建筑工地实习报告 .doc
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1、建筑工地实习报告 摘要作为一个土木工程专业毕业的本科生,实习是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知正文一实习目的 1、通过参观实际建阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。 3、通过毕业生产实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 4、通过毕业生产实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作问题的能力;以及锻炼自己识图能力; 6、掌握普通住宅楼的施工程序以及概预算中应注意的几个问题即内部施工的延续性、施工组织的合理性; 7、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力;了解我国有关
2、的建设方针和政策,正确使用本专业的有关技术规范和规定,熟悉想应的预算软件性能及其操作使用方法; 8、熟悉目中来,了解住房就等于了解了当今的经济,也就是社会发展进步的速度,以便确定将来怎样我们的住房条件和品位,为住房发展建立最基本的信息。为以后工作奠定扎实基础 二 运输学校寝室楼6#楼简介及工程概况 工程概况:六度。 结构类型:砖混结构 设计标高:本住宅工程为6层砖混结构建筑,建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高0.000=261.400m。室外标高低于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为结构标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200
3、高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水层没墙反起400高,应进行闭水试验. 屋面:屋面防水等级 本工程6#楼坐落在学校本部工程毗邻火车站,流动人员较多,要保证安全施工与文明施工;工程位于成都市区,交通方便。 二:熟悉图纸 在实习第一天,指导师傅给我讲解了施工图纸的基本识图方法,给我带来了很大的帮助。我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计,再加上我们随身携带图集,因此对施工图纸并不是很困难,在实习过程中发现一个我们不懂的标注表示基础圈梁1号。 三:现场施工 测量工程 采用水准仪、经确控制的目的,拟定建筑物横向五条主控制及纵向两条主控制线,在主控制线两端延长线的根据轴线装置模板。发现问题:梁位置偏
4、移问题,在施工中由于测量员的疏忽加上模板安装上面的配合出现不协调,导致相邻两层楼框架柱之间出现偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比较常见的。这个问题值得我们在施工中引起高度重视,现在施工虽然讲究效率,那么质量应该放在首位才对,我们的测量员与模板安装人员必须严格按照图纸施工,保证工程质量。 2)、楼层轴线引测 基础梁及承台施工完毕后,将控制轴线引测至0.000地面;待正负零层施工完毕后,可将主控制线轴弹至外;测量定位时,对主控制线原则上从外框架梁外侧引测,但结合本工程具体特点,为方便施工,在各主控制线上埋设若干200200吊线孔,以方便吊线及数层轴线复核。 3)、构件细部尺寸测量 从各主要轴
5、线用5米钢尺放出各构件细部尺寸;要求所有构件均应放出20cm控制线,对墙、柱能放出边线的均应放出边线,对钢筋偏位的部位及时通知有关人员予以校正;对梁必须在板上放出轴线或中心线;在放线的同时,还应采用“五线控制法”予以较核,即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm控制线对中及两角予以定位控制。 4)、高程控制 高程控制采用水准仪配合50/30m钢尺进行,根据建设方提供的国家水准点及0.000以下施工时已测定的三个高程点进柱传递标高点并取平均值作为楼层控制标高;在架管搭设好梁板支模前必须在梁两端架管立杆上抄好标高以便梁板底标高控制;同一楼层标高用水准仪引测,在用水准仪引测标高时,要注意前后视
6、的最长距离不超过50米,且前后距差不超过10米,这样可以减固定。其二是柱子四边侧模都采用纵向模板,则模板横缝较少。 柱顶与梁交接处,要留出缺口、缺口尺寸即为梁的高及宽,并在缺口两侧及口底钉上衬口档,衬口档离缺口连接距离即为梁侧根及底板的厚度。为了防止在混凝土浇筑时模板产生膨胀变形,模板外应设置柱箍,可采用木箍及钢管箍等,柱箍间距由柱截面大小确定,一般不超过100mm,柱模下部间距应小些,往上可逐渐增大间距,设置柱箍时,横向侧板外面要设竖向木档。 安装柱模板时,应先在基础面或楼面上弹柱轴线及边线,同一柱列应选弹出两端柱轴线及边线,然后拉通弹出中间部分柱的轴件及边线,按照边线先把底部分盘固定好,然
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