八年级语文上册第三次月考试题【苏教版】.doc
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1、2006-2007年度第一学期第三次月月清初二语文试题(答卷时间:90分钟 总分:100分 命题人:郁建华)一、积累运用(20分)(一)、积累1、根据拼音写汉字或注音。(4分)风m( ) 池zho( ) qun( )曲 恐h( )2、默写。(5分)(6题选5题,多做不给分。)(1)商女不知亡国恨, 。(2) ,乌蒙磅礴走泥丸。(3)、 ,儿女共沾巾。 (4)、 , 绿杨阴里白沙堤。(5)、 ,化作春泥更护花。(6)、 ,铁马冰河入梦来。(二)、运用(11分)3、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是( )(2分)A、我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。B、这个
2、扫大街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林。D、他办事不与人商量,喜欢自出心裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益。4、下列各句没有语病、句意明确的一项是( )(2分)A想起它,就像想起旅伴,想起战友,心里充满着深切的怀念。B中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野,陶冶情操。C二十一世纪需要德才兼备的一大批知识分子去建设祖国。D介绍菲律宾的一种权威著作。5、下列有关对课文的理解说法不正确的是:( )(2分)A、枣核这篇散文以“枣核”为贯穿全文的线索,其实,枣核
3、既是叙事线索,更是一条凝聚着乡情的感情线索。B、老山界作者陆定一,全文运用时间的变化和地点的转移记叙了翻越老山界的经过,表现了红军不畏牺牲、英勇顽强的革命精神。C、我的母亲作者邹韬奋,文中运用多处细节刻画了一个伟大的母亲,表达作者对母亲的思念。D、阿里山纪行作者运用定点换景的手法,向我们描绘了阿里山美丽如画的风景。6、2008年奥运会在北京举行,假如你作为北京的青年志愿者迎接四面八方的客人,并向他们致以美好的祝愿,在下列两种情况下你该怎么说?(要求简明、连贯、得体(2分)(1)接待外国观众: (2)接待中国运动员: 7、根据两个表格的内容,各用一句话概括其表明的意思,分别填写在横线上,并用一句
4、话归纳出一个结论。(3分)表一:人均耕地 表二:中国人均耕地世界平均水平中国1949年目前3亩表一: 表二: 结论: 二、阅读理解(40分)(一)、阅读下文,完成8-12题。(共12分) 父亲不写信 同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。 父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有说不出的失落,但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的,话很少,冷
5、峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远,在他面前总是一阵阵的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。 直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到,在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。 我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学,心情坏到了极点,父亲并没说我什么,只是话语更少了。一天中午,他忽然给了一沓钱:“你去复读吧。”我奇
6、怪哪里来的钱,但终究没问他。后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了。 我把泪咽进肚里,苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时,他也并没表现出太多的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:“兰州,到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。 我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时候我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”我也笑一笑,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。 没想到在我走的
7、前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来(这时他才去了两天),“老觉着不放心呢,回来看看,看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付” 我没让父亲送我,一个人登上了西去的列车。二十年了,当我第一次离开家,才真正懂了父亲那是平静水波深处的激流啊! 大学里我常给父亲写信,告诉他我生活得很好,告诉他学校里的一切。没别的,我只想让他高兴,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解他,他是个不善表露感情的人,再说他也很忙。去年寒假回
8、到家,邻居对我说:“你每来一封信,你爸都乐得像个孩子似的,给这个看给那个看。”蓦地,我心头一震! 妹妹来信说:哥,爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天看石家庄至兰州的铁路线,我说:“爸爸,您老惦记着哥吗?”他说:“不惦记,你哥这孩子,让人放心” 泪光中,我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上千万封信了。 8、读第段,说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。(2分) 9、第段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”,结合上下文,谈谈你对这句话的理解。(2分) 10、第段中“平静水波深处的激流”的含义是什么?“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的?(2分) 1
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- 苏教版 年级 语文 上册 第三次 月考 试题
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