教师个人工作自我鉴定精选.doc

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1、教师个人工作自我鉴定 篇一：教师自我鉴定 教师年终自我鉴定 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束本人，鞭策本人，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高本人的综合素养。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。 一、教育教学工作： 在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作才能有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为

2、主体”，全面提高学生的知识和技能，实在落实培养学生的创新思维和制造才能，从而使学生在语文、数学根底知识、根本技能等方面的才能不断得到提高。 认真制定班级工作打算和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学开展观知识等培训学习，每次学习都能提早安排好工作，做到学习、工作两不误。 此外，在教学中我特别注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知才能，引导学生认识本民族文化，鼓舞他们大胆探究和创新，并结合本民族文化内容进展文学创作，获得特别好的效果。 二、其他方面： 在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创立了个人博客和网校个人空间，把平时的教育

3、工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。 三、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为典范，加强本身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的开展作出更大的奉献。 总之 ，任现职以来，我作为教育战线上一般的一员，尽管在班级治理和教学工作上获得了一定的成绩，也屡次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人惹事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。 教师年终自我鉴定 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束本人，鞭策本人，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育

4、事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高本人的综合素养。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。 一、教育教学工作： 在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作才能有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，实在落实培养学生的创新思维和制造才能，从而使学生在语文、数学根底知识、根本技能等方面的才能不断得到提高。 认真制定班级工作打算和撰写工作总结，积极参加

5、学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学开展观知识等培训学习，每次学习都能提早安排好工作，做到学习、工作两不误。 此外，在教学中我特别注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知才能，引导学生认识本民族文化，鼓舞他们大胆探究和创新，并结合本民族文化内容进展文学创作，获得特别好的效果。 二、其他方面： 在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创立了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。 三、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为典范，加强本身政治学习、

6、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的开展作出更大的奉献。 总之，任现职以来，我作为教育战线上一般的一员，尽管在班级治理和教学工作上获得了一定的成绩，也屡次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人惹事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意戒骄戒躁，再接再厉，争取明天辉煌。 年度考核自我鉴定(适宜不做班主任的教师) 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束本人，鞭策本人，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我还积极参加各种业务培训学习，努力

7、提高本人的综合素养。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。 在教育教学方面：本人在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作才能有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，实在落实培养学生的创新思维和制造才能，从而使学生在语文、数学根底知识、根本技能等方面的才能不断得到提高。认真制定班级工作打算和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学开展观知识等培训学习，每次学习都能提早安排好工作，做到学习、工作两不误。此外，在教学中我特别注重与学生之间的情感

8、交流，尊重学生的学习热情和认知才能，引导学生认识本民族文化，鼓舞他们大胆探究和创新，并结合本民族文化内容进展文学创作，获得特别好的效果。 在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创立了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。 今后努力方向:在新的一年中，我将以优秀同行为典范，加强本身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的开展作出更大的奉献。 总之 ，任现职以来，我作为教育战线上一般的一员，尽管在班级治理和教学工作上获得了一定的成绩，也屡次遭到学校的表彰，但我认为

9、这只是我人惹事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。篇二：小学教师个人工作自我鉴定-范文 小学教师个人工作自我鉴定-范文 我是某某小学的一名人民教师，任职以来我用不断我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对本人工作所做的自我鉴定。 一、 师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热爱学生，做小孩们的好朋

10、友。记得曾经有人对我们说过：“尽管你面对的是几十个学生，他们的才能水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在内心就给小孩划分出等级，那样做对小孩是不公平的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡量！”我认同这个人的话，因而我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们欢乐的笑脸。 二、教学方面 、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，按照要求，提早两周备好课，写好。备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，谦虚向同年组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我查材料，集

11、中别人的优点确定本人的教学思路，常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的征询题找优等生；一般征询题找中等生；简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。 、辅导我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联络，及时沟通情况，使家长理解情况，以便在家里对

12、小孩进展辅导。 、作业 按照减负的要求，我把每天的作业通过精心肠选择，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、德育工作 德育是工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀确实是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种宏大的力量。 1、爱确实是关心。 师爱是的光滑剂，是进展教育的必要条件。当教师全身心肠保护、关心、协助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种宏大的教育力量。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信任，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果

13、。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；爽朗的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 2、爱确实是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生尽管处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这确实是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青青年的心理开展特点出发，理解他们的要求和方法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在才能，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有如此，学生才能与教师缩小心理间隔，学生才会

14、对教师产生依赖感。 3、爱确实是责任。 爱学生要深化地爱，爱学生要理智地爱。确实是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既包含着强烈的情感色彩，又表现出深化的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生今后的开展和前途。 四、努力方向、加强本身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段为了段清。 、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束本人。 、教育学生要留意保持环境卫生，加强主人翁认识和责任感。 、利用各

15、种方法，训练学生提高、集中留意力。 、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最珍贵的爱奉献给小孩们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 以上是我对我的工作所做的自我鉴定，我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。篇三：教师个人工作自我鉴定 教师个人工作自我鉴定 三年的时间特别快过去了，这一年里，在校领导及同事们的关心与协助下我圆满地完成了各项

16、工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作表现自我鉴定如下： 一、爱岗敬业，为人师表 “学高为师，德高为范。”五年来，不断具有坚决的理想和信念，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱关心全体学生，协助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守教师法等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。在工作中，廉洁自律，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人

17、民教师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。 二、热爱工作，提高教学质量 在教学方面，能把握课标及教材，制定合理的教学目的，把各种教学方法有机结合起来，充分发挥教师的主导，学生的主体作用。认真备课，认真写好教案；认真上课，认真修正作业；课后及时对该课作出，写好教后反思。关心保护每一个学生，尊重学生的人格，平等，公正对待学生，对学生严格要求，耐心教诲。不挖苦，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的开展。在教学上，有疑必征询，征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，

18、多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本人的缺乏，及时听取他们的反响意见，改良工作中的缺乏。 三、个人收获及努力的方向 “逆水行舟不进那么退”。为了使本人适应教育开展的需要，在这一年来，我不断地学习，给本人充电，也有了点滴收获。 1、在2011年被中心小学评为“优秀班主任”，所教班级评为“优秀班集体”； 2、2012年10月全镇语文组优质课竞赛第三名； 3、20112012学年度第一学期和第二学期均获得语文、品德与社会、五心教育三门学科期末统考全镇三类学校成绩第一名； 4、2013年全镇“五心教育”演讲竞赛优秀奖； 俗话说：“活到老，学到老。”我将在以后的日子里，接着坚持学习各种教育教学理论，潜心研究，不断完善自我。在以后的日子，我会坚持工作，坚持学习，坚持走下去，我相信坚持的昨天是立足，坚持的今天是进取，坚持的明天是成功！