美术教学计划总结美术选修课工作总结.doc

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1、美术教学计划总结美术选修课工作总结一学期立即过去，能够说紧张繁忙而收获多多。本学期认真执行了学校教育教学工作计划，转变思想，积极探究，改革教学，在接着推进我校课堂教学改革的同时，把新课程标准的新思想、新理念和美术选修课教学的新思路、新设想结合起来，狠抓选修课的治理，创新选修课课程的设计和安排，改革美术选修课的教学方法和学习方式，施行素养教学，收到特别好的效果。一、 加强美术选修课的治理。在学校严格治理的大环境下，对选修课提出了“向治理要成绩”的口号，标准美术选修课的常规教学，改变以往松散、无序、随意的二课教学方式，逐步构成制度化、专业化的新型的第二课堂。首先是加强思想业务学习，从思想认识的高度

2、提高本身对第二课堂教学的注重。其次，对美术选修课实行制度化治理，严格考勤制度，学生的出勤率。同时在开学初就要写好二课计划和二课授课内容，每课前要提早备好课，预备好教学工具和学生的学习工具，做到学生“即来即上”，不浪费时间，以争取最大的教学效率。二、 创新美术选修课课程的设计和安排。在美术选修课的课程设置上，进展大胆而又创新的改革，按照学生的兴趣需要来设置。以往的美术选修课大多是单一的、纯专业的课程设置，学生的学习也是机械的、缺少活力和活力的。如今通过全体二课师生的努力，构成了综合的、灵敏的课程设置，学生学习的更自由、更实在、更有兴趣，也更有制造力，是真正以培养学生的美术综合素养为目的的美术文化

3、教育。例如，本班是卡通画班在讲授卡通画画学习的同时，还进展人物创作的辅导，真正做到“因材施教”，学生也乐学、爱学，积极性特别高。例，本学期卡通画选修班在“珲春四中初三毕业生典礼”中进展了作品展示，展出作品达70余副。展出反响宏大，极大地鼓舞了选修班同学的学习热情。三、 改革选修课的教学方法和学习方式。以往的美术选修课教学以课堂教学为主，大多是老师讲学生听，老师示范学生临摹，学生学习单调、乏味，没有情趣，缺少制造力。通过学习与整改，本学期的卡通画选修课活动一改正去传统的教学方法和活动方式，充分利用网络资源这个大环境，组织学生学习实践。学生视野开阔了，想象思维才能也加强了，学生的兴趣自然也就高涨了

4、。 为了丰富校园文化，展现学生的美术专长，培养学生全面素养，造就新世纪的制造性人才。在积极的探究和实践，第二课堂的教学尽管获得了一些成绩，但仍有许多值得考虑的征询题，如第二课堂接着开展的征询题，选修课教材的整编征询题，等等。下面就谈谈思路与对策：1、要克服“故步自封、骄傲自满”的思想。不能做“井底之蛙”要戒骄戒躁，谦虚向兄弟学校学习。加强教育理论和文艺理论的学习，多多吸收各类艺术的涵养从而充实本人、提高本人。到达开阔我们的视野、培养我们的制造性思维的目的。2、保证训练时间。在剧烈的竞争环境中，第二课堂的老师要抓紧每周的第二课堂学习时间，利用好每一分钟。3、加强第二课堂与社会的联络。学生需要与外界加强联络，增进理解，开阔视野，提高艺术涵养。4、团结一切能够团结的力量。加强与其他中小学美术老师的广泛联络，加强与教研员及各学校艺术老师的联络与合作。打开我校美术教育的新场面，为我校成为全省全国知名学校而努力拼搏！