pep小学英语三年级上册教学计划.doc
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1、 湖北省枣阳市七方镇隆兴联小2014-2015学年度第一学期英语教学工作计划科目 : pep小学英语年级 : 三 年 级教师 : 郭 俊 俊 时间 : 2014 年 8 月 30 日 三年级上册英语教学计划一、学生总体情况分析学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。二、教材简析(一)教材特点本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几
2、个特点:1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,
3、全面提高中小学英语教学的整体质量。(二)教材重点:、能听、说、读、写英语字母a-Zz。、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。(三)教材难点:能比较熟练地运用所学的日常交际用语。三、教学目标激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。具体目标如下:1、 能听懂、会说12
4、组会话,并能进行简单的交流。2、 能听、说、认读57个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题)、并能简单地运用。3、 能听、做、演12个游戏。4、 能听、做11个“TPR”活动。5、 能唱9首歌曲。6、 能听、说、唱3首歌谣。7、 能听懂6个幽默故事。8、 能了解6项简单的中西方文化知识。四、教学措施本册会话教学部分均设计在各种真实自然的情景之中,并以连环画的形式出现。其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演。三年级学生的特征就是爱玩,了表现自己。因此,用表演和游戏的形式来进行交流,学习语言,运用语言是最恰当的。尽量做到:融会话教学于情景表演之中,让学生装在表演中练,在交
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