小班计算活动.doc

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1、小班打算活动一. 活动名称:复习大小、长短、前后、上下。二.活动目标:1.幼儿通过把持活动,复习稳定大小、长短、前后、上下的不雅观点。2.培养幼儿举动灵敏、反应矫捷、动手动脑的才干。三活动准备:大年夜、小球与幼儿人数一样、大小盆各一个、长绳短绳各一条、长短毛线绳与幼儿人数一样、长桥短桥各一座、玩具娃娃娃娃前放有8片雪花片,后放有8个易拉罐、大年夜树一棵树上有与小圆点幼儿数一样的小果子,树下有与大年夜圆点幼儿数一样的大年夜果子大年夜圆点、小圆点的粘贴各为幼儿人数的一半.附儿歌大年夜伙儿拍手笑哈哈。四.活动过程:(一)开始部分:引起幼儿活动的兴趣，幼儿自由选择大年夜圆点、小圆点进入活动场地。儿歌大

2、年夜伙儿拍手笑哈哈导入。庞杂说明户外活动恳求。(二)全然部分:1.复习稳定区不大小。出示非常多大小球大年夜盆小盆让幼儿不雅观看。师:场地上放有非常多球,请小冤家仔细不雅观看一下,这些球有什么差异?幼:有的球大年夜有的球小。师:请大年夜花把大年夜球拿起来,放到大年夜盆里,请小花把小球拿起来放到小盆里。幼儿边把持,教师边指导.如:某某小冤家你拿的是大年夜球仍然小球?再交换活动一次。幼儿之间互相比较，谁的大年夜谁的小。2.复习稳定区不长短。出示二根绳子,一根长绳,一根短绳。师:场地上放有两根绳子,请小冤家仔细不雅观看着两根绳子有什么差异?幼:一根绳子长,一根绳子短。师:请大年夜花走长绳小花走短绳。幼儿边活动,教师边指