数学教学计划总结小学数学教研计划.doc
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1、数学教学计划总结小学数学教研计划 一、指导思想以市、校工作计划为指导,结合数学课程标准的理念和本校数学教学实际,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采纳多种措施,多种教研方式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高。以“欢乐学,幸福教”为追求,致力于学生的全面开展,致力于老师的专业成长,力请教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:二、工作重点及措施(一)推进教学教研常规工作,加强教研工作的实效性。教学科研是学校的生命线,把科研工作与老师的教学实际严密联络,在数学教学教研中严格执行老师教学常规治理制
2、度、校本教研考核制度等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,加强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为老师效劳、为学生效劳、为教学效劳。1、接着坚持每周一的业务活动,采纳理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等方式开展有针对性和实效性的教研活动。2、作好课堂教学指导,强化质量认识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无预备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程治理,接着开展课堂教学观察活动,通过课堂观察,及时觉察、分析征询题和处
3、理教与学的征询题,整理出较完好的观察结果与征询题觉察,进展开放性的讨论,改善教学研究方式,促进有效课堂的构成,充分保证教学质量的提高。3、严把作业质量关,实在减轻学生课业负担。关于作业的设计、布置、修正,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格操纵作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业修刚要及时、认真、细致、标准,不同意错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以加强学习决心,提高学习成绩。(二)加强数学老师队伍建立,促进老师专业成长。强化老师的学习认识,促进老师知识及时更新,
4、作好课题的研究工作、老师的培训工作、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学老师的专业成长,推进数学老师队伍整体水平的提高。1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织老师进一步解读新课标,按照课改纲要立足于课堂教学实践,结合本校课题探究新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探究、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、作好校本培训工作,提高数学老师驾驭课堂教学的才能和科研才能。一方面邀请知名教研员等来校做专题讲座,另一方面充分发挥学校学科带头人、教学能手的作用,利用老师之间在课程施行等教学活动上的专业商讨,有效地开展培训。多渠道提
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