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1、野炊作文范文3篇 野炊作文600字(一)星期五,充满色彩与愉快的一天,同学们背着沉甸甸的背包笑语盈盈地走进教室,四处眉飞色舞地夸耀本人的实战经历与作战武器。教室活像一个菜市场,洋溢着兴奋与欢乐。这时,和颜悦色的程教师走上讲台。教室变得万籁俱寂,等待着教师出征的号令。在操场排好队,教师就带着我们出发了,刚开场走时大家挺有干劲的。可到了铁路桥洞时就开场嗷嗷叫了,四周黑洞洞的,两旁散发着令人恐惧的光,有些同学还火上浇油,恶做剧,开场鬼哭狼嚎地叫起来,真令人畏惧。走出桥洞,平和的阳光重新撒在每个人身上,我心中涌出了一种莫明的幸福。到目的地菁城公路站。我们便抢好有利地盘,铺好报纸,摆好u形炉灶,捡了点柴
2、火。OK,一切预备就绪。我们先用报纸起火,再把木柴大根大根地放入火中,可火好似和我们作对似的,确实是起不来。就在我们焦急时,富有经历的苏教师给平时在家娇生惯养的我们解了燃眉之急。苏教师说:先用少许的报纸起火,然后随着火的大小放小木棍,等火旺了以后,再放大木棍我们按照教师的方法去做,火确实特别容易就点燃了,我们把锅放在炉灶上,放上水,等水开了以后放下六包的方便面,然后放上火腿肠等调料,过了十几分钟,热腾腾的方便面就上桌了。哈哈!我们品味着美味的方便面。但是郑依昀那组坚持自我完成的观念,到如今火还没有起好呢!哎呀!没有火啦,快呀!快放报纸。哎呀!火太大了,快放小木棍。快呀!看他们忙得不可开交,真有
3、意思。看!其他同学也不错,起火的起火,煮面的煮面,有的焦急而又耐心,有的脸上是一片遗憾,有的脸上绽放了花朵,有的津津有味四处是一片欢声笑语。我们除了吃方便面,还预备了烧烤,我们把烧烤架放在炉灶上,放上牛肉丸点上火,就去吃零食了,等我们吃完零食回过头看烤牛肉丸时,已经来不及了。牛肉丸一面是纤细美人,一面是东北大汉,我试咬一口,还挺好吃的,我兴奋地告诉伙伴们,大家就你一口,我一口地吃起来。野炊场上四处都留着我们欢笑声野炊作文600字(二)野炊,听到这个名字就让人心动。俗话说:心动不如行动,这次在螺洲社会实践我们就尝到了野炊的酸、甜、苦、辣。在螺洲的第二天是我们最欢乐的一天,由于这天我们要野炊了。教
4、官刚讲完要点,组长们就开场分配任务,我被分到了既辛苦又好玩的角色烧火工。任务分完,教官就带我们到野炊场。大家一到野炊场都一窝蜂似的忙开了,捡柴的捡柴、烧火的烧火、刷锅的刷锅、还有人坐在那儿发愣(好象不管他的事)下面是烧火,我们想尽一切方法:先烧柴再扔进去、把燃烧的火柴直截了当扔进去这些方法不但没点着,还用了我们一半的火柴。还好,后来教官大驾光临才解了我们燃眉之急。下面开场煮面了。我们组有两个女生刘人、徐子涵毛遂自荐当担了这项艰峻的任务。只见她们架起锅、拿起铲还真有点像大厨的感受。但是子涵想炒面而刘人那么想煮面,两个人吵着。忽然有人提议说煮大杂烩,这还真煮大杂烩,。她们把炒好的白菜有加水接着煮。
5、而我们烧火的见没事做就拼命往里加柴。忽然,火灭了。大家只好又把教官请来,唉!这时我看潘林那组的面都煮好了都开场吃了。再看看我们这边,面还在袋子里呢!过了一会儿,水开了,几片面一起下锅了还带上了贡丸和肉燕。盐、味精刷一下全下锅,再次盖锅盖。我又看了看潘林那一组,灶边早就没影了,看来都吃完了,再看看我们这边,唉!又过了几分钟,当我们有把锅盖打开时,一锅香喷喷的面大功告成。我们把面捞来到碗里时出了一件意想不到的事。锅底碰到面了,面由白变黑了,这还如何吃!下面就该炒蛋了,可正当蛋炒的热火朝天时火灭了。这蛋,唉!后来炒肉和热狗时,仍然我们男生出马刷刷搞定。下面开场吃面了,这面一会儿咸一会儿淡,这蛋根本不
6、能吃,仍然我们男生煮的东西好吃!今天中午我们什么也没吃,不过我们学到了比吃美食更好的东西,他会成为我一个难忘的回忆。野炊作文600字(三)今天下午班队课我们去烧野火饭。早上,大家都带了本人要带的东西来到学校。教师看到了就叫我们拿去放在办公室里。中午,教师带着一群男同学来到茅盾广场的一块空地上去搭灶。而我们女同学那么留在学校里做好其他的野炊预备工作。我来到办公室,先淘米,再剥豆,然后切肉等到男同学搭好灶回来,我们就把烧野火饭的物品放进了锅子里面。然后,我们把这一些东西仍旧放在办公室里面,出去上课了。走出办公室的时候,我还不不记得和一位教师商定请他等一会儿来协助我们烧饭。教师爽快地容许了。这时,我
7、想如今我们这一组烧的饭一定比其他组的要快,要好。第三节班队课的上课时间到了,我们立即到办公室拿了东西就走下楼出了校门来到茅盾广场。到了那儿,组内的男同学就向我们吹牛,说:我们搭的灶但是最高级的了。你们一烧就能够理解到它的优越性了。我说:别吹牛,要到我们生着火以后再作评价。这时,我叫一个男同学帮我拿一下锅子。我看到他拿锅子了,就松开了手。没有料到,他居然拿不稳,锅子倒翻在地上了。还好,幸亏我抢救及时,只倒出了一点米、豆、肉。水却倒出了许多。我觉察水不够了,立即叫一个男同学去提水。这时,有同学说:不用去提水了,教师拿水来了。教师给了我们一些水,我们就开场烧了起来。教师把水给了需要水的小组,然后就到我们这里来帮我们烧火。我想锅子里盐和味精还没有放。因此,我就对教师说了。他让我赶快放。我放了一些进去。教师烧火可真有一手。他先用报纸点火,然后把柴放在上面。火越来越大,锅子也烧烫了。眼看快要烧好了,但是一个同学揭开锅盖,我看到锅子里面还有许多水。如何办?教师说:没有关系,等一会儿,它会干的。饭终于烧好了,焖了一会儿,我们想拿着锅子回教室去了。但是,这锅子连环上也特别烫,没有一个人敢拿。教师协助我们想了一个方法,用两块木板插在锅子的环上,一边一个,如此抬着就不烫手了。到了教室,我们立即盛饭吃。锅子里面的饭特别快就没有了,这是我们争着吃的缘故。
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