跳绳比赛精选.doc
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1、跳绳竞赛 篇一:跳绳竞赛工程规那么 跳绳竞赛规那么及奖项设置 1双摇速度跳: 参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限) 竞赛时间:30秒 规那么:运发动跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周(720O)称作双摇跳,记次数1次,在规定时间内累积计数。 竞赛器具:跳绳长1.5米(竞赛组织方提供) 奖项设置:一等奖1个(参赛单位) 二等奖2个(参赛单位) 三等奖3个(参赛单位) 2间隔穿插单摇速度跳 参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限) 竞赛时间:30秒 O规那么:运发动单摇跳起一次,双手体前穿插摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体360,再跳 起一次,双手不穿插直摇,绳跃过头顶通
2、过脚下绕身体360O。依次一摇一变化穿插跳称作间隔穿插单摇跳,记次数一次,在规定时间内累积计数。 竞赛器具:跳绳长1.5米(竞赛组织方提供) 奖项设置:一等奖1个(参赛单位) 二等奖2个(参赛单位) 三等奖3个(参赛单位) 3一次性速度跳 参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限) 竞赛时间:1分钟 规那么:绳子转一圈,计数一次。一次性的意思是竞赛过程中死绳、竞赛就完毕了。可用并脚单摇、换脚单摇、双摇等各种动作,在竞赛过程中只能用一种动作。 竞赛器具:跳绳长1.5米(竞赛组织方提供) 奖项设置:一等奖1个(参赛单位) 二等奖2个(参赛单位) 三等奖3个(参赛单位) 4双人跳: 参赛队伍要求:
3、2名参赛人员组成一支参赛队伍(男女不限,中外员工不限) 竞赛时间:1分钟 规那么:每个单位按照实际情况组队,最多限报2队。裁判员宣布竞赛开始时,计时开始。计数从2名跳绳参赛选手全部在跳绳内起跳开始记录。中间假设因跳绳参赛人员出现失误,导致跳绳竞赛中断而仍在竞赛时间内的,可按竞赛规那么接着进展(中断时间计作竞赛时间内)。时间到,裁判员宣布竞赛完毕时,以实际跳绳数目多少计分。 竞赛器具:跳绳长1.5米(竞赛组织方提供) 奖项设置:一等奖1个(参赛单位) 二等奖2个(参赛单位)三等奖3个(参赛单位) 5三人跳长绳 参赛队伍要求:3人,其中2人摇绳,1人跳绳(男女不限,中外员工不限) 竞赛时间:1分钟
4、 规那么:绳子转一圈,计数一次。两人摇绳,一人跳绳,在规定时间内累积计数。 竞赛器具:跳绳长1.5米(竞赛组织方提供) 奖项设置:一等奖1个(参赛单位) 二等奖2个(参赛单位) 三等奖3个(参赛单位) 6集体跳长绳: 参赛队伍要求:6人,2人摇绳,4人跳绳(2男2女),中外员工不限。 竞赛时间:1分钟 规那么:每个单位按照实际情况组队,最多限报2队。裁判员宣布竞赛开始,计时开始。跳绳4名选手全部进入跳绳起跳开始计数。中间假设因跳绳参赛人员出现失误,导致跳绳竞赛中断而仍在竞赛时间内的,可按竞赛规那么接着进展(中断时间计入竞赛时间内)。时间到,裁判员宣布竞赛完毕时,以实际跳绳数目多少计分。有两支队
5、伍参赛的单位取最优成绩计分。 竞赛器具:跳绳长8米(竞赛组织方提供) 奖项设置:一等奖1个(参赛单位) 二等奖2个(参赛单位) 三等奖3个(参赛单位) 7集体串花跳长绳: 参赛队伍要求:2人摇绳,跳绳人员不限,中外员工不限。 竞赛时间:4分钟 规那么:每个参赛单位限报1队,人数不限。裁判员宣布竞赛开始时,计时开始。在竞赛的时间内,参加跳绳的人员依次以最快的速度进入长绳跳绳,每人进入长绳内只能跳一次。跳绳参赛人员可重复进入长绳,但是第一次跳绳与下一次跳绳中间需间隔3名队友以上。中间假设因跳绳参赛人员出现失误,导致跳绳竞赛中断而仍在竞赛时间内的,可按竞赛规那么接着进展(中断时间计作竞赛时间)。时间
6、到,裁判员宣布竞赛完毕时,以实际跳绳数目多少计分。 竞赛器具:跳绳长8米(竞赛组织方提供) 奖项设置:一等奖1个(参赛单位) 二等奖2个(参赛单位) 三等奖3个(参赛单位)篇二:跳绳竞赛简报 为了丰富学生课余生活,普及阳光体育运动,强健学生体魄,我校于2014年11月27日开展了“我运动,我健康”跳绳竞赛活动。在校领导和体育老师的精心安排和缜密筹划以及全体师生的共同努力下,本次竞赛获得了圆满的成功。跳绳运动作为我校多年来的特色课间活动,为每一位学生所熟知,即便如此,为了更好的发挥,近一个月来参赛选手刻苦锻炼,为竞赛做了充分的练习和预备。今天他们终于能在赛场上大显身手了。低中高三个年级组的选手分
7、男女生依次上场。裁判长宣布竞赛开始,选手们立即挥动起他们手中的跳绳,现在的他们心无旁骛,卯足了劲儿,就像是翱翔在空中的雄鹰一样。台下的同学呐喊着、喝彩着,整个竞赛场地都沸腾了。选手们在赛场上坚韧拼搏,赛出了水平,赛出了荣耀。最美是那腾空一跳的刹那,多少汗水、多少努力、多少欢笑融化其中。赛后,几位六年级的大哥哥和大姐姐们还为大家表演了把戏跳绳,有双摇、编花跳、双人单绳、长绳还有长短绳连环跳。台上的同学飒爽英语,把戏百出,赢得了台下同学阵阵雷鸣般的掌声!本次竞赛,不仅使学生锻炼了身体,愉悦了身心,也加强了班级凝聚力,提升了全体同学的集体荣誉感,促进了学生的全面开展。(王家盘子小学)篇三:跳绳竞赛方
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