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1、美术教学计划总结小学美术教研组述职报告 各位领导、老师:大家好!在学校领导以“以爱育爱、步步求成”理念的引领下,我们美术教研组着力从教育教学、校本教研以及学校校园文化着手,以学生生活体验为载体;以激发学生美术兴趣为切入;以美术综合学科浸透为特征;以美术要素为媒介;以开展学生想象力和制造性思维为目的,努力营建和谐以及具有凝聚力的美术教研组。以师生可持续开展为基点,以多元智能理论为指导,以课堂教学策略和整理学习为打破,以构建和谐交往关系为目的,着力推进我校美术课改的实验进程。发挥每一位组员的各项潜力,筹划校园文化建立。回忆这一学期,不断坚持做到以下几点:一、做好各项日常工作。首先检查各项备课、计划
2、,并进展随堂听课。组内每位成员认真设计一节优质示范课,进展互相交流,使每堂课都能接近生活,接近美。平时本教研组人员轮番听课,汲取经历。各位美术老师工作踏实,认真制订计划,认真备课。每堂课预备工作充分,作业认真修正。在备课中就表达出对学生美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美才能和想象才能。各成员积极参加中心校的“四赛”活动,在“赛素养声乐竞赛”中,翟晨光同志荣获中心校二等奖,组内的小合唱获学校一等奖;在“赛课堂”中王卫星的精巧的邮票一课获校级二等奖;并积极组织效劳学校赛素养绘画、制造初赛,为复赛参赛选手提供无偿协助效劳,有8名同志在中心校竞赛中获奖。为爽朗校园文化气
3、氛,提高学生审美实践才能,我们在9月份组织举行了黄河路小学首届学生手工创新竞赛、12月份组织举行了黄河路小学学生迎元旦书画竞赛全校性的活动。在活动中感激各位各班主任老师积极支持与协助,共收到参赛作品近700件。二、抓好本学期的教改教研工作。本学期,教研组不断把尊重学生主体地位,如何样发挥学生的主体作用作为教研重点,平时留意能注重检查,各位美术老师能经常互相交流,开展互相听课、评课等活动。付艳同志主持在手工制造活动中培养学生的创新精神和实践才能的研究省级研究课题立项,组内成员积极参与,各位美术老师能按照不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重开展学生的才能,力争使每一堂美术课都能到达优化
4、,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力表达新课程理念,使每个学生在各自的根底上获得不同程度的开展。注重总结交流,认真撰写论文,其中付艳同志论文让情感在美术课堂上飞扬获市级二等奖、小蜘蛛的做法在少儿书画美术报2008年11月22号22期上发表,王卫星同志的论文小学美术中的教与不教在济源教育科研2008年第6期上发表,为课题的研究完美结题打根底。三、抓好本学期的教学工作。上好每一堂美术课,向学生传授粗浅的美术知识和简单的外型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察才能、形象经历才能、想象才能和制造才能。在美术学习过程中,激发制造精神开展美术实践
5、才能,构成美术素养,熏陶高尚的审美情操,完善人格。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。四、认真做好课外兴趣小组工作。每年度都认真组建好课外兴趣小组,每班层层选拔几名美术爱好者,一周开展五次活动,每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。本学期小画家活动组学习纸版画的制造,小制造学习毛线画的拼贴。辅导老师认真组织、耐心辅导,活动效果明显:有6名学生通过了中心校高级小明星的验收,同时认真组织学生参加了10月份在我校举行的素养教育现场会展演活动和12月份在教委举行的济源市中小学优秀书画作品集首发式的现场展示活动。在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣,同时积极组织学生参加全国双龙杯少儿书画大赛。 并计划在明年3月份组织学消费参加文心雕龙杯全国少儿书画大赛,争取获得学校团体一等奖。在今后的教研组工作中,要更加做好每一项工作使学生在美术方面的各种水平得到提高。争取在今后的活动中,获得更好的成绩。并进一步提高我校美术教研组的工作力度,工作水平和工作才能。希望各位能一如既往的支持我们美术组的工作。感激大家!
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