美术教学计划总结我的小学美术教学故事.doc
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1、美术教学计划总结我的小学美术教学故事在小学里,美术不断是小孩们最喜欢的课之一。课堂里,他们能够尽情地发挥本人的想像,展示本人的才能,用本人独特的目光和表现方法来展现他们脑海中的世界。回忆这几个月的的教学工作,除了欣慰本人过得充实学到了特别多东西之外,那些天真爽朗的小孩们的影子还时时萦绕在我的脑海里。有一天,一个小孩在听到我给的良好的评价之后,想我提出了一个恳求:“老师,我能够把本人的画先拿给妈妈看吗?”我看了看手中的这个小孩的画,又看了看小孩恳切的眼神,有点舍不得,又不能不满足小孩的要求。我微笑着把他的画递给他:“给妈妈看一看,妈妈确信会特别欢乐的!”小孩拿着本人的画,蹦蹦跳跳地回到座位上。我
2、看着小孩的背影,为这个小孩感到欢乐。由于,这个小孩体会到的是通过本人一番努力之后获得的成功,而他没有单独品味这份成功,而是想着把本人的欢乐与幸福与父母分享,这不仅是小孩的骄傲,也是作为老师的我的骄傲。我被学生如此一个小小的举动而感动,想我们每一个人是不是都应该把本人的成功和人一起分享。我也感动于本人的一颗感恩的心,能够从教学生涯中的点滴小事,有所感悟,有所体会,从而不断完善本人的工作,完善本人的人格,和学生一起成长、开展。我们老师每天与学生接触,每天都应该以一颗细腻的心面对学生。细心观察,认真倾听,用心感受,把本人和学生融为一体,才能够到达教育的最高境地,那是至善、至真与至美,那师生荣辱与共的最好的境地。老师从教的心情愉快,学生学习的心情愉快,师生之间的交往愉快,那样何愁教育的质与量呢?老师要带着一颗师心而来,师内心面也要有童心、爱心,如此就会感动学生,感动本人。
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