数学教学计划总结八年级物理工作总结.doc
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1、数学教学计划总结八年级物理工作总结本学期任教的八年级物理课程,使用的是人教版的新教材。新的教材提出了新的目的和要求,要有新的教学理念,我在教学中改变传统的教学方式,留意全面提高全体学生的科学素养,现对本学期的教育教学工作简要小结如下:一、精心备教,全面把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关材料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前细心研读然后制定详细的教学方案,在教每一节课前,精心预备、认真备课,充分理解学生的学习情况,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素养有较大的提高。二、培养兴趣,
2、激发学习积极性兴趣是最好的教师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中特别留意学生学习兴趣的培养,我主要是如此做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不倡导死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次开展课外实践活动,如:搞课外小实验小制造。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大本人的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。三、重探究教学,培养学生的学习才能我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式,探究能激发学生的思维才能,探究能培养学生的动手才能、观察才能、创新才能等,在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景,假设器材缺乏或没有器
3、材,我就自制或教学生自制,起初探究课特别难把握课堂,感受有些杂乱,经一段时间明白得坚持觉察收获较大:学生的自学才能明显加强,而且学习的积极性主动性明显加强以后的教学中教师比拟轻松而学生的学习效果较好。四、多给学生鼓舞和协助培养学习自决心物理是八年级学生开场接触的一门新课,起初,学生感受难度较大,学习决心缺乏有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从开展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓舞,给他们决心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进展评价。用欣赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和协助,鼓舞他们大胆的参与课堂。特别多学生由怕物理到喜爱,由差到好。五、转变教学观念,不仅教书而且育人放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、平等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。以上是对本学期的教育教学工作简要的小结,工作中也有疏漏和缺乏,如:如何样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学才能等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。
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