2022年徐文贞宽厚阅读答案.doc

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1、徐文贞宽厚阅读答案 篇一：初中课外文言文课外古文练习A.答案 （四十一） 阎百诗天质奇钝 【参考答案】 1、（1）看 （2）生病 2、幼时接受学习（教育），书要读上许多遍，才大致顺口。 3、“暗记不复出声”者十年。 4、只要克服困难，努力不懈，就能获得成功 （四十二）鲁人徙越 【参考答案】 1、（1）到（2）为什么 2、有人对他说：“你（去越国）必定会贫穷的。” 3、越人的生活习性是跣行披发 4、要按照实际需要来确定行动，否那么只能碰钉子。 （四十三） 徐文贞宽厚 【参考答案】 1、（1）回，回家（2）老友 2、一个人拿了酒席上的金杯藏在帽子里，徐文贞正好看到。 3、不让别人觉察是他拿了金杯（

2、私下里把金杯送给他） 4、重友谊 待人宽厚 （四十四） 景公闻命 【参考答案】 1、（1）进入，入宫（2）教导，告诫 2、（景公）就命令人发放衣服和粮食给挨饿受冻的人 3、公被狐白之裘。 4、敢于直谏（擅长进谏） 体恤百姓（爱国忧民） （四十五）嘉定县吏人 【参考答案】 1、（1）到（2）缘故，缘故 2、半年以后，吏告假回家，就把原来的米奉还给乡人的母亲 3、二石米 4、应该奉公守法，秉公办事（不要利用手中职权贪财） （四十六）齐桓公好服紫 【参考答案】 1、（1）全，都（2）买得，买到 2、我喜欢穿紫色衣服，紫色衣服特别昂贵。 3、五素不得一紫 4、典范的力量是无穷的（或：上行下效。或：欲正

3、人，先正己） （四十七） 为朝廷用人 【参考答案】 1、（1）说（2）路，道路 2、宰相替朝廷选用人才，不是偏爱于理。 3、感谢杨文定公连续提拔本人当大官 4、秉公办事，公私明晰 （四十八） 威宁伯北伐时 【参考答案】 1、（1）吃，吃饭（2）许诺，容许 2、每当空闲时，命令部队打猎，计算射中猎物的多少（以此来）安排在战斗中的前后顺序 3、揭露有人在“计矢中禽之多寡”上作弊。 4、关心士兵 严明军纪 务实灵敏（任选两点） （四十九） 卞庄子刺虎 【参考答案】 1、（1）阻止，使?停顿（2）美名，声誉 2、卞庄子趁势把受伤的老虎刺死了，一下子获得了杀死两只老虎的功绩。 3、两虎相斗，大者伤，小者

4、死。 4、只有擅长分析矛盾，利用矛盾，把握时机，有智有勇，才能收到事半功倍的效果。（或：做事要把握时机，才能事半功倍。） （五十） 岳正大胆 【参考答案】 1、（1）回（朝廷）（2）他的 2、有人对他说：“没听说过宰相肚里能撑船吗？” 3、不守法纪，无法无天 4、秉公执法、嫉恶如仇、不计个人得失 （五十一） 顾亭林先生勤学 【参考答案】 1、（1）放（2）到?去 2、面对面坐着，畅饮着酒，询征询当地的风土人情，调查当地的地理环境 3、手不释书 4、我们要抓紧任何时机读书学习（任何条件、任何时间，都不阻碍我们读书学习） （五十二） 陆清献公 【参考答案】 1、（1）作为 （2）遥远 2、陆稼书生

5、日时，穷得不能本人备办寿筵，夫人取笑他。 3、比喻受民爱戴 4、以理喻，以情恕 公在县时不肯费民一钱 （五十三） 王翱 【参考答案】 1、（1）派（2）去除 2、王翱从衣领里取出明珠给他，价值千金左右 3、归还太监所赠送的明珠 4、正直无私、清廉不贪 （五十四） 顾欢勤学 【参考答案】 1、（1）停顿（2）丧失，遗落 2、同郡顾恺之来到县里，见到他（如此勤学）感到惊异，让本人的几个儿子与他一起交游。 3、八岁，诵孝经、诗、论 4只要勤奋学习，任何困难都能克服，同时会有所成就。（利用任何时机，抓紧时间勤奋学习） （五十五） 杨公翥有厚德 【参考答案】 1、（1）居住，住在（2）选拔，选择2、（邻

6、人之子）听到驴叫声就受惊吓，公就卖了驴步行。 3、有厚德（公认的有德者） 4、邻里之间要明白得谦让 （五十六） 田公文镜抚豫 【参考答案】 1、（1）完 （2 ）离开 2、府官、州官、县官，不同意在省城停留 3、毋许逗留省城表示清正廉明 4、做事不可走极端（要多方面考虑征询题） （五十七） 章公懋为祭酒 【参考答案】 1、（1）谋求（2）详细 2、公用真诚来对待我，我为什么要欺骗他呢3、诒谢罪 4、待人要诚恳（精诚所至，金石为开）。或者：要认识到本人错误，要勇于改正。（知错能改，善莫大焉）。或者：为人要老实，不要欺骗别人 （五十八） 陆陇其为令 【参考答案】 1、（1）更换（2）做 2、公告戒

7、官吏百姓不要紧张，县令正在处理3、（1）他们本身“皆良民，迫于捕逐耳”（2）县令许诺过，“各散还家，贳汝罪” 4、治理了盗贼征询题，使得一方平安。 （五十九） 许姓方士 【参考答案】 1、（1）阻止（2）返回 2、公要见他，屡次派人邀请召见，他不断没来。 3、许我“言谈颇有可采” 4、对人无所求，就能保持本人的人格、本性（无欲那么刚） （六十） 论画 【参考答案】 1、（1）满（2）谈论、评论 2、我反驳（驳难）他说：“鼠毛更加细，为什么却要画呢？” 3、画马，其大不过盈尺，此乃以大为小，因而毛细而不可画 4、要知其然，还要知其因而然（或：对事物不可一概而论，要详细征询题详细分析） （六十一）

8、 狄青为将 【参考答案】 1、（1）舍弃，放弃（2）计算 2、刚遇到敌人，还没有接战，突然钲声响，士兵都停顿进攻。 3、奇 4、勤于考虑，做事能事半功倍（换个角度考虑征询题，能收到奇效）篇二：六年级新生文言文训练 唐愉婕 （一） 猿母中箭 僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鸣数声，乃拔箭堕地而死。射者折矢弃弓，誓不复射。 （墨客挥犀三） 注释弋人：射鸟的人。即下文的“射者”。 1. 解释以下加点的词语 付子已 （ ） 2. 用现代汉语解释文中的画线句。 射者折矢弃弓，誓不复射 3. 用本人的话答复，射者为什么“誓不复射”？ 4读了这那么故事，你有什么

9、体会？ （二） 东坡逸事 东坡为钱塘守时，民有诉扇肆负债二万者，逮至那么曰：“天久雨且寒，有扇莫售，非 不肯偿也。”公令以扇二十来，就判字笔随意作行、草及枯木、竹石以付之。才出门， 人竟以千钱取一扇，所持立尽。遂悉偿所负。 注释肆：商店。判字笔：判案所用的毛笔。行、草：行书、草书。 1解释文中加点的词语 （1）东坡为钱塘守时 （ ） （2）遂悉偿所负 （ ） 2用现代汉语解释文中的画线句 天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。 3“就判字笔随意作行、草” 中的“随意”一词有什么作用？ 4.读了这那么故事，你有什么启发？ （三） 赵母训子 赵武孟初以驰骋田猎为事，尝获肥鲜以遗母，母泣曰：汝不读书而田

10、猎，如是吾无望矣！ 1、解释文中加点的词语 竟不食其膳。武孟感谢勤学，遂博通经史，举进士，官至右台侍御史。（续世说）（1）如是吾无望矣（ ） （2）竟不食其膳 （ ） 2. 用现代汉语解释文中的画线句。 尝获肥鲜以遗母 3. 赵母的希望是什么？ 4.这那么故事，给你的启发是什么？ （四） 陶侃惜谷 陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃征询：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。” 侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。 1 解释以下句中加点的词。 （1）陶侃尝出游 （ ） （2）人云 （ ） 2用现代汉语解释文中的画线句。 是以百姓勤于农植。 3本文表现了陶侃如何样的思想品行？ （五） 凿壁借光 匡衡勤学而烛，邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪征询衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感慨， 资给以书，遂成大学。 1解释文中加点的词。 （1）主人怪征询衡（） （2）愿得主人书遍读之（） 2用现代汉语解释文中的画线句。 （1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之 （2）衡乃与其佣作而不求偿 3.