现在，在北

12、大的大讲坛，一个学术交流的神圣之地，竟同意上演大学生们追星的狂热之态，这是一种亵渎，谈和典范呢?假设连最高学府都不能坚守一个纯洁之地，况且是其他社会上纷繁复杂的地点呢?毋庸置疑，李宇春此次“北大讲坛之行“动摇了北大学术圣地的形象，动摇了我们对北大的崇敬与骄傲之情。如此的事情决不能够再次上演! 包容不等于接受。如此娱乐、充满着商业目的的活动会莘莘学子的价值观念遭到不良阻碍。李宇春来北大演出，纯粹是商业目的，娱乐群众。不是说北大学子就不能够喜爱明星，也不是说李宇春的演出不精彩。大学应该包容文化，但决不是全盘接受，这会直截了当阻碍学生们的价值取向。或许大学生有如此的推断力，但是中学生呢?小学生呢?他

13、们会觉得连北大的哥哥姐姐都追星!因而我如此做一定没错。这时，他们的价值观念就发生变化，容易造成盲目追星，无视学业，阻碍终生，说阻碍中国今后的开展也不为过。 综上所述，北大此次同意李宇春在讲坛演出是错误之举。应当引起强烈注重与警示。望今后不要再出现如此有损学术之风的事情。 讲坛不等于舞台。明星能够在舞台上大放异彩，高校学子能够欣赏流行文化。但是，请分清场合，坚守讲坛的庄重与尊严，固守学术文化的纯洁! 时评作文范文4： 课堂也“娱乐” 高二2班 卢润诗 近日，“超女”冠军李宇春出现在北京大学的讲坛上，发表了一番讲话并引起校园内的一阵骚动。对此，国内的多家媒体谈论纷纷，褒贬不一。百姓也对此持有各种意

14、见。有的认为，这意味着娱乐的泛滥，这意味着校园文化的堕落。街头巷尾一时谈论不断。而我认为，这恰恰是证明了社会平等的群众娱乐，与高等教育的普及化。 首先，作为一名选秀冠军，李宇春必定通过了一番艰苦的奋斗，一步一步地过五关，斩六将，才会获得如此成就，就她个人而言，她有吸引力， 也有资历成为别人追逐，模拟，崇拜的对象。她制造了一次中性美的潮流，与新娱乐方式的革新。 其次，大学生的追捧与骚乱，说明了娱乐的群众化，普及化，以及平民化。一个选秀节目，造就了一个群众明星，足以说明这个节目的成功。其成功的背后，正是依托了公平与群众的根底。这说明了当代的娱乐文化，是健康开展的，群众追求的正是公平，剧烈而又精彩的

15、”PK”，同时热情地参与其中。而大学生的骚乱，说明的当代青年人积极的精神相貌。尽管他们的行为有所过激，但追求成功，学习典范的热情是值得赞扬的。 最后，娱乐进入北大校园，意味着一个神话的破灭，一种固有价值观念的革新。“北大清华”代表着中国最高的文化素养，是一个所有学生景仰的神话。而李宇春进入北大讲堂，正好打破了这个神话，说明了讲坛不过是群众的讲坛，北大也是群众的北大。同时，娱乐与教育之间的隔膜也终于被打破，寓教于乐，乐中见教，教育的最高境地也莫过如此。传统的教育观念，确实是让学生潜心读书，目确实实是获得高分，考上一间好的大学，最后找上一份好的工作，过上“幸福美满”的生活。教育事实上并不止是一种途

16、径，尽管目的是为了让学生获得成功，但绝不是学生流水线式地被消费。 总而言之，李宇春在北大校园制造了一场哄动。也给国人提了个醒：“谁说流行是低俗?校园课堂也娱乐!” 时评文如何写？ 时评文是谈论文的一种，直截了当对时事进展谈论，有特别强的论辩色彩，因而要求逻辑紧密。写作前拟好提纲，是思路明晰，逻辑紧密的保证。 大体构造：“引点议结” 引：即某一新闻事件或人们关怀的热点话题。 点：确实是点明中心论点，必需要旗帜鲜明。 议：要求联络社会现实，要有务实的文风。谈论时，能够掺入作者的情感色彩，嘻笑怒骂，皆成文章。 结：结尾要有力，最好给人们留下考虑的空间。 留意：假设需要反驳别人的观点的话，能够先摆出要

17、批驳的对象，然后指出他的破绽，引例证将其驳倒，再树立本人的观点，进展正面的谈论，使本人的观点深化人心。 例文：“没时间想今后”的人生如何出彩 “现在的学生压力太大，某些重点中学进展全封闭式治理，每天中午只给学生半小时午餐时间。学生没有本人的时间，因而更没有时间考虑人生和今后的方向。”近日，北大原校长许智宏院士在广州演讲时告诉在座家长。（引述材料，直截了当援用材料的关键句） “没时间想今后”之因而引发关注，就在于他指出了一些当下看似成功的教育方式中潜在的教育危机只关怀知识学习，却无视学生精神世界的发育和建立；只注重培养能手，却无视生活技能的习得和社会经历的积累；只活在当下，却不着眼今后。（对材料中心进展谈论，从而引