大一管理学期末复习题库.docx
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1、管理学期末复习单项选择1.管理的载体是( )。A、领导者 B、被领导者 C、活动 D、组织2.管理作为一个过程,( )在其中要发挥作用,这就是管理的职能。A、管理者 B、被管理者 C、组织 D、管理机制3.管理是一门艺术,这是强调管理的( )。A、复杂性 B、有效性 C、实践性 D、精确性4.管理的性质是指管理的( )。A、科学性 B、艺术性 C、二重性 D、目的性5.管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现( )的活动过程。A、方针 B、政策 C、目标 D、策略6.管理的二重属性是指( )A、科学性与艺术性 B、自然属性和科学属性
2、 C、自然属性与社会属性 D、科学属性与社会属性7.管理的核心是处理组织中的各种( )。A、工作事务 B、计划安排 C、人际关系 D、人员配置8.管理活动既具有科学性又具有艺术性。 随着时间的推移,管理研究的不断深化,管理理论的不断繁荣,以及环境变化速度的日趋加快,管理活动最有可能发生以下变化()。A、随着科学性的不断增强,其艺术性将呈下降趋势 B、其科学性和艺术性都将会不断增强C、随着艺术性的不断增强,其科学性将呈下降趋势D、科学性不断增强,而其艺术性绝不会降低9.美国管理大师彼得德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具
3、备管理技巧和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。这句话说明( )A、有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力。B、是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重。C、如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者。D、有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论。10.一份英国杂志比较了欧洲各国经理的习性和处事手法后得出这样的结论:法国经理最“独裁”,意大利经理最“无法无天”,德国经理最爱意气办事,英国经理最不能“安于位”。各国经理的习性和处事法的不同,最有可能是因为() A、各国的文化传统不同 B、各国的教育体制不同 C、各国的法律
4、制度不同 D、各国的经济发展有差距11.管理是一个过程,是让别人与自己一道去实现既定目标,是一切有组织的集体活动所不可缺分的要素。管理的核心是() A、决策 B、处理好人际关系 C、 组织 D、控制12.本世纪以来,管理知识逐渐系统化,并形成了一套行之有效的管理方法,尽管与自然科学相比,它还不够精确,但管理已成为一门科学是勿庸置疑的。另一方面,管理又是一门艺术,这是强调管理的() A、复杂性 B、 有效性 C、实践性 D、精确性13.下列几项活动中,( )不属于组织的管理活动。A、部队中的班长与战士谈心 B、企业的总会计师对财务部门进行检查C、钢琴家制定自己的练习计划 D、医院的外科主任主持会
5、诊14.有些企业领导在谈经营之道时,非常强调外部机会的作用,认为只要抓住了机会,不愁企业不发展。假设这是一种可接受的说法,你认为需要具备什么前提?()A、企业有没有能力是无所谓的,机会自然会锻炼出能力B、有能力还需要有机会,仅有能力还不足以保证企业的发展。C、外部环境对于企业发展的影响要远大于内部实力的作用。D、机会是相对于能力而言的,没有能力肯定抓不住机会。15.外部环境因素复杂多变,不确定性高的企业环境状态属于( )。A、简单动态 B、简单稳定 C、复杂稳定 D、复杂动态16.管理的四大职能:计划、组织、领导、控制,计划排在第一位,制订计划时,人们常常说要讲究效率,这里的效率是指()A.
6、编制计划要快 B. 计划的预期目标保证实现 C. 投入与产出的比例高 D. 计划指标既先进又可行17.高层管理人员需要更多地掌握概念性技能,但概念性技能的培养难度很大。这里设计了几种训练方法:分析一些看似不合理的政府政策制定的原因,如手机双向收费等;对众多的企业事务进行排序并重点阐述排序的理由;归纳企业家的共同特征,分析企业家对企业发展的贡献等;广泛阅读经典竞争案例。哪些有助于培养管理人员的概念性技能?( )A、 B、和 C、和 D、18.一般而言,一个工厂的人事处长属于( )A、综合管理者 B、职能管理者 C、基层管理者 D、高层管理者19.美国麻省理工学院(MIT)曾对世界范围内的一批汽车
7、制造企业进行调查,他们发现这些企业的自动化水平(工艺、研发、管理等领域的自动化水平)与企业的整体运行效率并没有显著的相关性。他们的一个主要结论是,如果组织中的工作不先进行整顿的话,那么将导致自动化的“误用”。你认为以下的哪一条管理学原理可以最贴切地解释这一现象?()A、企业改造项目的技术可行性与经济可行性并不必然一致。B、企业整体运行效率的影响因素中必然包含人的因素。C、企业的组织结构必须与其技术特点相吻合。D、企业运行中效率与效果受众多不同因素的影响。20.对于管理人员来说,一般需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层 的管理人员,其对于概念技能、人际技能、技术技能的
8、需要,就越是按以下顺序排列()A、首先是概念技能,其次是技术技能,最后是人际技能B、首先是技术技能,其次是要领技能,最后是人际技能C、首先是概念技能,其次是人际技能,最后是技术技能D、首先是人际技能,其次是技术技能,最后是要领技能21.有效率但是无效能的组织,用另外的话来形容就是()A. 把错事干糟的组织 B. 把错事干好的组织 C. 把对事干糟的组织 D. 把对事干好的组织22.在一次管理知识和技能培训班上,就如何调动企业员工积极性的问题展开讨论时,学员们众说纷纭,莫衷一是,这里归纳四种不同的主张。假如四种主张都能切切实实做好,你认为哪一种应成为首选的主张?( )A、成立员工之家,开展文体活
9、动等,以增强凝聚力B、从关心员工需要出发,激发员工的主人翁责任感,从而努力做好本职工作C、表扬先进员工,树立学习榜样D、批评后进员工,促使其增强工作责任心23.组织理论之父是( )。A、法约尔 B、韦伯 C、泰罗 D、梅奥24.一般认为管理过程学派的创始人是( )A、泰罗 B、韦伯 C、巴纳德 D、法约尔25.法约尔的代表作是1916年发表的( )A、科学管理原理 B、工业管理与一般管理C、社会组织与经济组织 D、工业文明中人的问题26.提出了重视管理中人的因素的是( )。A、铁锹实验 B、切削金属实验C、霍桑试验 D、搬运生铁实验27.巴纳德是哪个学派的代表人物?( )A、决策理论学派 B、
10、社会合作系统学派C、社会技术系统学派 D、管理过程学派28.把管理理论的各个学派称之为“管理理论丛林”的管理学家是( )。A、泰罗 B、韦伯 C、孔茨 D、马斯洛29.在现代管理理论中,决策理论学派的代表人物是( )。A、韦伯 B、孔茨 C、巴纳德 D、西蒙30.泰罗的( )理论为现代管理理论奠定了基础。A、“管理科学” B、“科学管理”C、“管理过程” D、“管理组织”31.梅约负责进行了著名的霍桑试验,并由此产生了( )。A、系统管理学说 B、权变管理学说C、社会合作系统学说 D、人际关系学说32.如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,你的态度是( )。A、立即宣布这些
11、小团体为非法,予以取缔。B、深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体。C、只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之。D、正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导。33.周密、细致全面的计划工作能使得主管人员从日常事务中解脱出来,从而把精力放在重大的非常事件上,这符合管理的()A. 目标统一原则 B. 集权与分权原则 C. 例外原则 D. 统一指挥原则34.80年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年,特别是东南亚金融风暴出现之后,一方面显示了美国经济的强大活力,另一方面
12、也反映出了日本经济脆弱的一面。此时,许多人又下结论,日本企业管理模式已经过时,美国企业管理模式更加有效。对于这种情况,你赞同以下哪种说法?()A、对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变B、每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性C、美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀D、日本的管理模式不适应知识经济时代的需要35.培养中国企业家队伍的关键一环是:()A. 提高企业经营者的薪酬水平。 B. 大力开展MBA教育。 C. 实行政企分开 D. 将企业经营者推向市场。36.企业的基层领导要成为一个内行的领导,必须具备下列哪类知识和能力?( )A、管理知识和能力 B、技术知识和能力 C、战略知识和能
13、力 D、管理与技术的知识和能力37.没有接受过正规管理教育的管理人员,为取得事业的成功主要依靠的是()。A、专业经验 B、技术经验 C、多方面的经验 D、行政管理经验38.在作出是否收购其他企业的决策时,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是()。A、诊断技能 B、人际关系技能 C、概念性技能 D、技术技能39.专门为完成某项特定任务而拟订的计划是( )。A、专项计划 B、综合计划C、长期计划 D、生产计划40.企业计划从上到下可分成多个层次,通常层次越低,目标就越具有以下特点( )A、定性和定量结合 B、趋向于定性 C、模糊而不
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