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1、永乐学区关于印发永乐学区师德师风考评方案的通知各小学、幼儿园:现将永乐学区师德师风考评方案印发你们,望你们依据本方案,认真抓好落实。 永乐学区 2013年10月16日永乐学区师德师风考评方案为进一步加强我学区教师职业道德建设,完善师德师风考核机制,充分发挥考评结果对广大教师的激励作用,根据县教育局文件精神,特制定本考评方案。一、指导思想以全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育为宗旨,以造就一支“师德高尚、业务精湛、作风严谨、结构合理”的教师队伍为工作思路,建立健全科学规范的师德师风评估体系,强力促进工作落实,推动我学区教育事业快速发展。二、组织机构学区成立师德师风考评工作领导小组如下:组 长:
2、武宏伟副组长:马永强 成 员:曹 栋 朱建国 辛高峰 陈春旺 郭 鹏 田建峰 张天海 李忠振 卜秀平 张 建领导小组下设办公室,办马永强同志兼任办公室主任,具体负责师德师风的检查、考核、评比工作。三、考评对象全学区所有在编、在职、在岗的教师和教辅人员。四、考评原则在确保公开、公正、公平、民主的基础上,考评坚持以下四项原则:1、坚持全员考核和全面考核相结合的原则;2、坚持年终考核与日常考核相结合的原则;3、坚持民主评议和组织考核相结合的原则;4、坚持定量考核和定性评价相结合的原则。五、考评办法考评工作根据永乐学区教师师德师风考核细则,分“个人自查”、“民主评议”和“小组考核”三部分进行,其中“个
3、人自查”占10%,学校组织教职工进行自查,每位教职工要进行述职自评;“民主评议”(包括学生及家长评议、教师评议)占20%,由考评小组发放评议表进行评议;“小组考核”(包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习)占70%,由考评小组依据考核细则对每位教职工进行量化赋分。六、考评等次师德师风考核结果分优秀(85分以上)、合格(70分-84分)、基本合格(60分-69分)、不合格(60分以下)四个等次。其中优秀等次不超过20%。凡有下列情况之一者,实行一票否决,考核等级定为不合格:1、触犯法律受到刑事处罚的,受到党纪、政纪处分的;2、违反计划生育有关禁止性规定的;3、违反社会治安
4、综合治理有关规定,造成严重社会影响的;4、严重违反党风廉政建设规定的;5、传播有害学生身心健康的思想,参与色情、赌博、吸毒贩毒和邪教活动,造成严重社会影响的;6、向学生家长索要钱物,利用职务之便谋取私利,造成严重社会影响的;7、体罚或变相体罚学生,造成严重社会影响的;8、品行不良,讽刺、挖苦、侮辱、猥亵学生,影响恶劣的;9、有打架斗殴、聚众上访、弄虚作假等问题,严重影响教育行业形象的;10、有其他严重问题或重大工作失误的。七、结果使用1、考评结果记入教师个人师德师风档案,结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、奖惩等方面的重要依据。2、师德师风考核等次优秀的,年度考核、绩效考核
5、才可评为优秀等次;对师德考核优秀者,在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑;推荐县级以上师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者的表彰人选,其师德考核必须为“优秀”。3师德考核不合格的,绩效考核、年度考核应定为不合格,并按有关规定扣减绩效工资;师德考核不合格者,三年内不得申报和聘任高一级教师职务,不得提拔、评先选优,必要时可调整岗位;教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,将给予党纪政纪处分,且不能晋升职称级别。八、几点要求1、各校要把师德师风考评作为一项事关教育形象和工作全局的大事,纳入工作总体规划,与加强教师队伍建设统一部署,精心实施,做到制度落实、组织落实、内容落实、措施落实。
6、2、各校要成立师德师风考评小组,校长担任考评小组组长, 主管师德师风建设的副校长为副组长,其他考评小组成员通过民主选举等形式,推选作风正派、办事公正和群众威信较高的人员担任,每学期考核一次,学年终进行总评。3、要严格按照学区规定组织开展好师德师风考评工作,如实做好考评结果的记录记载和评比上报,考评结果必须赶每学期结束前上报学区,坚决不允许瞒报、漏报或不报,对师德师风考评工作重视不够、评比失真、上报迟缓的学校,要坚决追究相关领导责任,在全学区予以通报批评,并在学校年度综合考评总分中扣1分。附:永乐学区教师师德师风考核细则永乐学区教师师德师风考核细则学校: 时间:姓名性别年龄任教学科专业技术职务行
7、政职务内容考核要求评分标准评分爱国守法(5分)1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义;2、积极参加政治学习,提高政治修养;3、遵守国家法律法规,不参与邪教组织,不搞封建迷信活动,不散布消极反动言论。、散布传播违背国家法律法规、攻击集体或他人不良影响的言论信息扣1分;造成严重不良影响的直接定为不合格;、不参加政治理论学习的,每一次扣1分,全年政治学习笔记未达到学校规定要求的扣1分。、参与集体或违法违规上访的扣1分。、违法乱纪或参与邪教组织、搞封建迷信活动的,直接定为不合格。爱岗敬业(20分)、忠于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。、认真履行教师岗位职责,认真
8、备课、上课、辅导、批改作业、热心辅导学生。、服从领导、服从上级安排。、勤奋努力,积极参与课改,增强创新意识,努力提高教学质量。、上课前不备课,课堂效果差,或授课出现知识错误扣分。、不批改作业,不辅导学生,或批改不认真,存在明显错误扣分。、擅离工作岗位,擅自停课、缺课、调课,迟到、早退扣分。、违反工作纪律,上班时间聊天、玩游戏、干私活,搞与工作无关的活动,或上课期间接、打电话扣2分。5、教学质量低下的或停滞不前的,根据情况扣1-4分。6、不服从学校和教育局工作安排,无理取闹的。工作态度差,劳动纪律涣散,连续旷工超过5天或一年内累积旷职时间超过15天的直接定为不合格。关爱学生(10分)、关心爱护全
9、体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。、严慈相济,做学生良师益友,建立和谐的师生关系。、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、辱骂学生,不歧视赶撵学困生,不体罚或变相体罚学生。、关心未成年人的思想道德健康成长,批评和抵制有害于学生健康成长的行为。、歧视赶撵学困生,对辍学学生不家访,不劝学,每出现一人次扣1分。、品行不良、对待学生粗暴,侮辱学生,体罚或变相体罚学生、每出现一次的扣2分;情节严重,在社会上造成不良影响的,直接定为不合格。、散布有害于学生成长的消极落后言论或不健康思想扣1分。唆使学生违法犯罪的直接定不合格。、对有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为制止不力
10、,或在危急关头因处置不当造成不良影响的,扣15分;玩忽职守,造成较大责任安全事故的直接定为不合格。教书育人(10分)、遵循教育规律,遵循人的生理、心理发展规律,牢固树立以人为本的思想,全面实施素质教育。、加强教学工作的思想性、针对性和前瞻性,并能根据不同学科,结合教学目标对学生进行思想政治教育。、传授文化知识、培养学生科学意识和动手能力,激发创新精神,培养学生良好行为习惯。、对学生严格要求,鼓励学生积极进取,培养学生的上进心,事迹典型。、只教书不育人,视情节扣0.52分。、在教学中不能体现创新教育,不注重学生良好行为习惯培养的扣0.5-1分。、布置大量机械重复的作业和训练,增加学生负担,导致大
11、部分学生厌学扣1分。、单纯以学习成绩评价学生、公布学生考试名次扣1分。、对工作不负责人,马虎应付,管理学生简单、粗暴,教育学生不讲究方法,不善于做学生思想工作扣2分。为人师表(20分)、模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做人诚信友善,自觉维护教师形象。、带头树立社会主义新风尚,有具体事迹,受到有关部门表扬。、树立家庭美德,在教育子女、孝敬老人方面事迹感人,影响突出。、有主动帮助同事、协助领导做好工作的典型事例或关心、维护集体的具体行为,在师生中受到广泛赞誉。、主动做好家长工作及家庭教育工作,有具体事例,群众满意率高。、严于律已,以身作则,作风正派,廉洁奉公,不利用职务
12、之便谋取私利,不吃拿卡要,不收受家长财物,抵制社会不良风气的影响。、衣着不得体,行为言语不文明,严重影响教师形象的扣2分。、歧视、冷落、不赡养老人,殴打、辱骂、恐吓孩子,忽视、冷淡孩子的教育问题扣2分。、不尊重领导,不团结同事,搬弄是非的扣15分。严重侮辱人格或打架斗殴的,直接定为不合格。、对待学生家长态度冷漠或训斥、指责学生家长,对家长提出的意见置之不理,拒不改正工作中的错误做法,引起学生家长及群众不满。根据情况扣1-4分。、长期不家访或极少家访,对特殊的人或事不做针对性家访,不与家长沟通,依据情况扣1-3分。、课上不认真教学,把课上应教会的知识留到课外,强制所教学生搞有偿家教;乱收费、乱征
13、订、向学生摊派报刊、商品根据情况扣1-4分。、利用职务之便谋取私利的扣2分;向学生家长索要财物的直接定为不合格。终身学习(5分)1、热爱学习,崇尚科学,与时俱进,更新知识,做终身学习的带头人。2、潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。3、积极参加各级各类研修活动,发展专业,成就事业,争当名师。1、不参加业务学习,每次扣1分,全年业务学习笔记少于1万字的扣1分。2、不积极参与教研教改活动的扣1分。3、全年继续教育学分不达标者扣2分。个人自查(10分)教师个人依据以上六个考核内容,进行述职自评,报告自己守师德规范、职业道德的情况。学生及家长评议(10分)学生及家长满意率90%以上记10分,80%以上记8分,70%以上记6分,60%以上记4分,50%以上记2分,50%以下不记分。教师评议(10分)教师满意率90%以上记10分,80%以上记8分,70%以上记6分,60%以上记4分,50%以上记2分,50%以下不记分。总分结果
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