人工智能导论(A).doc
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1、人工智能导论(A)教学大纲一、课程基本信息课程编号:中文名称:人工智能导论(A)英文名称:Introduction to Artificial Intelligence (A)适用专业:计算机科学与技术、软件工程专业、数学与应用数学、信息与计算科学课程类别:专业选修开课时间:计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学第6学期数学与应用数学第7学期 总学时:48总学分:2.5二、课程简介(字数控制在250以内)人工智能是计算机科学系的专业课程之一,它是研究如何模拟人类智能活动,以延伸人类智能的科学。人工智能自问世以来取得了显著的成绩,专家们已经看到,人工智能将使计算机能够解决那些至今人们还不知道
2、如何解决的问题,从而大大地扩充其用途。它将带来计算机软件和硬件的革命。人工智能正向各个领域渗透,带来这些领域的更新换代。人工智能的发展还有助于我们进一步理解人类智能的机制。三、相关课程的衔接预修课程(编号):离散数学()并修课程(编号):无特别要求 四、教学的目的、要求与方法(一)教学目的通过本课程的教学,使学生了解人工智能的基本思想和方法,掌握人工智能的基本技术和有关问题的入门知识,了解人工智能研究的核心问题及其难点所在,并对人工智能领域的最新成果有一个全面的了解。(二)教学要求了解人工智能涉及的各个分支领域的发展,领会基于一阶谓词逻辑和产生式的知识表示方法;掌握基于子句的归结反演的定理证明
3、和问题求解方法;掌握基于产生式规则的推理方法;掌握问题求解过程的形式表示和各种搜索求解的策略和算法;了解产生式专家系统的主要模块的程序设计。为深入学习和研究人工智能及其应用系统打下良好的基础。(三)教学方法课堂讲授,结合例题、习题讲解。五、教学内容(实验内容)及学时分配教学内容第一章 人工智能绪论(3学时)1.1 概述1.2 人工智能的研究对象和目标1.3 人工智能的研究途径1.4 人工智能的主要分支1.5 人工智能的发展1.6人工智能的主要研究课题及应用领域教学要求:了解人工智能的诞生、现状、研究领域及发展前景。教学重点:人工智能领域的最新研究成果。教学难点:理解人工智能的现状。第二章 知识
4、表示方法 (9学时)2.1 概述2.2 产生式系统表示法2.3 逻辑表示法2.4 框架和脚本2.5 语义网络2.6 概念从属2.7 各种知识表示方法的比较教学要求:掌握各种知识表示方法。教学重点:各种知识表示方法的结构及推理方法。教学难点:归结原理,各种方法的特点及应用领域。第三章 智能搜索技术(6学时)3.1 人工智能中的搜索3.2 一般的搜索算法3.3 启发式搜索算法3.4 与或图的搜索3.5 博弈中的搜索教学要求:掌握问题求解的基本方法,熟练掌握各种基本的搜索算法。教学重点:各搜索算法的特点与实现。教学难点:A*算法、AO*算法的实现,及博弈中的搜索过程。第四章 演化计算及其应用(6学时
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