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1、爬山虎的启示 篇一:小爬山虎的启示 小爬山虎的启示材料作文导引与例如 【文题】阅读下面材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要欣赏到它却只能靠本人的努力。因此小爬山虎便沿着墙壁往上攀缘了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝;路边的小草挖苦他胸怀野心、趋炎附势;低矮的牵牛花那么羡慕他坚强有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风小姐的鼓舞下,小爬山虎终于爬上了屋顶。他举目四望,尽管视野开阔了,可风景大概不如想象的那样美丽,小爬山虎不免有点无望和怅惘。突然,楼里一个小孩推开窗,看到葱郁的绿叶,欢乐地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了内心甜甜的,
2、一时百感交集,堕入了沉思? 生命是多元的。在人生的旅途上,你应该也有类似小爬山虎的见闻和感受,请按照上述材料的寓意,结合生活实际,写一篇不少于800字的作文。 【思路点拨】 这那么材料,只要抓住最后小爬山虎堕入沉思这一内容,展开合理的联想,就可以出现不同的立意点。 思路一:可以从小爬山虎的角度来写。小爬山虎在长大的过程中,遇到了来自不同方面的声音。当妈妈告诉他屋顶有美丽的风景时,小爬山虎对风景充满了好奇和向往,希望能早点到达屋顶。因此,他沿着墙壁往上攀缘,但是,墙角的竹笋和路边小草的嘲讽使他内心充满了矛盾和痛苦。在太阳伯伯和风小姐的协助下,他终于爬上了屋顶。但是,他却没有看到想象中的美景,产生
3、了无望和怅惘的情绪。而楼里小孩由衷的喜爱让小爬山虎终于觉察了本人确实是美丽的风景,而美丽的风景是靠本人的努力制造出来的。这个材料实际上写出了小爬山虎心理成长的过程,这和人的成长过程是一样的。面对成长,我们该如何样对待别人的批判或者表扬呢?对待同一件事,我们要学会辩证地去分析、处理征询题。由此我们可以写“要学会变换角度对待征询题,才会出现新天地”,“要学会正确对待别人的批判”,“只有不断攀登,才能见到峰顶的风景”,“走本人的路,让别人说去吧”等。 思路二:可以从小爬山虎妈妈的角度来写。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要欣赏到它却只能靠本人的努力。小爬山虎的沉思中可能有对妈妈教育的深化理解。正是
4、妈妈希望小爬山虎有远大目的,才使得小爬山虎想爬上屋顶,看到美丽的风景,从而成就了自我。联想我们的家庭教育,在成功者的家庭教育中,父母不是小孩的主宰者,而是小孩成长中的引路者。再想想那些“溺爱”下的小孩们,他们没有目的,没有理想,等等。由此,可以写“教育小孩要树立正确的目的,才能成功”,“要靠本人的努力,不畏惧艰险,获得成功”等。 思路三:可以从墙角的竹笋、路边的小草角度来写。小爬山虎成长的过程中,不可能一帆风顺,而墙角的竹笋、路边的小草就可以说是反对者。这种批判会让他失落,甚至停滞不前。但是,小爬山虎最终坚韧地爬上了屋顶。小爬山虎的成功,可以说明适时的批判能成为人们前进的动力。在生活中,老师、
5、家长的批判,可能语气较强硬,语言较尖酸,但是我们要学会理解他们,他们是希望我们明天会更好。由此可以写“批判的价值和意义”,“在批判中学会长大”等。 思路四:可以从牵牛花、太阳伯伯、风小姐的角度来写。小爬山虎的成功是与牵牛花的赞扬、太阳伯伯和风小姐的鼓舞与支持分不开的。没有他们的支持和鼓舞,就没有小爬山虎前进的动力。联想到生活中,一些成功人士的身后总会有特别多幕后英雄,正是这些幕后英雄的支持与鼓舞才成就了成功人士的辉煌。由此,可以写“鼓舞与信任才能成功”,“成功的背后”等。 思路五:可以从小孩的角度来写。小爬山虎最终内心甜甜的,是与这个小孩的话分不开的。“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小小
6、的爬山虎能为人类提供阴凉,这确实是他的价值,这确实是他的美。生活中不是缺少美,而是缺少觉察。我们要以乐观的态度来对待生活中的人或事,觉察我们忽视的美丽。由此,可以写“要看到生活中的美妙,以乐观的心态面对生活”,“要心胸宽广,包容万物”等。 【例文1】人生奋斗成功 人生是丰富多彩的,但人生的路上也布满了荆棘,一颗火热的奋斗之心将带你走向成功。如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又悄悄地
7、来了,为寂静的大地编织出雪白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”而我敢言:“那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心。” 人应该在奋斗中成长,就像小爬山虎,为了追寻屋顶美丽的风景不断怀抱好奇与向往,为了寻找本人的梦想,别人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心,尽管它曾经有过矛盾和哀伤,无望与怅惘,但如磐石的意志会带给它辉煌和成长。小爬山虎如此,而我们人类呢? 宋代抗金英雄岳飞,从小立志精忠报国,其母刺字,更激发了他奋斗的意志,为国为民,甘愿身先士卒。听说岳飞有一方砚,背刻着如此一句座右铭:“持坚守白,不磷不缁。”意思是要保持玉石一般坚硬、雪白的本质,决不让黑色所玷污,意味了他
8、忠贞不渝的爱国精神。后来,这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右铭:“砚虽非铁磨练穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自全。”这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊! 奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解,她在9岁时就面临生命的考验,切除一条腿是唯一保命的方法,人们或许认为悲伤将会带给她宏大的阴霾,但事实却不是那样,她的乐观超乎人们的想象,在不懈的奋斗中,她逐步成长为一个护卫火炬的“爱国勇士”,一个在击剑赛场上笑对成败的“智者”,一个感动中国的青春风铃的“奏响者”。 当你扬帆远航,遇上风雨的阻止,请你奋斗,为了那鸥翔鱼游的天水一色;当你迈步前行,堕入荆棘的困境,请你奋斗,为了那
9、铺满鲜花的原野大道;当你攀登顶峰,感受双眼迷茫,请你奋斗,为了那积翠如云的壮美山色。 生命不息,奋斗不已,只有不断攀登,才能见到峰顶的风景。 评点:在立意上,文章写得积极健康,可以写出一个年轻人对生活的乐观态度。他告诉我们,“人生只有奋斗,才会获得成功”,可以给我们以警示。在内容上,材料丰富,感情真诚。文章由“小爬山虎”的材料引发出对“奋斗”的深化感悟,列举了冰心的名言,岳飞、文天祥的方砚,并用金晶的材料表达“奋斗”的价值所在,字里行间流露着对“奋斗”精神的表扬。语言生动、流畅,排比、比喻等修辞手法有力地加强了文章的内涵。 【例文2】 坚持挥洒美丽 苍鹰的美丽在于天空给了它舞台,让它展示了本人
10、矫健的英姿,如箭的速度;雪的美丽在于大地给了它舞台,让它展示了本人纯洁的身躯,如水的灵魂;星星的美丽在于夜空给了它舞台,让它展示了本人璀璨的光芒、如梦的奇妙;人类的美丽在于社会给了我们舞台,让我们在人生的舞台上挥洒青春,铸造今后。也许前进的路上会布满荆棘,泥泞难行,但是只有不断地坚持,才能克服困难险阻,才能走向成功的殿堂,才能抵达成功的彼岸,才能挥洒美丽,收获璀璨的人生。吉姆福瑞克,是美国著名的高尔夫球星之一,他在年幼时就经历了许多苦难。母亲去世,让他失去了母爱的呵护;他后来只能和祖母生活在一起,缺少父母亲关注的日子让他认识了困难的生活。但是,命运之神并没有眷顾他,而是一次次地为他制造了苦恼,
11、生计的窘困,致使他频繁更换住所;学习的迷惑,致使他每次几乎居于末位。他想改变,但一次次的努力,换来的是一次次的失败,他堕入了极度的自卑中。 就在他情绪低落的时候,他觉察一群小孩在草地上玩高尔夫球。他之前从来没接触过这种东西,出于好奇,他提出了参加,结果连续十杆,他都打得特别成功,他第一次享受了成功的喜悦。回家后,他欢乐地把这件事告诉了祖母。接下来几天,他本人做了一根球杆,一个人在草地上练习。祖母看了,认为他终于找到了属于本人的舞台,因此把他送到了佛罗尼达一个职业中学,由于那儿每年都有一场顶级高尔夫竞赛。在祖母的鼓舞下,他开始了学习高尔夫的生涯。通过不断的努力,执著的坚持,他终于在2000年的佛
12、罗尼达职业竞赛中一举成名。 高尔夫球给了吉姆福瑞克一片希望,让他不记得了学习的失败,振作起精神。在本人的努力下,他终于找到了属于本人的舞台。在这个舞台上,他表现着,展示着,坚持着,成功着,他实现了本人的人生价值,也让我们有所得:只要不灰心,不气馁,不断地坚持,终有一天你也会找到本人的舞台。一星陨落遮不住满天星辰,一花凋谢也荒凉不了整个花园。临时的失意,也许是磨练的开始,但磨练终将过去,只要我们坚持,就一定可以挥洒出别样的美丽。 评点:文章立意较好,在人生的舞台上,“坚持挥洒美丽”。我们常说“不经历风雨,如何见彩虹”,坚持就会获得最终的成功。全文以吉姆福瑞克的例子来说明观点,要找到属于本人的舞台
13、,同时不断地坚持,能让本人的人生绽放荣耀。开头的排比方式较好,水到渠成地概括出“坚持挥洒美丽”的观点,文章结尾再次点题,首尾照应。 【例文3】 慧眼美丽世界 当厚厚的冰水化成浩荡的江河时,当光秃秃的土地变成绿莹莹的地毯时,当傲慢的梅花低头微笑化为春泥时?同样有着新春气息的小爬山虎也舒展着筋骨,沿着墙壁往上攀缘了,它只顾向上爬,完全忽略了它肆无忌惮的身体遮住了窗的一角,挡住了阳光?这时,窗被推开了,“多好的爬山虎呀!夏天我们有阴凉了。”楼里的小孩有一双慧眼,他没有介意爬山虎遮住了阳光,而是看到了夏天的阴凉? 事实上,人们假设有一双慧眼,可以让世界更美! 谁说春雷顽皮,无故惹哭漫天的云?可那云的泪
14、却制造了地上一望无际的绿,因此,春雷是美的。谁说夏雨暴躁,像发怒的小孩痛哭?可哭完后是笑脸,是彩虹,因此,夏雨是美的。谁说秋果傲慢,要牺牲一树的绿叶红花才肯露面?可那果实沉淀着成长的意义,因此,秋果是美的。谁说冬雪自私,将所有的一切覆盖?可它正孕育着生命,制造着新绿,因此,冬雪也是美的。 上帝是公平的,更是大方的,他在赐予生物美的同时,也赐予了人类一双慧眼,让人们去寻找美、体验美的真理。三毛就有一双慧眼,她在那一望无际的撒哈拉沙漠中,觉察了美的踪迹? 灼日下滚动的沙丘美吗?可她却看到了沙丘上傲然挺立的仙人掌的不屈美。孤寂的夜里一轮冰冷的月美吗?可她却看见了有繁星陪伴的幸福美。皮肤乌黑,说一些我
15、们听不明白的话的土著居民美吗?可她却看到了那粗糙脸上绽放着笑容的朴实美。 我羡慕三毛那双慧眼,万物在她笔下皆有了美的意蕴,因此我在梦里,大概看见了三毛,她笑着对我说:“美无处不在,只要用平和的心去体会,你也会有一双慧眼。”为什么冰冷的泉水里有一种甘甜?由于天使在里面洒了冰糖。为什么带刺的玫瑰有一种沁人心脾的滋味?由于蜂儿为她镶了清香。为什么冷漠的夜空有繁星点缀?由于上面有月亮粘上去的星?世界上尽管有特别多坎坷,但你假设拥有一双慧眼,就能觉察坎坷中深藏的美丽。 评点:文章从小男孩不介意爬山虎遮住了阳光,而是觉察了它能提供阴凉这种美导入,进而抒发了“世界上并不缺少美,而是缺少觉察美的眼睛”这一主题
16、。自然界有四季美,人类有生活美,事实上,美无处不在,只要我们拥有一双慧眼,同时能用积极乐观的态度对待生活中的人和事,世界就充满了美。本文最大的优点确实是语言优美、流畅,修辞手法的运用丰富得当,让人读起来神韵十足、意盎然。 材料“鲸与沙丁鱼”写作指导与例文 作者文集:会员 类型:作文教学参加时间:2011年3月8日20:6 材料作文“鲸与沙丁鱼”写作指导与例文 【作文标题】: 鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不觉等鲸以极快的速度冲向海滩时,要避开险境已经太迟了,宏大的身体由于惯性冲上了海滩,陷在海沙中无法动弹而沙丁鱼只要特别少的水就可以
17、存活甚至逃生 要求:全面理解材料,按照对材料的感悟,以选择一个侧面,一个角度构思成文自拟标题,自选文体不要脱离材料的含义作文不少于800字 【写作指导】: 此题同意考生自主确定角度、立意、文体、标题,仍然具有话题作文的特征但由于没有明确的话题,审题不再是从“话题”出发,而是从“材料”出发,作文就不再是以“话题”为范围,而是以“材料”的含意为范围 材料含意具有多向性,可以有不同的理解,也就可以从不同的角度立意: 可以从鲸的角度立意在水中庞大的鲸无疑是强大的,而当它无所顾忌的对沙丁鱼穷追不舍时,却没有想到危险逼近,本人原来的优势在沙滩上就成了要命要素由此可以立意为:强者仗恃优势而无所顾忌往往会导致
18、严峻的后果;强者须看到潜在的危险才能立于不败之地;不能只顾眼前的利益;明白得进退方为智者;该撒手时就撒手(学会放弃);要有忧患认识? 也可以从沙丁鱼的角度立意身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的,擅长利用本身条件和有利地形而引强敌于困境由此可以立意为:用智慧战胜强敌;智胜于力;擅长凭借才能以弱胜强;要擅长利用本身条件? 还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨在深水中前者强大而后者微小,在浅滩上却强弱异变由此可以立意为:强与弱、优势与优势在一定条件下会发生转化,努力朝有利于本人的方向转化才是智者;在有利于本人的环境中才能发挥本身的优势;尺有所短,寸有所长;知己知彼,百战不殆? 不管从什么
19、角度立意,作文都不能就鱼说鱼,而必须由鱼及人,联络社会生活,表现现实意义 写感悟类作文,“感悟”、“考虑”极为重要: 1辩证分析确实是运用辩证的观点对作文材料进展全面、深化地分析考虑 2类比联想确实是由此(详细的自然现象)及彼(普遍的社会本质)的类比考虑 3推理想象在感悟考虑中,按照原材料的暗示进展符合情理的推想 4综合比较这一方面是指写作前要对写作材料及写作提示进展深化的综合比较,提炼出较好的立意;另一方面,是指由于思维方式(取向)不同(求同思维或求异思维,顺向思维或逆向思维,发散思维或聚合思维),可能出现多角度多层面的立意,因此要通过综合比较进展分析、选择而确定最正确立意 写感悟类作文的要
20、诀:读明白材料,把握材料寓意;看清提示,明确写作范围;选择角度,确定文章主旨要大中取小,选取本人感受最深切、考虑最深化、材料最丰富而又能写出新意的角度,大题小作,开口小些,挖掘深些 【精彩例文】: 强势背后的危机 特别多时候,我们缺少一种清醒的自我认识也许你的羽翼足够饱满,也许你的意志足够坚强,但强大并不意味着战无不败,一种貌似强势的背后会隐藏着更大的危险 就像一条鲸鱼特别容易落到沙丁鱼的圈套中一样,缺少平复的考虑会让强势缚住本人的手脚由于强大,可以藐视微小,可以不屑以智取胜骄兵必败,亦是这个道理三国的刘备扎营六十里,以滔天排空之势怒对东吴,但他没有观察情势,认清利害,为一时悲伤所误,酿得火烧
21、连营,托孤白帝的悲剧当历史的卷轴再次打开时,我们看到的不仅是一场失意的战争,更是沉重代价之后,国衰难兴的悲剧有时,拥有强势更需要慎重,一时大意便可满盘皆输 强者的失败有时亦是一种功利之心在作祟面对弱者,假设不能干脆利落的搞定,便会使人产生一种急躁心理强者,最大的诱念即在于得到世人认可每一个人都想尽力地证明本人,由于强大可以让人得到所谓的尊重与优越感这种功利心越强的人越容易走上歧途这些人甚至是脆弱的,他们害怕失败,因此不甘心放弃纵然身处险境,也会选择声嘶力竭的做一支末势之强弩强势,意味着一旦失败,便是全盘崩溃,强者所谓的尊严会让他不堪东山再起,也不会想到为本人留下后路纵观历史,霸王项羽的兵败垓下
22、不确实是最好的例子吗? 手握强势,更意味着开展进步的困难强者一旦被认可,便失去了为强的动力既然已经做到最好,为何还要前进?殊不知身后多少曾经的弱者正在觊觎第一的宝座历史上多少盛世强朝不是在歌舞升平中陷落的么?商纣、夫差、秦始皇,一个个枭雄最终只能把江山拱手送人历史确实是如此残酷,纵你有经天纬地之才,倾野之势,不思进取,最终只会被淘汰 强势实际上考验了承载者的运用才能它有时更像一个包袱,会成为一个智者的百宝囊,也会压垮一个勇夫,一个懦夫强大的力量需要拥有一颗更为强大的心! 【点评】: 作者从鲸的角度立论,论证“强者背后”的危机,给人警醒文章从3个方面展开论证:“缺少平复的考虑会让强势缚住本人的手
23、脚”;“强者的失败有时亦是一种功利之心在作祟”;“手握强势,更意味着开展进步的困难”分别举刘备,项羽,商纣、夫差、秦始皇为例,事例典型,论证有力文章总起总收,中间分而论之,思路明晰,层次明晰 就文章本身来看大概没有征询题,但细察可以觉察,文章第四段,也确实是论证第三分论点的部分,与材料并不契合,鲸是以“以极快的速度冲向海滩”而堕入困境,文中“既然已经做到最好,为何还要前进”、“不思进取”等语句与之相抵触 乖巧制胜的技巧 与体型宏大的鲸相比,沙丁鱼瘦小不堪,本来强弱悬殊的一场竞赛,结果却令人跌破眼镜,为什么?由于沙丁鱼乖巧它乖巧,在它遇到鲸之后,立即向岸边游去,那儿可以发挥它的优势,它乖巧地运用
24、了本身的条件,战胜了庞大的对手 在现实生活中,我们是愿意成为鲸仍然沙丁鱼呢?你可能会说既然沙丁鱼那么乖巧,因此是沙丁鱼了但事实上显然不是如此,我们谁不愿成为庞大有力的鲸呢?留意了,乖巧只是在我们生活中制胜的技巧,而不是制胜的全部要素,假设鲸可以平复点,一万条沙丁鱼也敌不过它,实力才是最重要的不要过于篇二:爬山虎的启示 陈雨萱 爬山虎的启示 巾山实验小学陈雨萱 今天,我像往常一样去上作文课。这一次作文的标题是生活的启示,老师讲了特别长时间,我仍然不明白该如何写,到底是写溜冰的启示,仍然骑自行车的启示?或者是生活中还有什么其它的事或者物可以给我启示,看着同学们一个个胸有成足的模样,我更加焦急了。
25、下课了,同学们一个个都开始爽朗起来,有的跑到教室外面玩去了,有的在教室里面互相聊着天,而我由于担忧本人等一下写不出作文来就坐在本人的座位上冥思苦想。突然,一个同学大喊:“看,爬山虎!”我顺着那个同学的手指看过去。果真,靠墙角的窗户因铁钩生锈,关不紧,开了一条小缝,爬山虎就从那儿钻了进来。这根藤大约有1米长,比我的手指头细,叶子是翠绿色的,呈心形。我打开窗户,探出头去看了看爬山虎的脚,它是深红色的,上面还沾了特别厚的灰尘。 看到这爬山虎,我突然对它产生了一股仰慕之情。小小的爬山虎竟然这么强大,可以爬一层楼那么高,还钻进了教室里。这么小的缝,都被它觉察了,而且还在这里生长了大约一个月。这都是它努力
26、、坚持、不放弃,才有的结果。由此,我想到了在我们的生活中和学习中,当我们遇到困难时,有没有坚持不懈呢?只要坚持,即便是峭壁,也可以爬上去;做一件事,只要不放弃,就可以成功。 啊!爬山虎,感激你,你让我学会了不放弃。 指导老师:盛老师篇三:爬山虎的启示付静雯 爬山虎的启示 长春市一实验小学四年六 付静雯 在小区的东墙上,长着一片翠绿的爬山虎。夏日里,它是那样活力勃勃;秋日里,叶子红得像团火焰;冬初,叶子已经凋谢,而此成为小区里一道的风景,也给着我深深的启示,让我收获颇丰。 清晨,天刚蒙蒙亮,天边大概有雾在围绕,我睁开朦胧的睡眼,不一会,太阳公公就伸出了千百只手,把雾撕碎了。明丽的阳光下,我就站在
27、窗前,看着那东墙的爬山虎,仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤抖。那满墙的爬山虎,令人心情舒适。 下午,天气闷热,可想而知大雨还在那般地酝酿当中。果不其然,晚上时分,一场倾盆大雨从天空中倾泻而下,冲刷了万物。树枝在风中左摇右摆;花朵都被打得垂下了头;窗棂被大雨敲打出“啪啪”的声音,大概在向我发起挑战.仿佛世间的万物,都被大雨的来袭都有所摧毁,我的心中不由得一颤,想起了那翠绿的爬山虎,我急步走到窗前,透过风雨,望东墙的那方。爬山虎被暴风雨抽打得枝离破裂,它在风雨中摇摆,叶子被打碎,藤蔓被打得大概也趴在了地上,看来那幅景象,我的心痛的缩成了一团,难道这新绽放的生命就要在风雨中夭折了吗? 次日,风停雨住,灿烂而又温和的阳光将再次普照大地,当我路过东墙时,被打落的叶子,趴在地上的藤蔓,那样狼狈不堪的模样,我真为它的损落而痛心呀! 又过了两日,我又一次地走过东墙时,立即就停住了,为我眼前的一切给惊呆了。我的眼前顿时一亮,本来被那场倾盆大雨打得枝折花落的爬山虎,又将恢复了原来的模样。仍然那样的饱满,一片叠一片,是那样的耀眼。我张大嘴巴惊叹道,真是个生命坚韧,勇往直前的植物呀。生活中的人们,都是有了困难就会躲避、退缩,甚至于放弃。可想而知爬山虎是多么热爱生活,多么执着。我们人也应该积极、向上。我暗下决心,以后我要认真背单词,上课一定认真听讲,做一个勇于拼搏进取的好小孩!
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