数学教学计划总结“有理数的乘方”教学反思.doc
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数学教学计划总结“有理数的乘方”教学反思刚上了一节有理数的乘方的公开课，尽管课前也做了大量的预备，但是这节课还有许多要改良的地点，我也对这节课做了深化的反思。本节课整体设计比拟合理，内容分为两部分。前一部分是定义，后一部分使计算。在本节课中定义讲完后即便做了大量练习，稳定了所学知识。在计算部分应该再多一些练习，同时找同学上黑板展示及时觉察学生在做题中容易出现的错误，及时纠正。例如：学生对负数和分数的幂的书写容易出错，那么这一部分应该多练。在计算的书写方面应该标准书写格式。通过本节课我返现本人在专业语言方面还有特别多欠缺，数学是一门严谨的学科，在语言的组织方面也应该严谨，而本人在这方面有些随意，因而在以后的教学中我要标准本人的语言，用精准的数学语言来上每一堂课。总之，这次公开课我受益特别多，更认识到本人的专业知识还需要提高，以后我应该更认确实去研读课本，提高本人的专业知识，多听一些优秀老师的课，努力提高本人的业务水平。
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