基本不等式及综合应用.doc
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1、东北师大附中2010-2011学年高三数学(理)第一轮复习导学案032 基本不等式及其应用 编写教师: 刘桂英 审稿教师: 吕树超一、知识梳理1.基本不等式:(1)重要不等式:如果,那么,当且仅当时,等号成立.(2)基本不等式:如果,那么,当且仅当时,等号成立.可表述为:两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.2.常见结论:(1),当且仅当时,等号成立;(2),当且仅当时,等号成立;(3),当且仅当时,等号成立;(4);(5),当且仅当时,等号成立.3.三个正数的算术几何平均不等式:(不等式证明选讲)如果,那么,当且仅当时,等号成立.4.推广:对于个正数,它们的算术平均不小于它
2、们的几何平均,即,当且仅当时,等号成立.二、题型探究探究一:利用基本不等式证明不等式利用基本不等式证明不等式,先观察题目条件是否满足基本不等式的应用环境,若不满足,则应通过添项、拆项、配系数、“1”的代换等方法,使其满足应用条件,再结合不等式的基本性质,达到证明的目的.例1 设都是正数,求证:.证明: 都是正数,都是正数,,当且仅当时等号成立,当且仅当时等号成立,当且仅当时等号成立,三式相加,得,即,当且仅当时等号成立.探究二:利用基本不等式求最值(1)若,(和为定值),则当时,积取得最大值;(2)若,积为定值),则当时,和取得最小值.即“和定,积最大;积定,和最小”,这种方法在应用过程中要把
3、握下列三个条件:(1)“一正”各项为正数;(2)“二定” “和”或“积”为定值;(3)“三等”等号一定能取到.这三个条件缺一不可.例2 解答下列问题:(1)已知,求的最小值;(2)已知,求函数的最大值;(3)求函数的最小值;(4)已知,且,求的最小值.解:(1)6;(2);(3)令, 在上为减函数,即时y取得最小值5,当时函数取得最小值5.(4).当且仅当时取等号.探究三:三个数的均值不等式例3 求函数的最小值,下列解法是否正确?为什么?解法1:,所以解法2:当,即时,评注:所给两种解法均有错误解法1错在取不到“等”,即不存在x使,解法2错在不是定值正解:对原函数合理拆(添)项,得当且仅当,即
4、时,例4 求函数的最大值分析:因定值,故需拆凑使其满足定值条件,原函数中有一个因式,为使其余因式与()之和为定值,需以()为准,将拆成,这时就有定值解:当且仅当,即时,通过以上几例我们体会到:均值定理真重要,用于最值有诀窍,正确理解“正、定、等”,合理进行拆、拼、凑.探究四:基本不等式的实际应用在应用基本不等式解决实际问题时,要注意以下四点:(1)先理解题意,设变量时一般把要求最值的变量定为函数;(2)建立相应的函数关系式,把实际问题抽象为函数的最值问题;(3)在定义域内,求出函数的最值;(4)正确写出答案.例5 某单位建造一间地面面积为12 m2的背面靠墙的矩形小房,由于地理位置的限制,房子
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