网络操作系统课程标准.doc
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1、.网络操作系统课程标准 一、 课程代码 新开课程,暂无代码 二、适用专业 网络系统管理专业 三、课程性质 按照企业对网络专业人才的技能需求和学校的实际情况,网络专业的人才培养目标定 位在面向系统集成行业和各企业的网络管理岗位,办学理念上以“掌握一定的计算机网络 原理、设计安装、调试等方面理论知识,又具有较强实践动手能力,能够从事计算机网络 工程与网络管理相关工作的高素质、高技能人才”为培养目标,以训练职业能力为本位的 新型教育教学模式,在质量评价上,注重学生是否具备适应职业岗位的核心职业能力,包 括关键性的技术应用能力及创新、创业能力。 网络操作系统课程是网络系统管理专业的一门专业核心础课,具
2、有很强的实用性 和可操作性。该课程主要包含 WINDOWS SERVER 2003 在网络服务器管理的最常用技术, 也是网络管理员执业资格考试的重要内容,在整个课程体系中具有重要的作用。本课程的 前导课程:计算机网络基础、程序设计语言等。后续课程: 网络设备、网络安全、综合布 线技术。 结合网络系统管理的人才培养目标,我们将网络操作系统课程定位于网络管理员 的工作岗位,旨在培养网络管理初、中级技能专业人才,通过本课程的学习,学生能掌握 当前先进和实用的网络操作系统,并能熟练利用 Windows 2003 提供的各种网络服务搭建 和管理中小企业网络,能为企业提供成功的网络设计、开发和管理方案。
3、四、课程设计 1.课程目标设计 (1)能力目标 会安装和维护服务器系统软件和应用软件 会搭建与配备网络 会管理用户权限 会网络服务配置、调试和维护 会解决排除各种软硬件故障 能具备网管的岗位素养 会创新和网络技术的综合应用 (2)知识目标 掌握网络基本概念和技术理论 掌握 Windows2003 的基础管理 掌握 Windows2003 应用服务器配置与管理 了解企业局域网设计 (3)态度目标 在完成本门课程学习过程中学生应形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力,形.成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力,养成良好的职业素养。遵守国家关于网 络管理的相关法律法规,形成关键性的网络技术应用
4、能力及创新、创业能力。 (4)培养目标 培养具备较全面的网络管理技能的网络管理技术人才。 2.课程内容设计 学习情境 工作任务 学时 1 安装 Windows Server2003 2 2 配置 Windows Server2003 2 3 文件和权限管理 2 4 磁盘管理 2 5 系统备份与还原 2 6 服务器监控 4 7 设置和管理活动目录 4 应用情境一 Windows Server 2003 基础管理 8 管理域用户帐户、组和组织单位 4 合计 22 9 配置管理 WEB 和 ftp 服务器 6 10 配置管理 DNS 服务器 6 11 配置管理邮件服务器 4 12 配置管理 DHCP
5、 服务器 6 13 配置管理终端服务器 4 14 配置管理新闻服务器 4 15 配置管理流媒体服务器 4 16 配置管理 BBS 服务器 6 17 配置管理打印服务器 4 应用情境二 Windows Server 2003 应用服务器管理 18 配置管理 VPN 服务 6 合计 50 共计 72 3.教学模式和方法设计 教学模式: 本课程采用任务驱动式教学模式, 实施理论实践一体化、教学做一体化教学,充分体现 工学结合的特点。 (1)密切校企合作,建立工学结合的人才培养模式 与校外企业开展校企合作,实现课程共建。充分利用校外实训基地开展教学实践活动, 建立由企业、行业和学校共同参与、专兼结合的
6、教学团队。形成以“进阶式”素质培养、 “模块化”技能训练、 “仿真式”能力实践相融合的工学结合人才培养模式。 (2)采取以工作过程为导向的教学与学习过程 课程模拟企业中基于 Windows Server 2003 的网络组建和管理作为一个大的项目,并 分解为多个小的任务。每个任务的教学过程以工作过程为导向,最终形成学生的职业行动 能力。每个项目的教学过程分为接收任务(分析企业需求) 、计划任务(制定项目计划) 、 实施任务(操作步骤) 、完成任务(测试和记录)和评估。 教学方法: 结合网络系统管理专业学生特点,基于行动导向,根据每个任务的内容特点,以真实 案例进行引导,综合运用基于工作过程的任
7、务驱动法、案例分析法、分组讨论法、角色扮演.法等多种教学方法开展教学。整个课程以任务实训为主线,以技能培养为核心来组织教学。 学生在网络构建和管理的过程中掌握网络操作系统知识。 (1)任务驱动法 课程把企业中网络的管理作为一个大的项目,并分解为多个小的任务。每个任务的学 习过程以工作过程为导向,最终形成学生的职业行动能力。 第一步分析企业需求,明确任务目标,设立问题,激发学习兴趣。 第二步制定任务计划,由教师引出相关的背景知识。 第三步实施任务,教师结合企业模拟场景来操作演示任务,在教师指导下,由学生按 照实训任务要求的内容进行实操,独立完成任务实施。 第四步完成任务,测试和记录并提交相关项目
8、报告,教师及时对学生的学习情况进行 评估。 第五步证书考核,学生经过课程学习以后,具备了足够的知识经验,通过教师必要的 辅导,最终参加相关认证考试以获取证书。 (2)形式丰富的实践教学 开放网络实训室:课程学习过程中,业余时间开放学校的网络实训室,提高学生学习 积极性。 专业认知实习:学习完该课程后,网络专业安排学生在假期到企业中进行专业认知实 习,可以让学生以专业的眼光审视中小企业网络的架构,进一步了解了网管的职业规范; 网络培训和实践:定期组织学生参加学校网络信息中心的培训和实践,把校园网部分 服务器的管理交给学生,增进了学生职业意识和对学校的情感。 顶岗实习:联合多家企业建立多个校外实训
9、基地 教学手段: 充分运用现代教育技术,发挥网络专业的技术力量和网络资源的开放性、交互性等优 势。 1)充分利用虚拟机技术,构建仿真实训环境。 采用先进的计算机虚拟化技术 VMWare 建成了高度仿真任务实施的虚拟网络实训环境。 2)发挥网络教学平台优势,延伸学习空间。 3)引导学生进行任务的互相评价。 4、能力训练步骤设计 任务名称 能力训练步 骤名称 拟实现的能力目标 训练方式手段 1.1 安装配 置虚拟机 能利用虚拟机技术 构建 Windows Server 2003 的实验环境 1安装 VMWare Workstation 2. 创建和使用虚拟机 1.安装 Windows Server
10、 2003 1.2 安装 Windows Server 2003 1.熟练安装 Windows Server 2003 2.能进行网络基本 配置 1.安装 Windows Server2003 2.配置 IP 地址并测试网络的连通 性 2.配置 Windows Server 2003 2.1 配置 Windows Server 2003 掌握 Windows Server 2003 的相关配 置和常见安装问题的 解决方法 1.系统属性配置 2.网络配置 3.电源选项配置 4.windows 媒体服务配置 5.辅助功能配置 6. 常见安装问题的解决.任务名称 能力训练步 骤名称 拟实现的能力目标
11、 训练方式手段 31 控制 台的应用 1.能创建控制台 2.掌握控制台相关 基本设置 创建控制台,添加管理单元 为磁盘管理创建任务板视图和资 源管理任务 禁用关闭事件跟踪程序 设置登录 32 管理 本地帐户和组 1.能在 Windows Server 2003 服务器上 新建本地用户和组 2.掌握对本地用户 和组的管理并指派权 利 新建本地用户账户 配置本地用户账户 新建本地组并将用户加入本地组 指派用户权利 3.文件和权限 管理 33 设置 NTFS 权限 1掌握文件权限 设置方法 2掌握文件复制 移动权限变化情况 3能够获得文件 所有权 1. 文件继承权的实现 2限叠加性的验证 3. 文件
12、权限超过文件夹权限 4. 下级目录权限可以超过上级 5. 拒绝权限超过其它权限 6. 复制文件和文件夹权限的变化 7. 移动文件和文件夹权限的变化 8. 文件所有权的获得 4.磁盘管理 4.磁盘管理 掌握磁盘分区的格 式化 掌握 FAT 和 NTFS 分区转换 掌握磁盘配额使用 能利用系统工具清 理磁盘 掌握分区创建 掌握动态卷创建 转换磁盘分区文件系统 设置磁盘配额 磁盘空间整理 创建磁盘分区 创建动态卷 5.系统备份与 恢复 5.备份与还 原服务器系统 能合理设计服务器 的备份与还原 1.用系统工具备份服务器系统 2.用系统工具还原服务器系统 6.服务器监控 6.监控 Windows Se
13、rver 2003 服务器 1.掌握性能控制台 的使用 2.掌握事件查看器、 任务管理器的使用 3.掌握网络监视器 的使用 1.性能控制台 2.事件查看器 3.任务管理器 3.网络监视器 7. 设置和管 理活动目录 7安装与 配置活动目录 1.掌握活动目录的 安装与卸载方法 2.掌握客户端加入 到域的方法及检验 3.掌握修改域模式 安装活动目录 卸载活动目录 客户端加入到域 检验客户机是否登陆到域 更改域模式 .任务名称 能力训练步 骤名称 拟实现的能力目标 训练方式手段 的方法 8. 管理域用 户帐户、组和组 织单位 8.域用户账 户、组和组织 单位的管理 掌握域用户、组的 管理、组织单位的
14、管 理、域管理权限的委 派管理 在 DC 上添加用户,修改其相 关属性、删除用户。 在 DC 上添加组帐户,修改其 相关属性、删除该帐户。 在 DC 上添加组织单位,修改 其相关属性、删除该组织单位。 将组织单位的管理权限委派给域 用户。 更改域模式。 9. 配置管理 Web 和 FTP 服务 器 9.配置管理 WEB 和 FTP 服 务器 1.掌握 Windows Server 2003 中 IIS 的安 装方法 2.掌握 Web 服务器 和 FTP 服务器的配置 管理。 IIS 的安装 Web 服务器的配置管理 FTP 服务器的配置管理 10. 配置管理 DNS 服务器 10配置管 理 D
15、NS 服务器 1.掌握 DNS 服务 器的安装和管理 2.掌握区域的创建 和配置 3.DNS 客户机的设 置和 DNS 服务器的测 试 安装 DNS 服务器。 管理 DNS 服务器。 创建和配置区域。 设置 DNS 客户机。 测试 DNS 服务器。 11. 配置管理 邮件服务器 11.配置管 理邮件服务器 1.掌握 POP3、SMTP 服务安 装、服务器配置管理 2.掌握邮件客户端 软件的使用 安装配置 POP3 服务和 SMTP 服 务 配置 Outlook Express 安装配置 Foxmail(可选) 12. 配置管理 DHCP 服务器 12.配置管 理 DHCP 服务 器 1.掌握
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