六上教学设计表 揭开计算机工作的神秘面纱.docx
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1、课堂教学设计表课程名称 信息技术 设计者 周 艳 单位(学校)市中区孟庄镇大郭庄小学 授课年级 六年级 教材版本青岛出版社章节名称第1单元 第1课 揭开计算机工作的神秘面纱学时1课程纲要依据中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。教材分析本节教材的安排我觉得是承和了中小学信息技术课程指导纲要,发展小学生对信息技术的兴趣,让学生知道计算机工作的“神秘面纱”,更深一步的了解计算机及其发展和计算机对人类生活和科学技术的深刻影响。学情分析经过四、五年级的学习,学生已经掌握了计算
2、机的一些常用软件功能和基本知识,本节课的安排,是为了让学生更深一步了解计算机的工作的原理,增加学生对信息技术的兴趣。学习 目标描述知识点编 号学习目标具 体 描 述 语 句123知识目标:技能目标:情感态度价值观和价值观目标:了解计算机的发展历史,了解计算机工作的过程。理解计算机工作的基本原理。培养学习计算机科学的兴趣,养成严谨的科学态度。项 目内 容解 决 措 施教学重点知道计算机的构成。自主学习,结合计算机部件。教学难点掌握计算机工作的原理。先引导了解“人脑是怎样计算”,进一步理解计算机是怎样工作的。教学策略 (教法与学法)演示法与讲解法相结合,自主学习与练习相结合运用电脑自主学习、练习,
3、与同学合作讨论教学环境与媒体 在教室中完成学习,由教师准备计算机的若干部件。媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.自定义。媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解;H. 边播放、边议论;I.学习者自己操作媒体进行学习;J.自定义。教学过程 第一课时教学环节及时间分
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