数学教学计划总结《求平均数》的教学反思.doc
( 4.5 )《数学教学计划总结《求平均数》的教学反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学教学计划总结《求平均数》的教学反思.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
数学教学计划总结求平均数的教学反思“平均数”是小学数学三年级下册“统计与概率”里面的内容，它与我们的现实生活严密联络，本课教学把重点放在掌握求平均数的方法上，而难点则是运用平均数的理念分析数据、理解数据的意义，从而初步理解平均数的意义。“平均数”的概念比拟抽象，如何让学生初步理解它的概念并掌握正确的求平均数方法？我一开场就设计了保护环境搜集空瓶的情境，并通过让学生观察统计图，获得数学信息，提出数学征询题，动手操作处理数学征询题，掌握征询题处理的多种有效方法，再联络中注重数学只是于生活的亲切联络，让学生体会到平均数只是再生活中的作用，比拟好的到达了教学目的。这节课我为学生提供了充分的从事数学活动的时间和空间，让学生参与到知识的发生，开展，构成过程中去，引导学生利用数学知识处理实际征询题。由于本人课堂节拍把握得不是特别好，还有一些补充的内容如：增加一个数会对平均数产生如何样的阻碍、如何正确解读生活中的平均数等等。有待在练习课中进一步展开。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 求平均数 数学 教学计划 总结 平均数 教学 反思
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内