美术教学计划总结《会飞的花朵》教学反思.doc

《美术教学计划总结《会飞的花朵》教学反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术教学计划总结《会飞的花朵》教学反思.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

美术教学计划总结会飞的花朵教学反思本课教学主要是让学生通过自然界和生活中常见的对称现象，让学生理解对称的相关知识，并以蝴蝶为例，简单理解蝴蝶的根本构造，学习对称的相关知识，能用画和剪贴的方法表现蝴蝶。不仅能勾画出正确的对称构造，而且还能学会对称的折剪方法， 使作品到达美观美丽的效果。激发学生的美术学习兴趣，逐步提高学生的审美情趣，逐步提高学生的审美情趣，培养学生热爱 大自然的情趣。 通过本课的学习，锻炼学生的观察、经历、想象和制造才能，提高学生的外型才能，色彩的分析、表现才能。在备课时，我不断在考虑是要画蝴蝶、剪蝴蝶仍然用“对称”的方法制造蝴蝶。画是最简单的，蝴蝶是自然界中常见到的，教师只要略微介绍一下蝴蝶的几种款式，学生就能画出美丽的作品来；剪蝴蝶需要我们教师认真地备课，除了蝴蝶的花纹、款式外，还要考虑如何样剪，如何样用最简单的方法教会学生，同时平安的完成作品；而对印蝴蝶，确实是材料的预备略微苦恼些，也是特别受学生欢迎的方法。认真考虑后，我仍然决定用对印的方法制造蝴蝶，由于小学一年级的学生还未接触过对称画法，会比拟新奇。精确的讲这节课仍然比拟简单的，但我一点都不敢马虎，重点放在“视频导入”和“观察探究”两个环节上，整堂课的教学还算顺利的完成了。