绘本阅读与家庭成长.doc

《绘本阅读与家庭成长.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绘本阅读与家庭成长.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、绘本阅读与家庭成长我们家的正式的绘本阅读时间已经一年有余了，在这短短的一年多的时间里，我和我的孩子身上发生了很多变化，这种变化是逐步的、循序渐进的过程。我把这一年多的时间分为四个阶段：不了解、怀疑、曲折式信任、深爱。首先，谈谈第一阶段：不了解。我本人是个热爱读书的人，要不也没有一口气读到了博士的毅力。孩子三岁以前，我很惭愧给孩子读的书不多，我简单的以为孩子懂什么呀，我自己都累得晕头转向了哪有精力读什么书呢？因为带孩子太累的缘故，我的脾气特别大，孩子也不是省油的灯，用我公公的话说“一个孩子十亩地，牛牛相当于二十亩地”。我经常用非打即骂的方式来对付孩子的调皮不听话。我的好几个朋友提醒我说对孩子太严

2、厉了，我回应他们说我这么严厉他还不听话呢，说着说着有时还忍不住流下辛酸的泪水。想起以前日子，真是苦不堪言。这么多年我一直视为座右铭的“宁静致远”从我的脑海中消失得一干二净。在孩子成长的最关键的婴幼儿时期，我是一个焦头烂额的妈妈，孩子是一个逆反暴躁的孩子。第二阶段：怀疑。2010年7月我搬到了北村小区，看到了小区里的横幅广告：一天一元钱。当时根本不懂什么是绘本，更不知道绘本阅读是怎么回事。以为绘本就是儿童画，心想小孩子画的画有什么可看的，还阅读呢，不用那么费劲吧。热情的曲老师领着我进入她的绘本馆，进门一看，熟悉而又陌生的书架、淡淡的书香、温馨活泼的彩画我用几近干涸的精神意识去寻觅绘本中的童趣，寥

3、寥数笔勾勒出夸张的表情，五彩斑斓的海底世界，可爱的鼠小弟，调皮的汤姆，能干的小海狸、总有无数幻想的小怪物。印象不错，但想到要花560元借一年的书，这个有点不划算吧。过去三年买的书也不超过这个钱数呢。所以，这段犹豫期又过了一个多月。儿子刚上幼儿园，林梅园长做了一个绘本阅读的讲座。她引用了吉姆崔利斯的朗读手册里的一段话：“你或许拥有无穷的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。”她又用一个数据来证明读书的重要性，每多给孩子多读一本书，以后的教育成本就要降低100元钱甚至更多。在讲座中。林园长还举出一本书作为例子讲解绘本阅读的方法，那本书叫猜猜我有多爱你。相信

4、读过这本书的人都会产生特别强烈的震撼，温馨的画面，简单暖心的对话，让我产生了一种空前的难以抑制的冲动，我要回家紧紧地抱住我的孩子，告诉他我有多么的爱他，像海阔像天空、无穷无尽。听完讲座后，我当天下午就拿着钱去曲老师的绘本馆给孩子办理了借阅手续。第三个阶段：曲折式信任。孩子到了绘本馆，非常的兴奋，曲老师非常热情的给孩子介绍适合孩子的书，我之前介绍过牛牛喜欢车，所以曲老师给找了巴士到站了、脸、猜猜我有多爱你、忙忙碌碌镇，共计四本书。我们借完书回到家在沙发上就一口气讲完了，我讲的很投入，孩子听得入迷。孩子不调皮了，我也不那么烦躁了，时间过得真快。开心的日子没过两天，又增加了新的烦恼。孩子的新鲜劲持续

5、性怎么那么久，每天就惦记着让我给他讲故事。我讲第一遍时兴奋，第二遍时耐心，第三遍烦躁，第四遍没能坚持下去。所以，之后的日子，我讲完两遍后就告诉孩子自己看啊妈妈讲完两遍就自己看，要看就自己看妈妈可没时间讲了。虽然我很不耐烦地告诉孩子要他自己看，孩子更是火上浇油，妈妈你必须给我讲！孩子一个字一个字咬牙切齿的冲我怒吼。不讲就不讲，毕竟在孩子面前我是强者，孩子无奈的屈服了，去玩玩具了。写到这里，我有点想流泪的感觉，孩子那么渴望知识渴望美，作为妈妈的我在无情地扼杀孩子的求知欲和好奇心，孩子的心灵是那么的单纯那么的美好，我心灵上浮躁的尘土无情的洒落在孩子天真的心灵上不敢再写下去了，在天真的孩子面前，有时候

6、我们真的是个坏人，不得不承认，我们把尘世间的浮躁蒙蔽住孩子透亮的心灵。我把我的苦恼诉说给曲老师听，曲老师是个好脾气的老师，她没有直接回答我的问题，她给我讲了一个故事。有一个妈妈工作到很晚很累，当孩子要求讲故事的时候她坚持着讲，她的内心是不情愿的，但为了孩子她咬牙坚持下去了。突然有一天她发现有可以讲故事的VCD，妈妈为有了这个发现异常的兴奋。VCD里有音乐背景，有美妙的画面，有动人的悦耳的声音在惟妙惟肖的讲一个又一个美妙的故事孩子不再缠着妈妈了，妈妈终于有时间做家务和做其他的事情了，妈妈为自己的聪明发现暗自高兴。没过了两天，孩子不再那么入神听故事了，开始边玩玩具边听故事了。又过了两天，妈妈又给她

7、打开VCD播放故事了，孩子制止了她，妈妈我不想听了。为什么？妈妈不解的问她。因为那里面没有妈妈听完这个故事，我沉默了，甚至又想流泪了，孩子需要听故事更需要妈妈需要爱呀从此以后，只要孩子要求讲故事，无论多么晚多么累我一定要坚持给孩子讲故事看绘本书。慢慢地，绘本阅读不再是我的负担，而是成为我生活中的一部分。第四个阶段：深爱。在这个过程中，我尽情的享受着孩子依偎在我的怀里带给我的温暖，我尽情的享受着绘本中美好的画面、动人的故事和哲理性的语言。在阅读绘本的过程中，我的心灵不再烦躁，而是随着绘本中各种各样的故事与画面而跌宕起伏。下面我针对性的谈谈绘本阅读的方法和孩子各方面能力培养的问题。首先，在绘本阅读

8、中，可以培养孩子细致的观察力和想象力。以飞快的火车为例，文字中写到好像有一只狼，我只是给孩子读到了，我没发现在哪里，我就耐心的问狼在哪里呢，孩子一眼就看到了，我说妈妈怎么没看到呢，孩子就兴奋的大叫，在这里在这里，说实话我读第一遍时真没看出来，读第二遍时才看出来。这本书中，谈到有蓝天、白云还有一道彩虹，当我读到彩虹时，孩子兴奋的大叫，妈妈妈妈彩虹彩虹在这里在这里。书里面只有一页出现了另一列小火车，孩子大喊，妈妈妈妈这列小火车为什么不高兴呢，什么叫做不高兴呢我不解地问孩子。你看，他们都是不高兴的脸。果其不然，火车上的每个人都是一副不高兴的脸。这里到底在透露什么信息呢？我告诉孩子这是这辆小火车旅游回

9、来了，每个人都很累，所以不高兴呢。儿子却说，不对，这辆小火车上的人少，朋友少所以才会难过，我们有很多朋友才会高兴呀。是呀，孩子有自己的理解和想法，每个人有每个人的不同之处，世上万物才组成了五彩缤纷的世界，在书中，有火车上桥的细节，孩子突然说，妈妈千万别这么拿着，太危险了，我纳闷呢，拿着书有什么危险的呢，孩子指着书说，这么拿就是下去开火车，太吓人了，我换个角度拿着书，可不是呢，真的是往下开火车，真的感觉挺危险的呢。孩子的发散思维，特别有创造力，我们成人的思维被格式化了，孩子处于极富创造力和想象力时期，绘本真的给孩子的想象力的培养插上了一双有力的翅膀。其次，锻炼孩子的记忆力。孩子以后上学要记很多的

10、英语单词数学公式定理之类的东西，孩子的记忆力与理解力是智商很重要的判断标准。孩子的记忆力是天生的好，每个孩子属于这种情况。随着时间的流逝，孩子的记忆力逐年下降，我们应该抓住孩子记忆力培养的关键时期来锻炼孩子的记忆能力。以巴巴爸爸马戏团为例，里面有巴巴爸爸、巴巴妈妈、巴巴祖、巴巴布拉伯、巴巴布莱特、巴巴贝尔、巴巴伯、巴巴利波、巴巴等，在书本的第一页介绍了不同人物的性格特点和擅长的技能。这几个名字我费了九牛二虎之力才记住，孩子不到三次就全部记住了。所以说孩子的记忆力比我们大人强得多了。在这本书里，有精彩的表演，夸张的表情，极具搞笑的搭配这是一本集娱乐、美、团结友爱、想象力等于一体的不可多得的书籍，

11、个人认为这是巴巴爸爸系列书里最值得推荐的一本。再次，逻辑思维能力的培养。以要是你给小老鼠吃饼干为例，小老鼠饿了，你给她吃饼干，她继而问你要牛奶喝完牛奶要擦嘴等等一系列好玩的超乎想象的故事发生了，这个故事看起来那么真实那么有趣，虽然主人公是小老鼠，但它多像我们的一个调皮可爱的孩子啊，好奇心促使着小老鼠不断地做出各种行为，虽然我们大人不胜其烦，但孩子的内心却是快乐的，这是孩子认识世界的一种方式啊。最后，也是我认为最重要的，绘本阅读是家庭和谐的纽带、亲子教育的帮手、亲情培养的基石事实还远不止于此，每个人的感受是不尽相同的。下面我从以下几个方面进行介绍。第一， 亲子教育方式的大改革。正如前文所说的那样

12、，初期我对孩子的教育方式是简单的打骂，在这个过程中的体会是大人烦躁孩子逆反。大约经历了不到一个月的绘本阅读后，我教育孩子的方式有所改变了。有一段时期，孩子去了别人家就不愿意回家，要在以前我肯定硬拖着就回家了。看了小黄和小兰这本书以后，孩子就明白了在一起玩是很快乐，但该分开的时候就要分开，否则会带来麻烦的。从此以后，再也没有孩子去了别人家不愿回家而大哭大闹的事情发生了。另外，有一段时间，孩子特别愿意缠着我，做饭不让做洗衣服不让洗，时间很晚了还不让做饭，烦不胜烦。有幸读了红豆与菲比，书本的安排是一页是红豆一页是菲比，红豆在外面和朋友在海边撒欢，菲比在家里自得其乐，红豆回来了，一起吃完饭，各自回到各

13、自的地方睡觉。我个人认为，这是两个亲密无间的亲人，平时在一起生说，但有时也要分开，每个人要享受不同的快乐，不要相互干涉，最后红豆回来了，两个人又回到了亲密的状态，睡觉呢又要各自回到属于自己的地方去睡觉了。读完后，孩子就明白了，不能事事都要妈妈陪着才行，每个人都有自己的生活的。可能有的家长觉得孩子懂什么，其实孩子比我们想象中懂事多了。孩子的内心是无穷的宝藏，绘本阅读是无穷的宝藏，给了我们无限的想象空间去挖掘去读懂孩子的内心。第二， 家庭和谐的纽带。以前带孩子自己累，心情自然不好，对孩子口气不好，对老公牢骚满腹，生活中少不了的磕磕碰碰。因为有了晚上固定的亲子阅读时光，老公也慢慢地改变了。老公读过勇

14、敢的克兰西以后，我适时地引导他，克兰西虽然和其他牛不一样，我们家的这个牛（牛牛）也是个有特点的牛，他调皮捣蛋但是活泼可爱啊，虽然他能吵能闹但他热情大方啊随着阅读时间的增加，老公也“自学成才”，学会了和孩子斗智斗勇而不是简单粗暴，学会了赏识教育不再觉得孩子一无是处老公对孩子的用心慢慢地无形地开始应用在处理我们夫妻感情上，对我的关心和呵护似乎回到了婚前的温柔体贴的状态，我也慢慢地转变态度，从“累死了烦死了脏死了”等“死了的”状态慢慢的回复到生孩子前的浪漫、享受美好生活的乐观幸福“活着的”状态中了。第三， 孩子成长的基石。如果把孩子比作庄稼的话，我们想要庄稼有好的收成的话，光有爱是远远不够的。我们要

15、懂庄稼的生长规律，在适合的季节播种、施肥、灌溉等必要的程序，另外还要注意适合的营养、温度、土壤条件等，只有这些条件具备了，还愁好的收成么？孩子的教育也是一样，不但要爱孩子更要懂孩子。绘本阅读的很多素材是有关爱的，有对生命的爱，有友爱、母爱、父爱、对世界万物的爱，一个内心充满无限爱的孩子，她爱生活、爱父母、爱学习、爱朋友、爱世上所有的一切，她是那么地爱，怎么可能做不好事情怎么可能不成功呢？十年树木百年树人，只要你懂得给孩子成长的小树适时地施肥浇水抓虫子，就不要担心孩子长不成一棵参天大树！如果家长能经常为孩子朗读，或者做到亲子共读，不仅仅能使孩子在语言、智力方面得到更好的培育，更重要的是，能使孩子在情感和心理上得到健全发展。由于朗读可以使孩子们增强自信心，促进他们在表达、交际以及对环境的适用能力。热爱读书吧，书是人类进步的阶梯，书是儿童成长的基石，谢谢大家！