继续教育工作总结精选.doc

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1、接着教育工作总结 篇一：2016年接着教育工作总结 2016年接着教育工作总结 2016年接着教育工作总结 本学期我校接着教育工作可以认真贯彻执行县老师进修学校的有关文件精神，按打算、有步骤地进展。端正了老师接着教育的指导思想，明确了接着教育的目的，通过组织老师学习，使广大老师结实树立了现代教育思想，理解国内教育改革与开展的动态，加强了教育改革认识，以提高老师施行素养教育的才能和水平为重点，以提高老师整体素养，自觉遵照教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践才能为目的，坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原那么，进一步明确目的，强化治理，确保该

2、项工作正常开展，收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下： 一、更新理念，明确目的突出老师接着教育重要地位 没有好的师资队伍，就打造不出优质教育，就创立不出人民满意的学校。为此，学校将老师接着教育列为工作的重要任务，把提升老师整体素养作为当务之急，充分认识到全面施行老师接着教育是更新老师知识构造，转变老师教育理念，提高老师业务素养，提升教育教学水平和科研才能，促进学校开展的重要举措。为迎接新的机遇和挑战，我们制定了陈桥小学老师接着教育培训打算，在打算中规定培训内容及方式，落实措施保障，明确我校师资培训目的，做到了师资队伍建立既有长远奋斗目的，也有详细阶段目的。 二、强化治理，创新方式推进老

3、师接着教育有效进展 老师接着教育工作，是学校治理工作中的一个永久主题，同时又是一个系统工程，强化治理，确保措施到位十分关键。加强对老师接着教育的治理，强化各项措施落实，勇于探究具有徐家沟小学特色的老师接着教育方式，是实现我校师资队伍建立工作目的的重要保证。为此我们做到了： 1、加强老师接着教育工作的组织领导 学校成立了校本培训领导小组，对接着教育工作全过程施行有效的组织、协调、监视与指导，构成由校长任组长，分管教学的副校长为主抓领导，教科室主任为详细负责人的治理方式，做到“三个确保”，即确保时间：每间周周六上午为校本培训时间；确保师资：每次在培训前一周即确定培训老师，由老师写好讲义，交接着教育

4、办公室审查，合格后方可上台授课，确保了授课质量；确保考勤，每次培训前，由参加培训的老师亲身签名，不得代签，有效的保证了培训工作的严肃性。通过以上举措，真正做到了将师资队伍建立当作我校教育教学治理工作的一件大事长抓不懈。 2、突出三个培训重点 在培训工作中，我们不断突出三个培训重点：一是突出对教育科研的培训，二是突出对老师职业道德的培训，三是突出对现代教育技术和现代教育理念的培训。 3、充实培训内容 老师素养的提升，是一个动态的永久的过程，它将伴随每个老师的终身。开展老师接着教育不仅是时代的呼唤，更是历史给予的神圣使命，怠慢不得。为将老师职前培训和职后教育沟通并逐步建立一体化的终身教育体系，本学

5、期学校在原有的硬件建立的根底上，还订购了大量的学习书籍及光盘充实老师学习材料。 4、采取“走出去，请进来”的灵敏培训方式 “走出去”吸收新的信息，使老师开阔眼界，树立新的教育理念。本学期，除按照上级有关规定选派老师参加市进修学校组织的骨干老师培训、信息技术培训、新课程培训、一般话培训，还及时搜集各种培训信息，按照开展的需要，分期分批选派一些老师参加其他各种中短期培训或交流研讨活动，使老师的整体素养得到提高。 5、校本教研与老师接着教育工作相结合 本学期，加大了校本工作的研讨力度，按照市老师接着教育中心的要求，我们今年主要组织老师进展了老师教育观念的更新一书的学习，通过学习，老师们进一步转变了观

6、念，明白了肩上的责任和使命，也完成了老师素养开展报告册的填写工作，修满了本年度接着教育所需要的学分，参加了全市接着教育校本培训公共必修课的，并获得了特别好的成绩。 回忆本学期的老师接着教育工作，在学校的高度注重和正确领导下，在老师的支持和配合积极参与下，按要求完成了本年度的接着教育工作任务，获得一定成绩，但还存在一些不容无视的征询题，如老师参与接着教育的鼓舞机制不够完善，培训经费严峻缺乏等，这些征询题有待今后高度注重，采取有效措施认真处理，确保我校老师接着教育工作稳步健康开展。篇二：2015年秋季期老师个人接着教育工作总结 2015年秋季期老师个人接着教育工作总结 老师个人接着教育工作总结老师

7、接着教育是老师教育的重要组成部分，它的根本着力点确实是提高老师的师德素养和教育教学业务才能，提高教育工作质量奠定根底，老师个人接着教育工作总结。本年度，我严格要求本人，在根本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研才能培养等诸多方面积极参加活动或主动学习，勤勤恳恳，兢兢业业，使本人的教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。现将我的个人接着教育小结如下： 一、夯实理论素养，细读教育专著作为一名新时代的老师，不能只研究教科书，还要有高屋建瓴的教育思想，有先进的教育理念，而这些信息的获得，读书那么是一条特别好的途径。本学期结合学校读书节活动，我静下心来，细细研读一本教育专著，从中觉察，从中反思，从中转变，从中实践，从中总结，力争做一名与时俱进的新型老师。 二、把握培训时机、及时进展内化外出参加教育教学活动的相关培训是老师提高综合素养的主要方式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的时机，进展海绵吸水般的学习。同时利用业余时间和双休日进展消化，做好相关的自学笔记。同时将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，获得了特别好的效果。使得接着教育的意义落到了实处。 三、注重教学反思、做好反思实践反思是老师觉察征询题，分析征询题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找