2022年英语专业大学生社会实践报告.doc

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1、2019年7月英语专业大学生社会实践报告 社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程，它是一次特别好的理论知识与实际操作相结合的锻炼时机，是在课堂掌握不到的宝贵经历。今年暑假，我也运用长假的时机进展家教社会实践，也终于感遭到教授知识的不容易，而本人的教学理论和教学实践的结合有了特别大的收获，对我的今后学习特别大的帮组，下面确实是社会实践报告。我的学生是一名初中生，作为他的老师，首先我理解他的根本情况，他是一个求知欲特别强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，不管如何学总是不见起色，以致于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以特别大的期望，希

2、望他可以考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。我可以感遭到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子特别重。尽管我是英语专业的学生，但我毕竟没有任何实际经历，教好对我来说是一个“挑战”。在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，因此是有关于英语的。关于他如此的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些兴趣小故事，到比较知名的美国大片。我觉察他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间特别快就过去了，我跟他相处得还算

3、愉快。为了改善他懒惰和喜欢走神的缺点，我给他讲了我同学的经历，给他说明了学生的职责和学习的目的。他大概明白得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比往常有了特别大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他尽管听得进去，但改观不大，事实上我认为这是可以理解的。在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。关于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的理解小孩的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论开展的趋势和之因此能流行起来的缘故，从中我觉

4、察他的见解特别独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是特别有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁现在机修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的模样。那时，我内心会感到特别恼火：本人如此卖命地讲，他却置之不理。好在我特别有耐心，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下去。转眼他就要开学了，我也完毕了为期二十天的家教生活。他的学习态度比往常端正了许多，学习也明白勤奋了，往常的疑难征询题根本得到理处理，写作水平也有了特别大提高。他的父母特别感激我这段时间对他的协助，看到他的进步，我也特别欣慰。这些天来，我把特别大的精力放在了课程内容的安排上，他的进步确实是我最大的喜悦。这次社会实践，不但让我的实践才能，口才才能，处事才能有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，同时会让我受用一生。