生化教研组总结.doc

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1、2012 2013学年第二学期生化教研组工作总结在校党支部及校委会的直接领导和全体老师的共同努力下，我校高考捷报频传，二本上线人数再创新高。在扶中、二高，二本人数下降的情况下，我校比去年增加100多人。全县瞩目，同行首肯。为了更好的做好今后工作，要认真总结经验，吸收成功它的做法。现将本学期工作，向领导做一汇报。本学期，我们生化教研组全体教师认真做好教育教学工作、积极完成了学校布置的各项工作任务。全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、大胆创新、在教育教学工作中取得了很大的成绩。下面我把这一学期的工作做一个简要的总结。 首先，在学期之初，我们就制定了较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标；其

2、次，在教育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入了极大的热情和非常的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；最后，我们还将对本学期的工作做全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克服我们的缺点，勤奋学习、努力工作，争取在新的一学期里取得更大的进步，具体工作如下： 一、学习高效课堂理论，提高教学水平 本学期共召开教研组会10次。每次会前都能精心准备，即学习材料(主要是高效课堂理论及实施方法步骤、程序，高三高考应试复习等，其次是教学研究，最后是当前的工作及任务和工作纪律要求)。全体教师认真学习学校下达的上级文件,注重教育教学理论的学习，配合学校搞好

3、教研活动。在备课过程中，我们在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，充分进行讨论，然后进行实施，不断更新教学理念。为了赶上时代步伐，我们在掌握教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物、化学新成果、新观念，并进行下载，做好记录。 二、教学教研活动有特色 1、开展专题研究，进行集体备课 备课组集体备课活动在备课组长的认真负责下，不但教研活动开展有序，单元备课、典型课例研讨时，教师们都积极发言，精心设计，最终使教案成为了任课教师的第一手详实的的教学材料，在上好每一节课的前提下，最终使学生的潜在能力得到最大限度的发展。例如高三的习题讲评教案，老师都能按学校要求，先认真批阅推进生试卷，再进行卷面分析

4、，最后学生问题备课，教案环节是：试题评价，学生答卷问题分析，共性问题归纳，重点讲评的讲评，归纳小结，同类强化练习。（个性问题单独辅导） 2、针对期中、期末考进行质量分析 针对期中、期末考进行质量分析，积极探讨学生中出现错误的原因，积极寻求解决问题的方法，促进课堂教学的改革，提高学生的科学素养，充分发挥学生的主体作用，在期末考试中各年级取得了较显著的教学成绩。本学期高一高二进行了三次考试，高三两次大型考试。教师针对问题，多次召开教学问题研讨会，扭转了学分，提高了教学质量。 3、抓好常规促教学 （1）坚持教学常规检查，包括教案、反思、听课记录、研讨材料、能力作业，并评出等级，及时反馈。本学期检查高

5、一高二高三学生各种作业两次，并与教师绩效工资挂钩，激发了教师的工作热情。 （2）积极组织撰写论文。全体教师都写了一篇质量较高的教学论文。 (3) 每天7.30在德育处认真审签教案，对不合格者另备 4、开展形式多样的公开课。各备可组根据不同的课型，相互听课学习，备课组长组织同头课教师认真评课，评选出优胜者，组织老师再听课，形成共识，效果很好。本学期每个代课教师听课均达20节以上。 5.每次教研组活动都能提前精心安排，认真开会。内容第一项是学习搞些课堂理论，二是研究学情教情，共商教学大计。 三、取得的成绩，1、高一、高二月考成绩较去年同期进步很大。特别是优生成绩很好。3、作业教案检查均符合要求，受到校领导首肯。4. 校级赛教我组三名选手均获得优胜奖,分别是：王文博、李爱宁、刘亮亮5高一导学案编写认真及时。高效课堂进展顺利。四、教研工作还需努力的方向。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”及苦管，苦教，苦学的三苦的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。目前一些教师课堂教学能力还需提高，使课堂教学为学生所欢迎；生化组大部分教师撰写论文能力较弱；各别教师不擅长用现代教育资源等等，这些都是今后工作中需要努力的方向。同时要不断地加强实验课教学，积极学习高效课堂理论，上好高效课堂课。 2013年7月1日