试用期考核表(何).doc

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1、试用期考核鉴定表姓 名： 何工作部门： 资填表时间： 2013 年 11 月 11 日柳州有限公司制姓名 何出 生年月日1983.09民族汉所学专业及学习年限金融学何年何月入党（团） 无毕业学校及时间 2006年7月毕业于学院试用期起止时间自 2013年 5 月 20 日至 2013 年 11 月 日自我鉴定：白驹过隙时光荏苒，来柳州东城公司工作已6月有余了，在领导和同事们的热忱帮助下，通过这6个月的学习，我对公司的轮廓和脉络有了一个大致的了解，在这期间自己积极工作，大胆负责，认真履行自己的职责，按模块、保质量完成各项工作任务。现将个人主要工作情况总结如下： 一、加强政治理论素养。自己认真学习

2、上级部门和公司的一系列重要政策文件，牢固树立科学发展观，进一步提高自身的理论水平和政策水平，增强贯彻执行党的基本路线的坚定性和自觉性，坚定政治理想信念。时刻做到自省、自警、自励。思想上不断完善，政治上不断求强，业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应日益艰巨的工作任务需要。自觉做到勤勤恳恳，任劳任怨，对工作自己从无怨言，堂堂正正做人，老老实实做事，积极维护公司形象。 二、遵守各项规章制度，加强学习。一是做到爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这期间，自己能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，6个月期间按时上下班，用满腔热情积极、认真

3、地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。二是坚持不懈加强学习。一本细节决定成败让我认识到一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。三是取长补短，充实自己。结合工作实际，自己注意消化和吸收各类资料信息，对不懂的问题虚心向领导和同事请教，汲取别人的优点和长处，不断丰富和充实自己。 三、认真履行工作职责，努力提升工作质量和效率。主动参与项目，积极做好基础工作与公司同事站在第一线

4、，争取在短时间内把我们公司项目做好尽快上报审批。又积极参与了农发行建设项目、建债券计划项目，7月份完成交易商协会注册程序。积极做好职教园二期与邮储银行的对接工作，证券企业自查材料收集、企业二期发行前期工作。同时，主动积极协助同事做了大量的基础性工作，包括一些批复、请示、方案、决定等文件的起草、还本付息情况测算表、BT项目、公司资产管理提纲的起草等等，也配合同事处理日常临时性的工作，自己平时注意从了解公司基本情况入手，逐步熟悉公司部门的业务，注意与同事沟通和请教，力求做到多听、多看、多做、多思，以尽快融入到公司的业务轨道上来，这样下来感觉自己6个月以来还是有了一定的进步。但在这6个月本人自我剖析

5、，有优势更有不足之处，第一：华夏20亿私募债还处在总行审核阶段的原因是资料收集不完整。华夏银行的是风控做得很全面的银行之一，对资料的要求精细。在提交过前辈们提供的基本资料之后，就细节部分别提供BT项目会计核算方式、政府回购收入确认方式、租赁资产形成模式等，期间发现自我不足。例如：在敲析写文东城公司用以出租资产沿革说明时发现各种批文因为搬迁、相关人员转岗、或涉及阳和管委02年土地划拨，收回，再划拨，而使得批文分散在各个部门，最后才在管委资料室里找全，但耗用大量的时间。通过这件事情突出反映了自身执行能力要加强，要做到盯人、盯事，要大胆积极推进事情的进展。第二，通过编写当前形势下地方融资平台发展与改

6、革浅析一文期间发现自我的不足。虽然叙述了瞿定远、卢星杰、周青等获奖博士论文大方向，但是并没有接地气，并没有详细叙述柳州地方平台的融资形式，在自己不了解情况加上网络上很难搜到柳州融资平台案例资料的情况下，并未向同事虚心请教、向领导汇报请示，而是想当然的把未完成的雏文上交领导自行修改，这是一种不认真负责的态度，以后一定要加以杜绝。如今，自己工作上遇到的困难能多向同事虚心求教，在遇到困难时多和领导请示沟通，领会领导精神。做到多汇报、多请示、多跟领导、同事沟通。总结6个月以来的工作， 我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中，自己将继续不断地总结与反省，鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，努力协助领导做好各项工作，创造性地开展工作，为公司的发展贡献自己的力量。本人签名：年 月 日所在部门考核鉴定意见：部门负责人（签字） 年 月 日分管领导意见：分管领导（签字） 年 月 日人力资源部意见：人力资源部经理（签字） 年 月 日公司负责人意见：负责人（签字）单位（盖章）年 月 日备 注：说明：考核鉴定内容包括：一、 思想方面：政治思想表现，劳动和工作态度，思想政策水平，组织纪律，群众关系，受过何种表扬、批评。二、 业务方面：专业基础理论在实际工作中运用如何，做出了哪些突出成绩，有哪些合理化建议，有何特长。