管理运筹学试题.doc
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1、密封线 外国语学院 系 级 班 姓名 _ 学号 _ 任课教师 审题人 绵阳师范学院试卷 考 试 考试科目 管理运筹学 题 号一二三四五六七总 分分 数阅卷人试卷说明:1、该门考试课程的考试方式:闭卷 2、考试所用时间:120分钟。 3、使用班级:英语专业自考生 4、所有答案全部写在答题卷上,写在试卷上的无效。第一大题:单项选择题(22分)1、在转化标准式的过程中对于的约束条件需要加入( )使变成等于的约束条件 A.松弛变量B.多余变量C.自由变量D.非基变量2、在利用单纯性法求目标函数最大值时判断最优解的方法是( )A.检验数都小于零B.检验数都大于零C.检验数都等于零D.检验数都小于或等于零
2、3、使目标值达到最优的可行解叫做()A.基本解B.可行解密封线C.多重解D.最优解4、如果线性问题有多重最优解则表达式为 ( )A.X=X1+(1)X2 (01)B.X= X1+(1)X2C.X= X1+(1)X2 (01)D.X=X1+X2 (01)5、某人要从上海乘飞机到奥地利首都维也纳,他希望选择一条航线,经过转机,使他在空中飞行的时间尽可能短。该问题可转化为()A.最短路线问题求解B.最大流量问题求解C.最小枝杈树问题求解D.树的生成问题求解6、在解运输问题时,若已求得各个空格的改进路线和改进指数,则选择调整格的原则是( )A.在所有空格中,挑选绝对值最大的正改进指数所在的空格作为调整
3、格B.在所有空格中,挑选绝对值最小的正改进指数所在的空格作为调整格C.在所有空格中,挑选绝对值最小的负改进指数所在的空格作为调整格D.在所有空格中,挑选绝对值最小的负改进指数所在的空格作为调整格7、考虑某运输问题,设其总需求量为Q,总供应量为G,且QG。欲将其化为供需平衡的运输问题,则应( )A.使诸供应点的供应总量减少G-QB.使诸需求点的需求总量增加G-QC.虚设一个需求量为G-Q的需求点,且任一供应点到该虚设需求点的单位运费为充分大密封线D.虚设一个需求量为G-Q的需求点,且任一供应点到该虚设需求点的单位运费为08、关于线性规划模型的可行解区,叙述正确的为( )A.可行解区必有界B.可行
4、解区必然包括原点C.可行解区必是凸的D.可行解区内必有无穷多个点9、关于线性规划问题,叙述正确的为( )A.其可行解一定存在B.其最优解一定存在C.其可行解必是最优解D.其最优解若存在,在可行解中必有最优解10、在运输问题中如果总需求量小于总供应量,则求解时应( )A.虚设一些供应量B.虚设一个供应点C.根据需求短缺量,虚设多个需求点D.虚设一个需求点11、关于运输问题的说法中错误的是()A.最优运输方案未必唯一B.必有最优运输方案C.运输方案的任何调整必会引起总运费的下降D.运输问题是线性规划问题12、求从起点到终点的最大流量时,若已找到三条完全不同的线路,它们的流量分别为12,13,15,
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