数学教学计划总结八年级数学培优辅差计划.doc

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1、数学教学计划总结八年级数学培优辅差计划为顺利完本钱学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，优生更优，学困生成绩有所提高，按照我班学生的实际情况，围绕学校工作目的，除了认真备课、上课、修正作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，培优补差工作有着十分重要的必要性。一、思想方面的培优补差1.做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关怀他们，关爱他们，让学生觉得老师是注重他们的，激发他们学习的积极性。理解学生们的学习态度、学习适应、学习方法等。从而按照学生的思想心态进展相应的辅导。2.定期与学生家长、班主任联络

2、，进一步理解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。二、培优补差对象1、本班数学学困生：龙鹏壮 龙红芝 龙新东 吴高林 吴金超 麻佳慧2、本班数学优秀生：麻菊英 龙江云 龙江明吴琴美 胡志美 龙孟香 龙 艳三、培优补差详细措施利用课余时间和晚自习，对各种情况的同学进展辅导、提高，“因材施教、对症下药”，按照学生的素养采取相应的方法辅导。详细方法如下：1.课上差生板演，中等生订正，优等生处理难题。2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。3.课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”根底题，第二层：“选做题”中等题，第三层“考虑题”-拓广题。满足不同层次学生的需要。四、在培优补差

3、中留意几点1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。首先我做到真诚，做到言出必行；其次做到宽容，即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。2、按照优差生的实际情况制定学习方案，比方优秀生能够给他们一定难度的标题让他们进展练习，学困生则按照他们的程度给与相应的标题进展练习和讲解，已到达按部就班的目的。3、经常与家长联络，互相理解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的决心。4、关于优秀生学习的主要目的放在提高分析和处理征询题的才能方面，而学困生的主要目的是放在课本知识的掌握和运用上。5、关于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况，老师应该清楚晰是什么缘故，大多数是懒惰造成的，有的是其他缘故。比方学生本人不会做。不敢向同学或老师请教。不认真，马虎等等。老师一定要找到学生不做作业的真正缘故，才能“对症下药”的协助学生，学生才会感遭到老师的关爱，才会努力去学习。在教学中，本人努力把这项工作制定的措施落到实处，抓好落实，充分发挥各种积极要素，一定要把此项工作做好，争取做出好的成绩。