吉林省幼儿园教师培训需求调查问卷.doc

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1、吉林省幼儿园老师培训需要考察咨询卷尊崇的老师：为贯彻落实国务院对于以后展开学前教导的假定干看法国发(2010)41号跟吉林省学前教导三年举动方案等文件肉体，做好我省幼儿园老师培训任务，咱们计划了这份考察咨询卷，旨在理解你在幼儿园教学任务中碰到的咨询题及对老师培训的需要。本咨询卷考察采用不记名方法，考察后果仅供省里组织展开幼儿园老师培训任务决议所用。咱们希冀在你的参加跟支撑下，探究幼儿老师培训的无效道路，晋升我省幼儿老师培训品质。敬请你依照咨询卷中各标题的请求跟你的实践状况填答咨询卷。衷心感激你的支撑与协作！单元地点县区请选择一个契合的选项请选择.长春市市直长春市南关区长春市向阳区长春市绿园区长

2、春市宽城区长春市二道区长春市双阳区长春市经开区长春市西新区长春九台市长春市净月区长春德惠市长春榆树市长春农安县吉林市市直吉林市昌邑区吉林市船营区吉林永吉县吉林桦甸市吉林磐石市吉林市龙潭区吉林市饱满区吉林蛟河市吉林舒兰市吉林高新区吉化公司教导处延边州直属延边州延吉市延边州敦化市延边州龙井市延边州汪清县延边州图们市延边州珲春市延边州跟龙市延边州安图县四平市市直四平市铁西区四平市梨树县四平公主岭市四平市铁东区四平市伊通满族自治县四平双辽市四平辽河农垦治理区通化市市纵贯化市东昌区通化市通化县通化市柳河县通化集安市通化市二道江区通化市辉南县通化梅河口市通化市通钢团体白都会市直白都会洮北区白都会通榆县白都

3、会镇赉县白城洮南市白城年夜安市辽源市市直辽源市龙山区辽源市东丰县辽源市西安区辽源市东辽县松原市直松原市宁江区松原市长岭县松原市扶余县松原前郭尔罗斯蒙古族自治县松原市乾安县白山市市直白山市八道江区白山市靖宇县白山市江源县白山市抚松县白山长白朝鲜族自治县白山临江市长白山爱护开辟区池西区长白山爱护开辟区池北区长白山爱护开辟区池北区*单元称号需写清单元全称*你的教龄请选择一个契合的选项0-3年3-5年6-10年11-15年16-20年20年以上*你最初的学历请选择一个契合的选项高中以下中专(含高中)年夜专本科研究生博士*你所学专业请选择一个契合的选项学前教导幼儿师范艺术教导其余*你是请选择一个契合的选

4、项五年以内新老师五年含五年以上有经历老师区、县级主干老师市级主干老师省级主干老师学科带头人含市级*你的职称请选择一个契合的选项小学二级小学一级小学初级中学初级无*你的职务请选择一个契合的选项普通老师教研组长教学园长教研员培训者*你单元地点地请选择一个契合的选项城区县城州里*你单元性子请选择一个契合的选项公办平易近办*你以为在履行教导教学指点年夜纲的进程中，碰到最迷惑的咨询题是请选择一个契合的选项教学行动改变老师脚色改变教学计划教学评估课程内容整合师幼关联*你地点幼儿园采纳的要紧教学方法是请选择一个契合的选项分科教学范畴综合运动主题运动其余*你在计划教学运动时平日是请选择一个契合的选项依照幼儿需

5、要，联合幼儿园教导教学指点年夜纲理念计划依照园本课程方案，参考优良教案计划依照幼儿兴味点计划其余*你对0-3岁婴幼儿迷信保教常识理解状况请选择一个契合的选项特不理解根本理解理解一些不理解*你以为你幼儿园存在小学化偏向咨询题最要紧的缘故请选择一个契合的选项家长的过错需要好处驱动老师教导思维不正直办园前提范围教学指点倒霉幼小连接咨询题其余*你在展开家长任务的进程中完善的技艺是请选择一个契合的选项改变家长教导不雅点共同班级展开教导运动针对幼儿咨询题与家长相同其余*以后，你跟你四周的共事在幼儿园教导教学运动中所面对的要紧应战有可多项选择请勾选一切契合的选项常识陈腐老化常识面窄缺少对新的教导教学办法的理

6、解跟应用缺少教导学、心思学配景常识的支撑缺少对教导与信息技巧手腕的理解跟控制缺少新教导信息的交换渠道缺少教学科研认识跟办法*在构造“五年夜范畴教导运动中，你本身完善并有待晋升的教导教学技艺有可多项选择请勾选一切契合的选项语言表白才能构造一日惯例才能教学计划才能教学施行才能教学反思才能教学驾御才能教学资本应用手工制造才能情况创设才能讲堂扮演才能教学评估才能家长任务才能教导技巧才能教学科研才能*你已经参加过的职后培训级不有可多项选择请勾选一切契合的选项国度级省级市州级县市、区级园本培训*你往常参加过的培训中，最合适你的培训形式是请选择一个契合的选项会合培训园本培训近程培训脱产深造团体自学园本与会合

7、培训联合会合培训与近程培训相联合其余*你以为，现在的培训内容跟培训形式存在以下哪些咨询题可多项选择请勾选一切契合的选项过于夸年夜常识的专业化跟实际性过于着重实际教学等微不雅咨询题对一线教学的指点意思不年夜短少针对性较强的案例剖析短少老师间研究与诊断短少对老师综合素养进步课程培训中要紧是“你讲我听式培训短少与专家直截了当相同的时机别的*你团体参加省、市、县三级深造院校构造的老师培训最年夜的艰苦是请选择一个契合的选项工学抵触指点注重不敷地区受限用度高*你以为在老师培训中怎样处理工学抵触可多项选择请勾选一切契合的选项园本为主占用假期依靠近程名师导学送培到县送教下乡自学为主*你对参加培训的需要请选择一

8、个契合的选项特不激烈较为激烈普通不非常激烈不需要*现阶段你最需要的培训方法是请选择一个契合的选项学历接着教导脱产院校培训退职园本培训短期会合培训别的*以下培训跟进修形式中，哪种形式你以为最无效可多项选择请勾选一切契合的选项专题讲座师带徒专题研究会案例探讨与剖析听优质课现场研修异地考察不雅摩自立进修及反思课题研究园际交换收集进修参加式培训经历分享短期课程培训中临时课程培训别的*对你专业晋升协助最年夜的培训者是请选择一个契合的选项教导学专家心思学专家学前教导专家深造院校教研员著名园长一线名师*你参加接着教导培训的目标请选择一个契合的选项进步本身的综合素养进步教导教学品质拓展加深学前专业常识更新教导不雅点宽阔视线，取得学科跟教改前沿常识实现下级规则的学时学分下级规则，必需参加其余*你以为老师接着教导培训最有效的课程是可多项选择请勾选一切契合的选项教导实际类师德涵养类教导政策法例类儿童心思学类古代教导技巧类课程变革类教学技艺类古代教导实际类园本课程类幼儿园、班级治理类