处级干部参加2021年党校中青班培训个人党性分析材料新编.doc
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2、下。一、存在的主要问题一个月来,通过在党校的学习熬炼,本人的党性修养有了大幅提升,但比照培训班要求,反思自身还有肯定差距。一是学习的深度不够。习近平总书记强调:年轻干部要如饥似渴学习,一刻不停提高。此次培训班的课程非常丰富,授课的老师既有党校的教授,也有阅历丰富的国企高管,还有扎根本职工作多年、实操水平很强的基层或部门领导干部,可谓是一次难得的全方位接受教化的好机会。可自己在学习中,没有做到如饥似渴,对所学内容走马观花,浅尝辄止,满意于一知半解,停留在学了听了。特殊是搞好用主义,对党史、人才队伍管理等跟自身工作相关的内容学习比较专心,但对国企改革、国企管理等课程存在上课不仔细、开小差的现象,致
3、使自己对新学问、新思维驾驭不多,了解不透。二是调研的厚度不够。习近平总书记强调:不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研。本次培训,支配了两周时间在产业功能区跟岗学习、到苏州实地考察。在跟岗学习期间,由于之前从来没有接触过经济方面的工作,对有些问题驾驭得不是很细,在跟班导师反复讲解仍不明白后,又抹不下面子多问几次,导致对一些专业俗语一知半解,对一些状况知之不详,导致调研过程走了形式,在写调研报告的时候,总感觉写不深写不透。三是自律的韧度不够。习近平总书记强调,坚持原则是共产党人的重要品行,是衡量一个干部是否称职的重要标准。坚持原则说究竟就是一个人自律的最基本标准。在培训中,虽然自己能够仔细
4、听讲、参加调研,但扪心自问,在从严自我要求上做得还不够好,没有争第一、站排头的竞争意识,满意上课不迟到早退,带着问题学、主动主动参加课堂探讨的意识不强,特殊是对晚上组织的班组探讨,参加度不高,事业心责任感与培训的原则要求还存在较大差距。二、产生问题的缘由剖析上述问题的发生,表面上看,是对培训的目的、意义相识还不到位,但更深层次还是反映出了自己在思想觉悟上存在认知偏差,在世界观、人生观、价值观总开关上须要深化反思。一是与时俱进的学习动力缺乏。客观上,总觉得自己作为转业干部,自身年龄偏大且学历偏低的短板非常明显,晋升的天花板抬头可见。学与不学、学得好或坏,对个人的进步影响力极少,有想躺平的消极心态
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